Por favor, ayuda... ¿qué debo decirles a mis padres? ...

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Discurso en la conferencia de padres y maestros del segundo grado de secundaria de mi hija (texto original)

Estimados padres, amigos y compañeros:

Hola ¡todos! Estoy muy agradecido con la señorita Li por brindar esta oportunidad a nuestros padres para comunicarse. Ahora compartiré mi experiencia en el cuidado de niños con mis padres y amigos. Si hay alguna deficiencia, critíquela y corríjala.

Primero, si quieres estudiar, primero debes decidirte. Establece objetivos y encuentra motivación.

En lo que respecta al aprendizaje de los niños, también existen factores internos y externos. Los factores internos juegan un papel protagonista. ¿Cuál es esta causa interna? En otras palabras, ¿por qué deberían aprender nuestros hijos? Me temo que muchos niños piensan que están aprendiendo para sus padres y maestros, pero no se dan cuenta de que están aprendiendo por sí mismos. Cómo convertir lo que quiero aprender en lo que quiero aprender es la clave para estimular el entusiasmo de los niños por aprender. La clave para abrir la puerta a la sabiduría es establecer una meta.

Los padres se sientan con sus hijos, analizan sus calificaciones y dotes y encuentran una meta que sea adecuada para la situación real del niño y que pueda lograrse saltando. Hay un dicho famoso de los antiguos: "La ley se toma desde arriba y la ley se toma desde abajo". Esto significa que si trabajas duro por una meta alta, es probable que alcances una meta media. Si trabajas para lograr una meta intermedia, es posible que termines con una meta más baja. En otras palabras, si trabajas duro en una universidad clave de primer nivel del país, probablemente solo ingresarás a una universidad clave de segunda categoría. Con objetivos ambiciosos en mente, el siguiente paso es superar los obstáculos del ascenso, empezando cada día y dando un paso a la vez. Específicamente, debes encontrar el método de aprendizaje más adecuado para ti, tomarte cada tarea en serio, obtener una vista previa con anticipación, revisarla después de clase y desarrollar buenos hábitos de estudio. Mi hija y su padre leyeron este mensaje en un libro: Los buenos hábitos se pueden formar en 21 días. Lo probamos con dos niños y funcionó. Es posible que los padres quieran intentarlo.

Ahora, la mayoría de nuestros niños tienen alrededor de trece años, lo que los psicólogos llaman el segundo período de destete. Había un artículo en un periódico chino llamado Síndrome del niño de trece años. ¿Qué hay de malo en tener trece años? No es difícil encontrar que, por un lado, los niños no saben qué hacer debido a la mejora de la estructura del conocimiento del libro y el aumento de la dificultad, por lo que se sienten nerviosos y ansiosos, por otro lado; El desarrollo físico y mental ha avanzado a pasos agigantados, y se han convertido en "pequeños adultos". Quieren ser más grandes en todas partes, pero son testarudos y sobre todo esperan ser comprendidos y respetados por los demás. Si los padres no comprenden estas características, obviamente es inapropiado adoptar métodos "pediátricos" simples y toscos y no resolverá el problema en absoluto.

En segundo lugar, los padres deben dar el ejemplo y dejar que sus hijos crezcan animándolos.

Los padres deben hacer lo que se les pide a sus hijos. Esto no es fácil de hacer para los padres, pero es un principio importante. Si los padres ven series de televisión y partidos de fútbol con entusiasmo y les piden a sus hijos que estudien mucho, los niños pueden decir: "¿Por qué no estudian?". Por lo general, mi familia no mira televisión durante el tiempo de estudio de los niños. Después de cenar, mi hija hace sus deberes, su padre y su hermano aprenden inglés y yo leo y escribo después de limpiar las tareas del hogar. Crea un ambiente de aprendizaje en casa.

Los expertos relevantes tienen esta opinión: el cuarto y quinto grado de la escuela primaria, el segundo grado de la escuela secundaria y el segundo grado de la escuela secundaria son las tres principales pendientes para los estudiantes. En términos generales, si pueden avanzar sin problemas, el examen de ingreso a la universidad no será un problema. Hoy nuestros niños están en la segunda pendiente más grande. Se ha añadido la geometría al segundo grado de la escuela secundaria y los textos en inglés y en chino clásico se han vuelto cada vez más largos. Analicé la dificultad objetiva de las nuevas preguntas con mis hijos. Le dije: Todos tenemos la misma dificultad, sólo depende de quién pueda apresurarse. Si subes con valentía la "pendiente" del bloque y lo das todo, tu ideal estará un paso más cerca de ti. El niño entendió lo que quería decir y conscientemente dedicó más tiempo a la geometría y al chino antiguo. Debido a que estaba mentalmente preparada de antemano y se dio cuenta de dónde debía trabajar duro en sus estudios, no se sintió difícil en la "pendiente".

En vísperas del examen final del año pasado, la escuela se encontraba en la etapa de revisión integral y era inevitable tener que hacer muchos trabajos y tareas. Los niños llegaron a casa y se quejaron mientras hacían los deberes: "¡Oye, ser estudiante es tan agotador!". Los primeros días solo escuchaba. Más tarde, se quejó cada vez más y obviamente tenía emociones negativas. Me di cuenta de que algo andaba mal.

Le dije a mi hija: "Hay dos maneras de resolver este problema: una es abandonar la escuela inmediatamente y ganarse la vida haciendo trabajos forzados y recogiendo basura cuando seas mayor. La otra es avanzar a pesar de las dificultades, con valentía". mantente en la marea y avanza hacia tu orilla ideal. ¡Adelante, tú eliges!" Por supuesto, mi hija eligió lo último. Ella dijo: "¡Sólo estoy hablando!" Le dije: Este tipo de queja es en realidad una sugerencia psicológica negativa, y las sugerencias negativas a menudo funcionan en secreto. ¿Por qué no dices: "Ah, nuestro maestro es muy responsable. He dominado todas las preguntas de repaso que el maestro nos dio hoy y he estado a la altura de sus expectativas". "¡Si usas esta mentalidad para enfrentar lo abrumador!" exámenes todos los días, el efecto definitivamente será ineficaz. Lo mismo.

El libro de Zhou Hong "Aprecia a tus hijos" me inspiró mucho. Dijo: Los niños deben crecer con aliento y los padres deben elogiar a sus hijos. Sin dudarlo, según esta teoría, puedo detectar los pequeños avances de los niños de manera oportuna, utilizamos principalmente elogios verbales, complementados con estímulos materiales. Para ello, mi familia ha establecido un sistema de becas. Fomente enormemente el entusiasmo de los niños por aprender. Comprenda que para obtener lo mejor, debe trabajar duro y cosechar lo que gana. Ella utiliza la beca para comprar útiles escolares y otras necesidades diarias que le gustan, y también ejercita la gestión financiera y los gastos de sus hijos. Habilidades.

Normalmente aprovecho cada oportunidad para comunicarme con mis hijos, comprender sus pensamientos y deseos reales y pedirles sinceramente que den opiniones y sugerencias a sus padres. Hay un sentido de igualdad y respeto.

Cuando hay demasiados elogios, la niña a veces muestra signos de menear la cola. Durante el examen parcial del año pasado, mi hija se enteró de que había superado a sus competidores y ganó el primer lugar en el grado. Al regresar a casa, estuvo emocionada por mucho tiempo y no empezó a hacer su tarea. Lo vi y estaba pensando en cómo calmarla. Tuve una idea, tomé un trozo de papel y escribí un poema en él: Afuera de la Torre Qingshan, los héroes luchan por los tramos superiores. Hay héroes detrás de ellos. El niño miró la nota, se volvió hacia el estudio y colocó la nota en la base de la lámpara. , I. Se centrará en cómo los padres pueden guiar a sus hijos y caminar con ellos en chino e inglés.

Basándonos en nuestra propia experiencia, mi esposo y yo hemos llegado a esta * * * comprensión del aprendizaje de los niños: El chino es el enfoque principal en la escuela primaria. En la etapa de secundaria, el inglés es el enfoque principal, y en la etapa de secundaria, se fortalecen las matemáticas y la física. Debido a que hay mucha lectura extracurricular en la escuela primaria, se fortalece la capacidad de comprensión. En la etapa de secundaria, el enfoque del idioma chino es mejorar la capacidad de apreciación y el nivel de escritura. Mi hija y yo tenemos una biblioteca de campos petroleros y podemos tomar prestados cuatro libros al mes. Los libros que tomamos prestados son libros de literatura. Cuando leemos buenos libros, vamos a la librería y los volvemos a comprar, para poder leer más libros y gastar menos dinero. año, además de los periódicos chinos y en inglés, también agregué especialmente una revista llamada "Obras seleccionadas de estudiantes de secundaria" (edición de escuela secundaria) una vez al mes, los niños leen muchos artículos de escritores famosos, chinos y extranjeros. Artículos, lecturas comparativas, reseñas de expertos y otros artículos en varios estilos, que mejoraron sus habilidades analíticas y de apreciación. Descubrí que los puntajes de lectura extracurricular de mi hija fueron muy altos en cada examen, lo cual es inseparable de su extensa lectura extracurricular. p>

La clave para mejorar las habilidades de escritura de los niños es observar, sentir y experimentar la vida en la práctica para escribir buenos artículos. No recomiendo confiar demasiado en las guías de ensayo. Hay un proverbio chino que dice: "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz". La orientación sobre la composición equivale a una mujer inteligente, y una vida real y rica equivale a las necesidades diarias. Las pautas para los ensayos son simplemente consejos sobre técnicas de escritura. Si hay técnicas pero no contenidos, los niños no tendrán nada que decir o serán estereotipados. El verano pasado, le pedí a mi hija que trabajara como vendedora de periódicos para compensar la lección de práctica social. Experimentó altas temperaturas, calor abrasador, sol y lluvia, y después de dos días de arduo trabajo, ganó 9 yuanes y 45 centavos. Después de conocer el arduo trabajo de ganar dinero y conocer a muchas personas de la sociedad, dijo con emoción después de regresar a casa: "Realmente no será fácil vivir vendiendo periódicos en el futuro. La implicación es que debería estudiar mucho". Con sentimientos reales, escribí un buen artículo "Soy un vendedor de periódicos" y lo publiqué en el "China Youth Daily".

Pensar más y escribir más es una de las formas de escribir una buena composición, pero nuestros hijos no tienen la costumbre de escribir diarios de observación después de clase, así que no te pierdas cada composición asignada por el profesor. Si a mi hija le resulta difícil escribir sobre algún tema, entonces discútalo conmigo de qué se trata, cómo expresarlo, cómo empezar y cómo terminar. Anima a los niños a atreverse a ser innovadores y a encontrar nuevas formas. En el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria del año pasado, mi hija expresó su anhelo de una vida libre y feliz en forma de cuento de hadas. Después de regresar a casa, dijo preocupado: "Tal vez el maestro no apruebe ese ensayo". Inmediatamente dije alegremente: "Incluso si el maestro no te da altas calificaciones, mamá te dará altas calificaciones".

Como dice el refrán, el interés es el mejor maestro. ¿Cómo desarrollar un gran interés por el inglés lo antes posible? Quiero contratar un tutor de inglés. Debido a que los padres no tienen conocimientos profesionales de inglés, por mucho aliento que den a sus hijos, se sentirán un poco vacíos y falsos. Si un profesor de inglés de cierto nivel le anima, el niño tendrá una sensación de logro. Contraté a dos tutores de inglés y le dije a la maestra en privado: "No importa lo bien que mi hija aprenda inglés, debes elogiarla mucho, no solo individualmente, sino también frente a sus padres". nosotros y dijo: "He dado clases particulares a tantos estudiantes, pero nunca he dado clases particulares a un niño de primer grado". "El niño se sonrojó y su entusiasmo por aprender inglés aumentó naturalmente. A principios del año pasado, cuando tenía 11 años, había completado todos los cursos de inglés para mi segundo año de secundaria. Así de simple, cuando su maestra fue a Nuevamente en la clase de inglés, mi hija ya estaba repasando, un paso por delante de los demás, el aprendizaje es natural y fácil, los puntajes de inglés continúan mejorando, el interés por el inglés se vuelve cada vez más fuerte y la confianza en sí misma del niño se fortalece. , y la niña domina el método de aprender inglés y ya no pide ayuda (solo durante tres meses). Luego, durante las vacaciones de invierno del año pasado, su padre descargó un software llamado "New English 300 Sentences" de Internet. Lo instalamos en la computadora de casa, que era un escenario real y auténtico de la vida escolar. El inglés americano es muy popular entre los niños. Encontramos que aprender inglés en la computadora es muy efectivo. En casa, compramos CD como "Across America". " (Edición para adultos) y "New Concept English" para aprender en la computadora. Mi hija siempre mira media hora de CD cuando llega a casa todos los días. Las vacaciones son un festín auditivo y visual. La mayoría de mis dibujos animados y películas están en inglés, lo que crea un entorno para que los niños aprendan inglés. Para los niños, sin duda es beneficioso tener más habilidades y familiaridad para aprender inglés. Memorizar palabras en inglés es una tarea difícil. Mis dos hijos recuerdan palabras en inglés según su pronunciación y. escribiendo Resuelto Cuando saben leer, pueden escribir y cuando pueden escribir, pueden leer. Si solo lees las palabras, pronto olvidarás las palabras que has memorizado. libro de texto de manera intensiva, también deberíamos leer más pasajes extracurriculares en inglés para consolidar las palabras aprendidas en la lectura. Cuando encuentre una palabra nueva, adivine según el contexto y luego búsquela en el diccionario para ver si puede adivinarla. Si no tiene acceso a algunos materiales audiovisuales en casa, "The Bookworm" compilado por la Universidad de Oxford es un buen libro que recopila una gran cantidad de libros de fama mundial desde el principio hasta el final y es muy interesante. leer.

IV., ¿Cómo sacar lo mejor de los niños en los exámenes?