Respuestas de referencia para ejercicios sincronizados y pruebas integrales en el primer volumen de chino de séptimo grado publicado por People's Education Press.
1. Está al otro lado de la montaña.
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Cuando era niño, a menudo me agachaba frente a la ventana y pensaba: ¿qué hay al otro lado de la montaña? 5. Las palabras de mi madre encendieron mis ideales infantiles y despertaron mis deseos; mis ideas de vida: el camino hacia el ideal es largo, pero mientras persistamos en nuestra lucha, el estado ideal eventualmente se realizará. 6. El deseo de ideales; los ideales nutren el alma, dejándola ya no seca, sino plena y llena de vitalidad. 7. Esta es la personificación. "Yo" subí a la cima de la montaña, pensando que podía ver el mar. Al final, todavía vimos el monte. Estaba tan decepcionado y deprimido que cuando vi las montañas de allí, parecía una "cara lívida". Las montañas son verdes solo porque "yo" estoy de mal humor, como si las montañas estuvieran ahí con el rostro lívido, culpándome por hacer ilusiones y riéndose de mí por ser ingenuo y ridículo. 8. Esto es una sorpresa. La realización del estado ideal es emocionante y sorprendente.
Ampliar el uso de 9. No te preocupes por lo que los demás digan de ti; no te preocupes por las ganancias y pérdidas temporales. 10. Ríos y arroyos; montañas y llanuras; primavera, flores, frutos;
2. Da un paso, luego otro paso.
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. antes del último párrafo. Esta es una experiencia que nunca olvidaré. 6. Concéntrate en el primer pequeño paso, dando ese paso, luego el siguiente, hasta llegar a donde quiero estar. 7. Descripción psicológica8. Había luz de linterna en el bosque y escuché las voces de Jerry y mi padre. 9. Un padre es una persona que puede guiar a sus hijos a superar sus miedos (por ejemplo, un padre que puede dar consejos a sus hijos, un padre que anima a sus hijos a resolver problemas por sí solos incluso en situaciones peligrosas, etc.).
Ampliar 10 usos. Porque ésta es una puerta al alma hecha de confianza y amor, que permite saber apreciarla y cuidarla. 11. Utilice puertas de vidrio que no puedan soportar patadas para lograr el propósito de la educación reformatoria. 12. Escriba vívidamente que los estudiantes son completamente amados y que los estudiantes están bañados en una atmósfera de amor. 13. Decano: Utilice puertas de hierro para dejar de patear a la gente y abogue por bloqueos duros para educar a los estudiantes. Director: Utilice la confianza y el amor para que los estudiantes sepan cómo valorar, defender y moldear los hermosos corazones de los estudiantes.
3. Vida, vida
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Es un vínculo entre el pasado y lo siguiente y invita a la reflexión. 5. Resalte las dificultades del entorno de crecimiento de las pequeñas plántulas de melón. 6. Desde la perspectiva del nacimiento de la vida, la vitalidad es tan poderosa que no se puede reprimir y realmente se puede llamar imparable. 7. Ser responsables de la vida, hacer buen uso de ella y hacer que la vida tenga más sentido; la vida es corta, el nacimiento, la vejez, la enfermedad y la muerte son impredecibles, pero podemos hacer que la vida limitada juegue un papel infinito y haga nuestra vida más brillante. y poderoso; aprecia la vida y el tiempo, No importa lo que te depare el destino, vive con valentía. 8. El autor comienza con el ejemplo de un insecto y un melón. Todos los animales pequeños y las plantas tratan la vida de esta manera, y mucho menos los humanos. De esta manera, desde la niñez hasta la edad adulta, la filosofía de vida se revela profundamente paso a paso. 9. Utiliza técnicas retóricas repetidas para pedir fuertemente "vida, vida", expresando el fuerte sentido de la vida y la actitud positiva del autor hacia la vida.
Ampliar los usos de 10. "Se dice" se refiere al origen de la última frase. Esta es una leyenda, con incertidumbre, y coincide bien con el dios de la tierra en mitos y leyendas posteriores. Después de eliminarla, se convierte en un tono afirmativo, que no está en. se ajustan a la realidad objetiva y no pueden reflejar la exactitud del texto original. 11. Dios mío, no esperaba que las feas raíces de los árboles se extendieran tan hermosamente. 12. C. 13. A través del diálogo entre el chorrito y las raíces, y el despertar final del chorrito, se revela la nobleza y la grandeza de las personas que están dispuestas a pagar y contribuir silenciosamente como las raíces. 14. Adaptarse a la situación y expresarse con precisión.
4. Wisteria Falls
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Glicina (o flor de glicina). 5. ① Arruinado y solitario (decaimiento, etc.); arrepentimiento (pérdida, decepción, etc.). (2) Las flores de todo el árbol son brillantes, como cascadas, numerosas y llenas de vitalidad, las flores de cada espiga están en plena floración en la parte superior y esperando florecer en la parte inferior;
Los colores son claros y oscuros, deslumbrando los ojos de las personas; cada flor que florece es como una vela, una sonrisa, hermosa y encantadora. Paz y alegría. 6. ① Comparar las flores con las "cascadas" expresa vívidamente la exuberancia de las flores y simboliza la longevidad de la vida. (2) El uso de técnicas antropomórficas expresa vívidamente la vitalidad y el interés romántico de las flores. 7. El brillo exuberante de las glicinas; inspirado en la tenacidad y la belleza de la vida de las glicinas. 8. Al describir la vitalidad de la flor de glicina, el artículo señala la filosofía de vida de que "las flores y las personas encontrarán diversas desgracias, pero el largo río de la vida es interminable".
Ampliar el uso de 9. Aprecio la belleza de la naturaleza pero no sé cómo valorarla. “En aquel entonces, había una naturaleza innata… que nos pertenecía”, “Mi corazón superficial, simple, ignorante… naturaleza” y “Sigo sintiendo… para siempre” (respuesta sólo dos de ellas). 10. ① La fragilidad de las vidas pequeñas; en peligro de ser dañadas por los humanos. (2) Los ríos se secan y la vida muere; tristeza, declive, ira hacia la gente que destruye el medio ambiente natural. 11. ① Porque ha nutrido a muchos seres vivientes y tocado la música de la vida, pero la gente no lo ha comprendido, apreciado ni protegido. (2) Porque la relación entre nosotros (o los humanos) y la naturaleza es como la relación entre los peces y el agua. La naturaleza es el entorno para que las personas y todas las cosas sobrevivan, al igual que el agua es el entorno para que los peces sobrevivan si nosotros no lo hacemos; Si sabemos apreciar y proteger el medio ambiente del que dependemos, también nos destruiremos a nosotros mismos. 12. ① Lleno de vitalidad, se ha convertido en un cuerpo seco. Naturalmente nos pertenece y es naturalmente apreciado. (2) El alma humana no está contaminada; el río seco (lleno de vida), el alma humana no está contaminada. 13. Ejemplo: Extraño el bosque, que alguna vez me dio muchas fantasías misteriosas; o: Extraño la tolerancia del maestro, que me ayudó a superar mis errores y reconstruir mi confianza...
5 .Diversión infantil
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 3. 4. Omitir. 5. Omitir.
Ampliar el uso de 6. Hu; hú 7. ∕Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar. 8. Bueno en esto; solo, solo; arco y flecha; * * * igual. 9. Mientras aprendes de ello, aprendes de ello. 10. No es que su inteligencia difiera mucho, sino si se concentran en ella. 11. La concentración es el único secreto para aprender bien. Si eres autosuficiente y poco entusiasta, no importa cuán bueno sea el maestro, no podrás aprender bien.
Primera prueba unitaria
Uso del idioma 1. ①La Fuerza Aérea China realizó con éxito por primera vez un ejercicio de reabastecimiento de combustible en vuelo. ②Producción (3) Esto marca que China se ha convertido con éxito en la quinta persona en dominar la tecnología de reabastecimiento de combustible en vuelo después del Reino Unido, Estados Unidos, Rusia y Francia; Reino Unido, Estados Unidos, Rusia y Francia. 2. Omitir. 3.215463. Existe una cercanía natural entre el bebé y los latidos del corazón de la madre.
Leer poesía antigua 5. Tang Fang; lectura sutil e indescriptible. 6. Lectura para el conocimiento; interés racional. 7. Sólo aprendiendo constantemente nuevos conocimientos podremos alcanzar un nuevo nivel. 8. Hábito; método; pasado; hombre alto. 9. Cuando ve un enemigo, es el más fuerte entre los demás pollos; ¡la corrupción de Shifeng (mundo) es así! 10. El autor aprovecha las diferencias de apariencia y habilidades entre los dos "Tianji" para satirizar hábilmente a aquellos dignatarios que son "arrogantes" pero tienen poca virtud, y expresa el principio de que no se puede juzgar a las personas por su apariencia.
Lectura Moderna 11. ①xùn; ②chàn; ③něI; ④yǔ. 12. ① Avergonzado; ② Ignorancia; 3 Tirar (4) Ambición. 13. Penetra en las tinieblas de mi alma y aporta un poco de luminosidad a mi existencia. 14. Mucha simpatía, mucho amor, mucha alegría, muchas lágrimas. 15. Esta pregunta es abierta, razonable y justificada. Referencia: Adoptar una actitud negativa. Esta visión es extrema. En la vida, la familia y los amigos son armoniosos y están unidos, no antagónicos. La vida familiar se enriquece con los lazos familiares y las amistades. 16. El cuidado que me brindaron mis amigos fue la base material y el apoyo espiritual de mi vida anterior; los convertiré en espíritu y motivación, y comenzaré una nueva vida con confianza. 17. Mostrar amistad sincera entre amigos; sólo quiero dar y dar sin pedir nada a cambio. 18. Esta pregunta es algo abierta y puede responderse desde la perspectiva del "cultivo moral y la dedicación".
19. Esta es una declaración modesta. El autor se siente profundamente culpable porque muestra poco amor hacia sus amigos. El autor está decidido a utilizar su luz y su calor para recompensar a sus amigos y a la sociedad. 20. Esta pregunta es abierta, tiene tres cláusulas en forma, contenido relacionado y se pueden otorgar puntos por puntos de vista correctos. 21. Esta pregunta es algo abierta. Partiendo de la premisa de que las opiniones son correctas, se pueden otorgar puntos por aquellas que tienen sentido, y no se pueden otorgar puntos por las opiniones incorrectas.
Consulte los estándares de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria para la escritura.
6. Ideal
El conocimiento básico es aproximado.
Comprensión lectora 4. Metáfora y paralelismo; metáfora y dualidad. 5. Los ideales son el camino a seguir; establece tus ideales y trabaja incansablemente, y lograrás resultados fructíferos. 6. Un hombre con ideales elevados que se esfuerza por alcanzar sus ideales disfruta de la alegría de la lucha a pesar de estar solo, por eso "ríe en la soledad". Sin embargo, después de todo, fue incomprendido y considerado como un extraterrestre, por lo que tuvo "dolor de risa". 7. Expresa la infinita alegría y orgullo del autor por luchar por su ideal porque en el nuevo período histórico, el sol brilla intensamente y la primavera florece;
Ampliar el uso de 8. 9. Pastora de vacas y Tejedora; abre la ventana del alma y podrás soñar y realizar una hermosa familia, vida y amor. 10. Ésta es una pregunta abierta, imagínela razonablemente.
7. Dos artículos breves
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Primera persona; esta personificación en primera persona hace que el artículo sea más interesante y animado, lo que facilita que los lectores se sientan familiarizados. El árbol de la calle abandonó su hogar, abandonó el bosque virgen y se paró en medio del polvo volador de la ciudad, sus condiciones de vida y su propia imagen cayeron en picado. 6. Dedicación. 7. ① Las causas que son necesarias para la sociedad y el pueblo son causas sagradas. Los árboles de las calles pueden crear aire fresco para los residentes y brindar sombra a los peatones, y su profesión es sagrada e inviolable. (2) Los árboles de las calles están cubiertos de polvo tembloroso, las noches son solitarias y la causa sagrada es siempre dolorosa y uno debe sacrificarse. Quienes sacrifican la felicidad personal por la felicidad de la gente están orgullosos y felices por su dedicación. Ésta es una felicidad más profunda. 8. Esta pregunta es una pregunta abierta. Se pueden hacer asociaciones similares a partir de la pregunta anterior, o viceversa.
Ampliar el uso de 9. Muévete, muévete. 10. Lleno de energía. 11. ① Escribe sobre la alegría de la madre después de ver los frutos de su trabajo. (2) Escriba sobre la alegría de los esfuerzos de la madre por brindarme placer a “mí”. 12. En el jardín hay cestas de flores cuidadosamente tejidas por mi madre. 13. La frase "deja que madure mi corazón de niño" introduce principalmente lo siguiente (relación de referencia), por lo que no se puede intercambiar. 14. Escriba las características de personalidad y el encanto de "Madre" hasta "todos" utilizando las primeras y últimas comillas y la introducción del personaje. 15. Paisaje, emoción. 16. Esta pregunta es una pregunta abierta, los estudiantes sólo necesitan entenderla.
8. Fábula de la vida (Fragmento)
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Las pistas, personajes y testigos de la historia que indican que "yo" soy contemporáneo del príncipe caído; Conocí al príncipe en persona y hablé con él. No parece una fantasía, sino una experiencia personal, que hace que los lectores sientan que es real y creíble. 5. Todos los desastres humanos, independientemente de quién les suceda, deben ser soportados y tolerados. 6. Enfréntalo con calma, acepta los desafíos y nunca te rindas. 7. Omitir. Esta pregunta es una pregunta abierta, los estudiantes solo necesitan resolverla.
Ampliar el uso de 8. Los estudiantes de secundaria deben prestar atención a la lectura extracurricular. Simplemente tenga un significado adecuado. 9. El avance depende de mí (tú); o: el ancho del mar salta conmigo (tú); (empareje con la oración anterior). 10. Puntuación (la respuesta "aprender" es incorrecta) y calidad. 11. Ejemplo: los chicos de secundaria son de mente abierta, como un mar turbulento; las chicas de secundaria son muy amables, como un agua estancada.
9. Mis Creencias
Introducción a los Conocimientos Básicos
Comprensión Lectora 4. Debemos tener perseverancia. Debemos tener confianza en nosotros mismos. Capte las similitudes entre "yo" y los gusanos de seda y responda, por ejemplo, estos gusanos de seda trabajan con tenacidad y diligencia, y siento que son muy similares a mí. (2) Encuentre con precisión el contenido citado y puntúelo, como por ejemplo: exploración de la verdad. 6. Simplemente capte las diferentes características de los dos tipos de personas y las diferentes actitudes del autor hacia ellos.
Personas auténticas: trabajan o hacen investigaciones científicas para ganar dinero. Soñador: Dedicado a la propia investigación científica, atraído por la investigación científica pura, y no tiene tiempo ni entusiasmo para perseguir intereses materiales. Marie Curie entendió lo primero y estuvo de acuerdo con lo segundo. 7.①Responde el significado de esta metáfora. Tales como: obsesión. 2 Describe la comprensión que el autor tiene de la ciencia en este párrafo. Como "las nuevas perspectivas de la ciencia" o "la gran belleza de la ciencia misma". 8. Las respuestas deben basarse en el artículo. Tales como: concentrarse en el corazón, buscar la verdad, estar dispuesto a estar solo, ser indiferente a la fama y la fortuna, ser amable y tranquilo, etc.
Amplió el propósito del 9.c 10. Dado que los empresarios de todo el mundo han hecho fortuna gracias a la tecnología de purificación del radio, Marie Curie, la descubridora del radio, tuvo dificultades económicas y una vida difícil, por lo que no pudo realizar investigaciones científicas. 11. Por el contrario, muestra el carácter mercenario de la millonaria y la gran personalidad de Madame Curie. 12. Insistir en no firmar documentos de patente e insistir en utilizar radio para investigaciones científicas en lugar de buscar beneficios personales. 13. ¿Por qué Marie Curie no firmó el número de patente? 14. Si conservamos los derechos de patente, Marie Curie puede evitar varias dificultades, pero un verdadero científico debería dedicarse al desarrollo de su carrera científica y no debería prestar atención a sus propios intereses materiales. 15. Incluso si es por el bien de la ciencia, no puedes tomar los resultados científicos como propios. 16. Madame Curie creía que el radio pertenecía a toda la humanidad, por lo que renunció a sus derechos de patente. Aunque su vida fue difícil, no buscó ningún beneficio personal en ella. Marie Curie utilizó los tres gramos de radio para investigaciones científicas. 17. Es cierto que los seres humanos necesitan personas realistas que obtengan muchas recompensas por su trabajo. Sin embargo, la humanidad también necesita soñadores, personas que se sientan fuertemente atraídas por su profesión y que no tengan ni el tiempo libre ni la pasión para buscar ganancias materiales.
10. Diez Analectas de Confucio
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. 5. Omitir. 6. Omitir.
Ampliar el uso de 7. Incluso si; persona preocupada, ansiosa; luciendo triste y triste. 8. Un caballero comprende la justicia, mientras que un villano comprende el interés propio. Sin un pensamiento a largo plazo, una persona tendrá preocupaciones inmediatas. (3) Un caballero debe ayudar a otros a hacer cosas buenas y no hacer cosas malas por los demás. El ejército puede perder sus entrenadores, pero una persona no puede perder su ambición. 9. Esta pregunta es abierta, los estudiantes solo necesitan entenderla.
Prueba Unidad 2
Uso del Lenguaje 1. Esté preparado, no pierda la oportunidad, único, único, ámelo, diviértase, sea desconocido, sea sumiso, mudo, estable, arbitrario, arrogante. 2. ① Lenovo (marca) y Lenovo Group como actividades de pensamiento humano; ②El anuncio es un juego de palabras. No solo significa que el desarrollo humano no puede separarse de Lenovo, sino que también implica que no podemos prescindir de los productos del Grupo Lenovo. Atrae la atención de todos haciendo preguntas. 3. Un hombre sabio se queda sin palabras. Más palabras son peores que más acciones.
Leer poemas antiguos. Nos fijamos en los árboles verdes que rodean tu pueblo, y el azul claro de las montañas a lo lejos. La obra representa un pintoresco paisaje pastoral y elogia la amistad sencilla y sincera de viejos amigos. 6. Esta pregunta es abierta, los estudiantes solo necesitan entenderla. 7. No frío/sobrio, no tranquilo/distante. 8. Expansión; finalmente, entonces. 9. ① Si no dejas de lado la fama y la fortuna, no podrás mostrar tus elevadas ambiciones. Si no tienes tranquilidad, no podrás tener visión de futuro. 2. El disfrute hedónico excesivo no puede vigorizar el espíritu y el mal genio no puede cultivar el temperamento. 10. Este artículo analiza el aprendizaje y el ser ser humano, lo que todavía tiene importancia práctica en la actualidad.
Lectura Moderna 11.a 12. Subestimarse demasiado (menospreciarse a sí mismo sin ningún fundamento). 13. Mantenga su dignidad e imagen (no quiera que Jack vea su vergüenza). Aunque mi ropa estaba medio mojada y me sentía muy incómoda, siempre mantuve una sonrisa tranquila y natural en mi rostro. 14. La maestra fue a enseñar bajo la lluvia torrencial. 15.16. Jack tiene prejuicios contra los chinos y tiene una actitud arrogante hacia "mí"; gracias al trabajo duro, me gané los elogios de Jack. 17. Jack no pudo estudiar una y otra vez, pero "yo" no me reí de él. Al contrario, siempre lo animé a que no se desanimara y no aflojara. Una gran cantidad de conocimientos (o "cierto talento" o "el arte de enseñar"). 18. Lo que importa no es la apariencia, sino la calidad.
Consulte los estándares de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria para la escritura.
11. Primavera
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. hèchēng; 5. La hierba brota del suelo, si tú no me dejas, y si yo no te dejo, florecerá. 6. Las manos de la madre hacen que las personas se sientan cálidas, gentiles, amables, cariñosas y felices. Como el pincel de un pintor...7. Fino, denso, brillante, suave, largo y ligero. 8.C.9. Primavera de amor y alabanza. 10. Puntos clave: metáfora y retórica; describir la misma cosa desde diferentes ángulos, tanto razonables como vívidos.
Ampliado usando 11.a 12. Tejido diagonalmente denso. Incluso los sauces dudan, esperando algo; las ramas de los sauces vuelan por todas partes; Sólo dame un ejemplo. 13. Flechas verdes, cian y amarillas, cascadas. 14. No, "lágrimas" es demasiado pequeño para expresar el poder del rayo. Sólo "levantando" se puede demostrar plenamente el coraje y el poder del rayo. En otras palabras, "elevación" es vívida y poderosa, y la imagen es vívida. 15. Expresa tu amor por Chunyu; saca a relucir el dolor de Xiangzi tirando del carro. 16. Zhu Ziqing; Lao She
12. Invierno en Jinan
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Método de comparación. 5. Desencadenar una concepción artística cómoda y cálida y expresar los elogios del autor. 6. Montañas nevadas. 7. Revela un poco de rosa. 8. Utilice "ding" para escribir la nieve en la cima del árbol, "incrustado" para escribir la nieve en la cima de la montaña, "wear" para escribir la nieve en la ladera y "rocío" para escribir la nieve en la ladera de la montaña. Las palabras están en su lugar, haciendo que la descripción del paisaje sea clara y hermosa. 9. Desde la perspectiva del agua clara y el cielo azul.
Ampliar los usos de 10. Germinan en primavera y crecen en verano. Cuando sopla el viento de otoño, la mayoría se aleja flotando. 11.Humilde. 12. Consejos: ① La vida es corta, amas la vida; ② No tienes miedo de los entornos hostiles; 3. Sé leal a tu posición; (4) No tengas disputas con la tierra y beneficia a la gente; ⑦ Nunca presumas; 8. Sé amable... Solo escribe tres puntos. 13. Siempre que tenga sentido. 14.
13. Visitando amigos en las montañas
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. El primero se refiere a sentirse atraído por el aire fresco de la mañana y las flores atractivas, y con ganas de salir al aire libre para apreciar esta belleza natural; el segundo se refiere al placer más espiritual y la mayor satisfacción que se obtiene después de apreciar el paisaje montañoso; La función es hacer eco de principio a fin, con una estructura completa y sin fisuras, sublimando emociones y un retrogusto sin fin. 5. Verano; la gardenia es un arbusto largo y verde que florece en verano, y las "tormentas repentinas" son una característica del clima estival. 6. En la mente del autor, estos paisajes son seres vivos con pensamientos y sentimientos, y son amigos cercanos con quienes los seres humanos pueden comunicarse y tener destino; expresan el mundo interior infantil del autor y sus pensamientos y sentimientos de igualdad y fraternidad. 7. El agua que fluye continuamente es como el cabello y la elegante figura de una niña. Este título implica la asociación ingeniosa y precisa del autor, y también refleja su bondad y amor por los manantiales de montaña. 8. Expresa tu amor por la naturaleza en un tono infantil. Las palabras del artículo están llenas de inocencia e infantilismo, pero también vívidas y precisas.
Ampliar el uso de 9. ① (maldecir) regañar; (2) crecer con el tiempo. 10. Tener supervitalidad (vitalidad fuerte, lucha tenaz u otras expresiones con el mismo significado quieren ver (hierba azul); 11. Contraste o contraste. 12. Sorpresa y admiración. 13. Luchando continuamente por liberar su cuerpo del creciente cieno, rompió el bloqueo de cieno de más de medio metro de profundidad. 14. ① Describir o describir o dibujar; 2 Elogios (belleza, elogios, etc.) 15. Esta pregunta es difícil. El maestro debe comenzar desde la motivación. No es necesario ser estricto sobre si puede formar un paralelo. siempre y cuando las frases cortas escritas estén en el lugar adecuado. Si hay frases cortas creativas, conviene fomentarlas. (Oración original: La hierba de las orquídeas era indomable, luchó por su propia supervivencia y tuvo la oportunidad de desarrollarse. Sólo como referencia). 16. Revelar (mostrar, resaltar, etc.). ) Propósito (centro, tema, etc.); Puntos clave para entender el significado: ① Ambos tienen súper vitalidad o espíritu indomable ② Superan desastres (dificultades) y reconstruyen sus hogares (buena vida); 17. Esta pregunta anima a los estudiantes a expresar sus opiniones, independientemente de si la frase es adecuada o no, siempre que sea razonable.
14. Otoño
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Los valles están talados; los setos están plantados de melones y frutas.
5. Genera un sentimiento poético nebuloso, que está en consonancia con la estación y refleja la sensación de la niebla otoñal. 6. Sentimientos sutiles en situaciones específicas. 7. Amor y alabanza por el otoño.
Extendido usando 8. Alabe y anhele una nueva vida y un nuevo mundo, espere conocer gente joven y crear una nueva vida y un nuevo mundo. 9. Representa nueva vida, nueva esperanza y nueva fuerza. 10. Simplemente tenga sentido, por ejemplo: los pensamientos saludables inspiran a las personas, los sentimientos apasionados conmueven a las personas y el lenguaje hermoso atrae a las personas.
15. Cinco poemas antiguos
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 3. Ancho en ambos lados. 4. Extraño mi ciudad natal. 5. Se puede decir que está bien fundamentado, como: revelar el gusto natural, escribir vívidamente los cambios del anochecer y del invierno a la primavera; revelar emociones optimistas, positivas y ascendentes utilizando "sol" y "primavera" como nuevas palabras; Un símbolo de cosas hermosas, la posición del sujeto se menciona para enfatizar; "生" y "入" están personificados, lo cual es muy interesante... 6. Los primeros pájaros cantores competían por los árboles, las flores eran ojos encantadores; 7. Puede estar bien fundamentado. Por ejemplo, los lectores pueden dar rienda suelta a su imaginación y asociación basándose en la descripción anterior, para lograr el efecto de "implicación infinita". En otras palabras: la poesía es preciosa e implícita, por lo que los finales implícitos suelen tener efectos infinitos. 8. Estas dos palabras expresan la vitalidad de las flores y plantas de manera muy dinámica, lo que indica que el poeta es bueno para captar las características del paisaje y puede utilizar las palabras más expresivas para describir y representar el paisaje. 9. Imagen de una escena nocturna de finales de otoño. 10. El estado de ánimo solitario y triste del vagabundo. 11. Esta pregunta anima a los estudiantes a expresar sus opiniones, independientemente de si la frase es adecuada o no, siempre que sea razonable.
Ampliada 12 aplicaciones. Al norte de la Gran Muralla hay montañas azules y al este de la ciudad está la línea de agua blanca. 13. Pensaré en ti en las nubes flotantes, y pensaré en ti en el ocaso. 14. Di adiós a los amigos. 15. Chang'an; 16. Miren juntos; ¿cuándo podremos volver a tumbarnos en la pantalla, mirar esta luz brillante y dejar de llorar? . 17. Lamentar el caos en el mundo y anhelar la paz en el mundo.
La prueba de la tercera unidad
Una breve discusión sobre la acumulación y la aplicación
Leer poemas y prosa antiguos. Una atmósfera lúgubre y deprimente. 6. La personificación de la retórica, la rica imaginación y la entrega de las propias emociones a cosas objetivas son muy estimulantes. 7. Expresa profundo afecto por sus amigos. 8. Llegada; regalo; sí. 9. Nadie lo sabe por la noche; dejarles esta buena reputación, ¿no es un legado precioso? 10 ...salió avergonzado. La honestidad causada por el terremoto... 11. Elogie a Yang Zhen por su noble carácter íntegro. 12. Basta con hacer una declaración, como la historia de Zihan y las palabras de Yu.
Lectura Moderna 13. Simple. 14. El "sabor" aquí se refiere tanto al olor como al carácter y temperamento del bluegrass. 15. El amor de mi padre por la hierba de las orquídeas no es para que la gente la aprecie, sino para que la gente aprecie la hierba de las orquídeas, pierde su autenticidad, rebaja su carácter y se vuelve vulgar. 16. Describe el entorno de crecimiento de la hierba de las orquídeas, resalta la elegancia de la hierba de las orquídeas silvestres y allana el camino para los elogios posteriores de las orquídeas silvestres. 17. C. “Yo” lamento que la orquídea silvestre crezca en el valle y no sea conocida por todos, no porque me dé cuenta de sus características. 18. "Visita" significa buscar. "Buscando Orquídea" expresa la admiración del "Padre" y del "yo" por el carácter elegante y sencillo de Orquídea, y al mismo tiempo personaliza Orquídea con la palabra "visita" para resaltar su significado simbólico. 19. Sólo manteniendo un carácter puro y simple, sin ser halagador ni vulgar, puede una persona ganarse el respeto de la gente y beneficiar a la sociedad.
Consulte los estándares de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria para la escritura.
16. Huashiyin
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 5. Excavado del suelo, se utiliza como evidencia física para una investigación científica o un descubrimiento de algún tipo. 6. El trabajo creó a los humanos; los humanos evolucionaron a partir de los simios. 7. El paso del tiempo y la evolución de la vida; el barco de la vida ha estado viajando desde la antigüedad hasta los tiempos modernos. 8. Omitir. 9. Ambos son poemas líricos, pero exaltan objetos diferentes. El poema "La historia de la piedra" elogia los extraños fósiles; "Letras de la cal" utiliza la metáfora de la cal para expresar una voluntad firme que no teme al sacrificio y un sentimiento noble e inquebrantable.
Ampliar los usos de 10.
La primera sección se centra en la larga historia de la Gran Muralla, que es un testimonio de la historia china; la segunda sección escribe sobre las dificultades que ha experimentado la Gran Muralla y que el autor pasó por alto. En la tercera estrofa, el escritor extraña su ciudad natal y expresa su nostalgia. 11. Muestra que la Gran Muralla está pensando con calma. 12. La Gran Muralla es la más grande y merece elogios, pero no es perfecta. Después de todo, a lo largo de la historia china, fue construido por miles de trabajadores que lo utilizaron para defenderse de los enemigos. 13. La canción popular de las Dinastías del Norte "Celege" cita este poema para recordar a la gente la belleza del paisaje natural de su ciudad natal. 14. Expresa la nostalgia del autor. La nostalgia del autor se refleja a través de la descripción de la historia de la Gran Muralla y del paisaje típico de su ciudad natal.
17. Conocer el tiempo desde las nubes
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Se ilustran los cambios en la morfología de las nubes y estos cambios se utilizan para provocar las siguientes condiciones. 5. Metáfora, paralelismo, personificación, contraste. 6. Explicar a su vez las posiciones, características morfológicas de los cirros, cirrocúmulos, cúmulos y altocúmulos y su relación con los cambios climáticos. 7. Los livianos, altos y delgados todos lucen bien, generalmente sin lluvia ni nieve. 8. Secuencia lógica (del fenómeno a la esencia). 9. Esta pregunta anima a los estudiantes a expresar sus opiniones, independientemente de si la frase es adecuada o no, siempre que sea razonable.
Ampliar los usos de 10. ① Las patas son delgadas y difíciles de sostener el cuerpo. ② El cuerpo es aerodinámico, con alas estrechas y largas, una cola larga y un cuerpo liviano. Solo responde tres puntos. 11. Descripción. 12. ① Número de columna; 2 ejemplos, metáfora. 13. Tragar presas, beber agua, alimentar a los niños (comer).
18. Fruta Verde
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. Coro Guoguo (o: Artista de la Noche - Guoguo). 5. El canto de insectos y babosas; con la ayuda de la retórica antropomórfica, se personifican las babosas y otros insectos para animar el lenguaje. 6. Agudo y rápido, crujiente y suave. 7. Explique la variedad alimentaria de las babosas; este artículo presenta el fenómeno del canibalismo entre las babosas. 8. Explicación comparativa; a través de la comparación con la mantis, los lectores pueden comprender la diferencia entre las dos y comprender mejor las características de la babosa.
Ampliar el uso de 9. Animado y activo, tímido por naturaleza, le gusta cantar. 10. Jardines, bulevares, arbustos, grandes bosques, juncos, campos de hortalizas, etc. 11. No, decir que todas las reinitas son iguales excluye circunstancias especiales y es inconsistente con hechos objetivos. El texto original refleja precisión lingüística. 12. Chirriando y persiguiéndose, pelear no es excesivo, pelear no es culpable; feliz y despreocupado, lleno de vitalidad y leal al amor, una vez pasado el peligro, vuelve a ser feliz, cantando y bailando; 13. Simplemente poder hacer preguntas y responderlas de forma sencilla. No preguntes a los estudiantes de primer año desde la perspectiva de un profesor. 14. El primer párrafo describe el cambio de estaciones y el regreso de la primavera a la tierra. El propósito es presentar el objeto de explicación: la reinita. 15. Esta pregunta es abierta, siempre y cuando el estudiante tenga sentido.
19. Huellas en la Luna
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. El título es una declaración visual, que utiliza "huellas" para describir el proceso de exploración humana de la luna, que es vívido y vívido. 5. A través de técnicas retóricas metafóricas, se muestra la postura alta y majestuosa del cohete; descripciones vívidas con metáforas pueden estimular la imaginación de los lectores. 6. Preparación para el alunizaje; volar a la luna; aterrizar en la luna; 7. "Un pequeño paso" se refiere al paso que da una persona cuando sale del módulo lunar y pisa la luna. El "Gran Salto Adelante" fue para los vuelos espaciales tripulados.
Ampliar el uso de 8. Número de serie: El límite del sistema solar es muy amplio (o "la sonda está muy lejos del límite del sistema solar"). 9. Energía eléctrica; velocidad de vuelo. 10. Estado (o “resultado”); imaginar. 11. La tabla "posible" es especulación y estimación. Después de la eliminación, el significado se vuelve más seguro, pero es difícil para las personas hacer juicios precisos sobre la situación décadas o siglos después.
20. Historia de la Montaña
Introducción a los conocimientos básicos
Comprensión lectora 4. ①Nada: Ninguno por el momento. 2 lo antes posible: pronto. ③Tiempo de espera: después de un tiempo. 4 de repente: de repente. (5) No mucho: No mucho. Función: Muestra las características rápidamente cambiantes de la escena de la ciudad montañosa. 5. No muy bueno. La "Primera Ilustración" tiene un significado inesperado, cuidándose de "no verse durante muchos años". El uso de "conocimiento" no tiene ningún significado de despertar y comprensión. 6. ① “De repente vi la montaña y me di cuenta de que era una ciudad de montaña” ② “Es un poco diferente” ③ “Era demasiado tarde para verla”.
Ampliar el uso de 7. Después de un tiempo, muestra una apariencia brillante; 8.Forma, tamaño y color. 9.....La cerca de Xu Shi fue quemada. ‖Es hora de morir...; escena de la caída del meteorito; circunstancias y características del aterrizaje del meteorito. 10. El grado de luz; la forma del meteorito; el color del meteorito. 11. Orden cronológico; es hora, es hora, es hora.
Prueba Unidad 4
Uso del Lenguaje 1. ①Aproximadamente o alrededor. (2) Establecerse (o establecerse, vivir y trabajar en paz y satisfacción, acampar, etc.) La sexta oración. ④El Ártico: un paraíso para las aves. 2. Omitir. 3. ① A medida que aumentan las calificaciones, cada vez menos personas leen libros extracurriculares. ② Hay más personas que leen libros extracurriculares en las escuelas intermedias ordinarias que en las escuelas intermedias clave.
Leer poemas antiguos. Cuando * * * corta las velas de la ventana oeste, habla de la lluvia tardía. 5. Expresa el dolor de la separación de los seres queridos y la alegría del reencuentro imaginario. 6. Esta pregunta es una pregunta abierta, siempre que tenga sentido. 7. Corre, camina; una y otra vez. 8. (1) ¿Ocupó completamente el ejército Han el estado de Chu? ¿Por qué hay tanta gente en Chu? El rey Xiang derramó algunas líneas de lágrimas y todos los que lo rodeaban derramaron lágrimas. Nadie se atrevió a mirar al rey Xiang. 9. La serenata está cansada y el ejército Han y los príncipes tienen muchos soldados. 10. Arrogancia11. Ordenó a los soldados que cantaran canciones de Chu para hacer pensar al ejército de Chu que el país de Chu había sido completamente ocupado por el ejército Han, desintegrando así al ejército de Chu y siendo asediado por todos lados.
Lectura Moderna 12. Los artistas comenzaron a utilizar sus obras para advertir a la sociedad; los diseñadores de moda se inspiraron en la naturaleza y utilizaron telas de fibras naturales para confeccionar ropa; los diseñadores de moda integraron más activamente la conciencia ambiental en todos los aspectos de la producción de ropa y el desarrollo de telas. 13. El diseñador desarrolló una serie de "ropa de plástico" de acuerdo con las leyes de protección ambiental (o debería utilizar el método de "reciclaje" para reducir efectivamente los desechos domésticos, que es el método de protección ambiental más importante). ). 14. ① Evitar la contaminación ambiental. ②Todos los disolventes utilizados en la producción textil se pueden reciclar y reutilizar. ③Elija productos químicos y pigmentos que sean inofensivos para el cuerpo humano y controlen las sustancias nocivas. 15. Protección del medio ambiente; ocio; 16. Número de columna; 17. En un futuro próximo, todos usaremos ropa respetuosa con el medio ambiente. 18. Es necesario destacar que una pequeña proporción de los residuos plásticos se puede reciclar.
Consulte los estándares de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria para la escritura.