Primero, crear un buen sitio web, ampliar funciones y crear una plataforma de enseñanza auxiliar
1. Fortalecer el liderazgo y hacer un buen trabajo. en la construcción de información del propio departamento de organización. En 2006, se adquirieron 2 nuevas computadoras portátiles, 2 nuevas impresoras, 1 nueva impresora y 3 nuevas microcomputadoras de banda ancha. Al mismo tiempo, según el acuerdo unificado del Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido, se invirtieron 50.000 yuanes para comprar audio, amplificadores, cámaras, micrófonos, computadoras, televisores y otros equipos, y un sistema de videoconferencia para el Departamento de Organización. Se construyó y puso en marcha, mejorando aún más el nivel de información del Departamento de Organización.
2. Mejorar el diseño, ampliar funciones y mantener el sitio web de creación de fiestas. Para cooperar con el tercer lote de * * * actividades de educación natural avanzada para empleados, se ha creado una columna de educación natural avanzada para miembros del partido en el sitio web del edificio del Partido Jinta y se ha creado un sitio web especial de educación natural avanzada "China Pioneer". Proporcionar a los miembros del Partido, los cuadros y las masas ricos materiales didácticos audiovisuales, materiales didácticos ilustrados y materiales didácticos textuales. Se cargaron un total de más de 1.000 artículos y más de 100 fotografías, de las cuales más de 10 fueron reimprimidas y reportadas por los medios de todos los niveles, creando una fuerte atmósfera de opinión pública para las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza y logrando el propósito de promover el trabajo y dar a conocer la Pagoda Dorada. Con el fin de ampliar aún más las funciones del sitio web, de acuerdo con el principio de "prestar atención a la construcción del partido, servir a la sociedad y estar cerca de la gente", el sitio web Jinta Party Building ha pasado recientemente por una tercera revisión, ajustó el configuraciones de columnas relevantes y se agregaron "Construyendo un nuevo campo socialista", "Construyendo una "sociedad armoniosa" y otras columnas, mejorar aún más la función de servicio para los agricultores, fortalecer la construcción y el mantenimiento del sitio web y la publicación oportuna y completa de información dinámica, experiencia laboral y modelos avanzados.
3. Ingresar a las familias a través del "Party Member Education Herald" y los CD de teléfonos móviles para ampliar el alcance de la educación a distancia. Dado que la mayoría de las familias y agricultores entre los miembros del partido no tienen las condiciones para navegar por Internet, la información sobre educación a distancia no puede irradiarse a todas las familias, lo que no favorece la participación regular de la gente en el aprendizaje y no favorece la ampliación de la cobertura de la educación a distancia. educación. En la práctica, de acuerdo con la perspectiva científica sobre el desarrollo que adapta las medidas a las condiciones locales y sigue el ritmo de los tiempos, exploramos y proponemos activamente el método del "Heraldo de Educación de los Miembros del Partido" y los CD de teléfonos móviles en los hogares, haciendo de la educación a distancia una medio eficaz para que los agricultores aumenten sus ingresos y se enriquezcan. Por un lado, la guía educativa para los miembros del partido se compila y se carga en el sitio web de construcción del partido y se distribuye a los hogares de los miembros del partido mediante su descarga desde sitios web rurales, lo que brinda comodidad a los miembros del partido para aprender políticas y educación técnica. En 2006, trabajamos arduamente para mejorar el diseño, activar el formulario, enriquecer el contenido y mejorar la orientación y la legibilidad, y elaboramos el "Heraldo de Educación de los Miembros del Partido"18, que desempeñó un muy buen papel en la orientación, publicidad y orientación del el trabajo de las organizaciones de base del partido y la educación y el aprendizaje de los miembros del partido. Por otro lado se implementa el proyecto CD express. De acuerdo con las necesidades de aprendizaje de las organizaciones de base del partido y de los miembros y cuadros del partido, se quemaron y copiaron 16 CD, entre ellos "Álbum de educación audiovisual avanzada para miembros del partido de Gansu", "Tarjeta de imagen de miembro del partido" y "Registro de estilo de trabajo excelente". Para cada municipio distribuyó más de 10 CD a la sección del partido de la aldea, copiándolos o comprándolos en la estación del centro de educación a distancia o en la escuela normal. Para los discos ópticos distribuidos, se estableció un sistema de préstamo y reproducción móvil. Bajo la dirección de los funcionarios de información rural, los miembros de los "dos comités" de cada aldea y los miembros del partido que estaban de servicio con "puestos y responsabilidades fijos" trajeron CD didácticos cuidadosamente seleccionados que se adaptaban a las condiciones reales de la aldea y llevaron equipos de reproducción al lugar. casas de miembros del partido o personas para su reproducción. Los miembros del partido y el público observaron. Después de verlo, será llevado al siguiente miembro del partido o al hogar de las masas para reproducir varios CD técnicos en bucle, modernizando verdaderamente y motivando a distancia a los miembros y cuadros rurales del partido.
4. Prestar mucha atención al trabajo de producción y promover el trabajo de producción de educación audiovisual a un nuevo nivel. De acuerdo con la idea de "centrarse en la calidad y crear productos de alta calidad", se han realizado exploraciones e intentos útiles en términos de productos de calidad. Aproveche las características del trabajo y los aspectos más destacados innovadores de la construcción de organizaciones de base, resuma cuidadosamente y filme 2 largometrajes. En la estación de televisión del condado se transmitió el largometraje "Spring Tide", que resume y refleja de manera integral los tres lotes de procesos y logros de educación avanzada en nuestro condado.
La película especial "Tarjeta de imagen de miembro del Partido", filmada conjuntamente por estaciones de televisión de la ciudad y el condado y que resume la experiencia de gestión de la "Tarjeta de crédito de miembro del Partido Rural" en nuestro condado, se transmitió en la columna especial de las estaciones de televisión provinciales, de la ciudad y del condado. , que dio a conocer los aspectos más destacados de la construcción de organizaciones de base en nuestro condado y causó gran repercusión entre los miembros del partido, los cuadros y las masas.
El segundo es trabajar juntos para gestionar conjuntamente, promover el progreso general y mejorar la construcción del sitio web.
1 Fortalecer la construcción de salas de actividades de educación a distancia y consolidar aún más la transmisión a nivel de aldea. red. Primero, aprovechando la oportunidad del tercer lote de actividades de educación avanzada y la rectificación y transformación centralizada de las ramas rurales atrasadas del partido, adoptamos métodos tales como fondos autorecaudados por las ramas de las aldeas y asistencia departamental para fortalecer la construcción de salas de actividades de educación a distancia para miembros del partido, comprar mesas, sillas y tableros de exhibición del sistema, y aumentar Hemos hecho grandes esfuerzos para copiar CD, fortalecimos la construcción de estaciones de radiodifusión de base y bibliotecas de puntos de radiodifusión, y conservamos más de 20 películas en puntos de radiodifusión de base. En segundo lugar, combinado con la implementación del proyecto de construcción de lugares para actividades de organización a nivel de aldea, ha resuelto mejor el problema de que algunas aldeas no tienen salas de actividades de educación a distancia. En 2006, 17 aldeas del condado construyeron, renovaron (ampliaron) o equiparon sus sedes, lo que mejoró enormemente la apariencia de las aldeas y mejoró aún más la infraestructura de los sitios de educación a distancia.
2. Realizar la construcción de “proyectos demostrativos” para ampliar la cobertura de los puntos de información rural. De acuerdo con el principio de "captar demostraciones, construir modelos y conducir de un punto a otro", a través del acuerdo de cooperación de banda ancha alcanzado entre el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido y la Subdivisión de Telecomunicaciones, guiaremos y apoyaremos activamente a Internet para ingresar a los hogares rurales y promover la construcción de redes de información en townships (pueblos) y aldeas. En 2006, se agregaron 83 nuevos hogares de información con acceso a Internet de banda ancha a las ciudades del condado, y más del 50% de los puntos de información construidos tenían acceso a Internet de banda ancha. Especialmente en el sexto grupo de Evolution Village en la ciudad de Dingxin, a través de publicidad, orientación y apoyo, 10 hogares (8 hogares con miembros del partido) compraron voluntariamente computadoras y abrieron banda ancha, y 10 hogares (8 hogares con miembros del partido) compraron voluntariamente computadoras y configuraron aumentar la banda ancha, construir un todo El establecimiento de sitios de demostración de información de educación avanzada a distancia ha facilitado el estudio, la producción y la vida de los miembros del partido, y también ha brindado comodidad a la gran mayoría de las personas que los rodean.
3. Compartir aldea-escuela y compartir recursos. Para aprovechar al máximo los modernos sitios de educación a distancia que se han construido en las escuelas primarias y secundarias, realizar el "compartimiento entre aldeas y escuelas", llevar a cabo una educación a distancia moderna para los miembros y cuadros rurales del partido y explorar activamente la gestión de la enseñanza de " sitios de co-construcción de escuelas y pueblos. Considere la gestión general, con la gestión escolar como principal prioridad y la gestión de las aldeas como complemento. El administrador es corresponsable de cada escuela primaria y secundaria y de la sección del partido en la aldea, el administrador de la escuela es responsable de la enseñanza escolar y el administrador de la aldea es responsable del estudio y la formación de los miembros del partido, los cuadros y las masas. Se hicieron arreglos razonables en el trabajo. El departamento de educación del condado emitió un plan semestral de educación a distancia. Al mismo tiempo, era una tarea cooperar con la educación a distancia de los miembros y cuadros del partido. También dejó en claro que el director de las zonas rurales. Las escuelas primarias y secundarias actuarán como subdirectores del grupo dirigente de educación a distancia de la aldea y participarán en la educación moderna de los miembros y cuadros del partido rural. Los arreglos diarios para la educación a distancia antes de fin de cada mes, la rama del partido de la aldea notificará a la. escuela del plan de estudios para el próximo mes con anticipación. La escuela formulará medidas específicas para ayudar a los miembros y cuadros del partido en el aprendizaje y la capacitación sobre la base de los arreglos pertinentes de la rama del partido de la aldea. Horarios flexibles. En vista de la particularidad del sitio de construcción conjunto entre la aldea y la escuela, adoptamos un formato de aprendizaje "5+2", es decir, tiempo de enseñanza escolar de lunes a viernes cada semana, y aprendizaje concentrado y tiempo de aprendizaje personalizado para los miembros del partido rural y cuadros los fines de semana, días festivos y noches. Durante el proceso de enseñanza y formación, de acuerdo con las características estacionales de la producción agrícola y los diferentes períodos y vacaciones de los estudiantes, se ajusta adecuadamente el número de estudios concentrados y se ordenan los contenidos de aprendizaje, lo que básicamente resuelve el problema de tiempo entre la enseñanza escolar y la estudio y formación de militantes y cuadros del partido rural.
4. Centrándose tanto en la popularización como en la mejora, la red de transmisión urbana continúa expandiéndose. En vista de la densidad relativamente densa de organizaciones y miembros del partido en las ciudades, de acuerdo con la política de "planificar y construir sitios, asignar, utilizar y compartir recursos", al tiempo que se popularizan las agencias gubernamentales y los sitios de transmisión comunitaria, las ramas del partido Las organizaciones empresariales del partido dependen del equipo del comité del partido para construir sitios de menor escala. Las sucursales construyeron sitios conjuntamente, lo que elevó el número de sitios de radio en el condado a 122 y la tasa de cobertura de educación audiovisual para los miembros del partido alcanzó el 87,5%.
En tercer lugar, utilizar los programas de televisión para enriquecer el “aula aérea” de la educación de los miembros del partido.
Adhiérase al principio de "cerca de los miembros del partido, cerca de las bases y cerca de la realidad", ajuste rápidamente las columnas y el contenido del programa de la "Columna de construcción del partido" de la estación de televisión y entregue el trabajo rápidamente. información. El primero es hacer un buen trabajo en programas de televisión y reportajes en profundidad en las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza; el segundo es resaltar el estudio y publicidad del "Libro de texto televisivo de la Constitución del Partido del XVI Congreso Nacional" y las "Registros del". Estilo de los miembros destacados de la Liga", y esforzarse por mejorar la pertinencia y eficacia del estudio y la publicidad; el tercero es utilizar el tema de "demostrar la naturaleza avanzada y servir al nuevo campo" para agregar una columna para construir un nuevo campo socialista, dar a conocer vigorosamente los requisitos para la construcción de un nuevo campo socialista, promover la construcción de un nuevo campo socialista y consolidar y ampliar los resultados de las actividades de educación avanzada.
Después de las actividades educativas, en conjunto con la celebración del 85º aniversario de la fundación del Partido, la Oficina de Actividades Educativas Avanzadas del Comité del Partido del condado, el Departamento de Propaganda del Comité del Partido del condado, el Comité de Trabajo del Comité del Partido del condado y la Radio y Televisión del condado Station llevó a cabo las actividades de proyección de películas de audio y video del "1 de julio" para los miembros del partido y lanzó el "Times" en la columna de noticias del condado "Pioneer". Se destacaron las acciones típicas de 10 organizaciones partidistas de base avanzadas y 20 miembros destacados del partido en el condado. Hacer que el "aula en el cielo" sea verdaderamente otra posición inherente para la educación audiovisual de los miembros del Partido y un gran salón de clases para que los miembros del Partido aprendan conocimientos y reciban educación.
En cuarto lugar, estandarizar la gestión, prestar mucha atención a la transmisión y mejorar los efectos del aprendizaje.
1. Mejorar el sistema y aportar garantías. La reproducción y visualización es una parte importante de la educación audiovisual de los miembros del partido. Las organizaciones del Partido en todos los niveles consideran la implementación de la transmisión y visualización como una medida importante para fortalecer el aprendizaje y la capacitación, e implementar estrictamente el sistema de educación audiovisual de "tres libros y un volumen" para los miembros del partido, de modo que haya preparación de lecciones y explicaciones antes de la transmisión y estudio y discusión después de la transmisión, de modo que todas las actividades prácticas de transmisión, observación y aprendizaje se integren en el sistema educativo completo. La mayoría de las organizaciones del partido han logrado las "cinco vigilancias", es decir, deben vigilar de acuerdo con los requisitos de los superiores, turnarse para vigilar según las reuniones, organizar la vigilancia para el estudio y la capacitación, vigilar uniformemente en la vida organizacional, vigilar de acuerdo con las normas actuales. situación entre los miembros del partido, lograr asistencia, discusión y experiencia, y asegurar el contenido del aprendizaje y la capacitación. Míralo en tus ojos, en tu mente, en tu corazón.
2. Aprender con flexibilidad para mejorar los resultados. El primero es llevar a cabo una educación basada en la construcción real de organizaciones de base rurales para mejorar la cohesión y la eficacia de combate del equipo de liderazgo. En las actividades de educación avanzada en la naturaleza, la educación a distancia se basa en mejorar la calidad de los militantes del partido, fortalecer la construcción de organizaciones de base, servir al pueblo y promover el trabajo rural. Con base en la situación real de los líderes municipales, se descargaron, seleccionaron y organizaron cursos relevantes para fortalecer la construcción política democrática para ayudarlos a resolver conflictos y mediar disputas, mejorar la capacidad de los líderes municipales para resolver sus propios conflictos y fortalecer la unidad dentro del partido. . En el tercer lote de actividades educativas para mantener la naturaleza avanzada del personal de ***, en respuesta al fenómeno de que algunos equipos a nivel de aldea tienen una cohesión y efectividad de combate débiles, quemamos material didáctico relevante y lo distribuimos a nivel de aldea, y organizamos miembros del partido para verlo, lo que jugó un papel en la mejora de la naturaleza avanzada de los miembros del partido Efecto positivo. Al mismo tiempo, en el proyecto de construcción de organizaciones de base "doble formación y doble cinturón", a través del "aula aérea" de educación a distancia, ayudamos a los miembros rurales del partido a enriquecer sus reservas de conocimientos, actualizar su estructura de conocimientos, mejorar sus capacidades de innovación, mejorar su calidad general y crear puntos de recepción de educación a distancia Convertirse en una base de capacitación para mejorar la calidad de los miembros del partido, fortalecer la educación de los miembros del partido, mejorar la calidad ideológica de los miembros rurales del partido y alentarlos a hacer todo lo posible para hacer cosas buenas por el masas. El segundo es llevar a cabo capacitación a distancia basada en los pensamientos de los miembros del partido para mejorar la confianza y la determinación de los miembros del partido. En respuesta a la situación de que algunos miembros del partido tienen pensamientos decadentes, falta de espíritu emprendedor y falta de confianza en el partido, utilizamos equipos de educación a distancia para ver "Party Member Style", "Zhou Guozhi" y otros hechos avanzados con importancia educativa. , y al mismo tiempo organizar a los miembros del partido para que los vean en canales especiales de educación a distancia. Los principios, políticas, teorías políticas, leyes y regulaciones del partido se utilizan para mejorar la calidad ideológica de los miembros del partido, aumentar su confianza en el partido y su determinación de luchar por la causa del partido. En tercer lugar, la educación debe llevarse a cabo junto con el desarrollo económico a nivel de aldea para aumentar los ingresos de los agricultores, mejorar la eficiencia agrícola y promover el desarrollo rural. Utilizar plataformas de recursos de educación a distancia, basadas en las realidades locales, organizar a los miembros del partido para que lleven a cabo diversas capacitaciones prácticas, resolver problemas técnicos agrícolas, ayudar a los miembros del partido y a los agricultores a aumentar sus ingresos y enriquecerse, presentar información diversa para generar riqueza a los miembros del partido y a los Las masas rurales, especialmente promueven activamente nuevas variedades agrícolas y nuevas tecnologías de siembra y procesamiento, han beneficiado a los miembros del partido y a las masas.
A pesar de algunas exploraciones y esfuerzos durante el año pasado, todavía existen algunos problemas y deficiencias. En primer lugar, algunos cuadros municipales no saben mucho sobre la educación a distancia moderna para los miembros y cuadros rurales del partido, y temen las dificultades para organizar el aprendizaje y la capacitación centralizados para los miembros y cuadros rurales del partido. En segundo lugar, el trabajo en algunos sitios no está implementado, el aprendizaje y la capacitación no son lo suficientemente normales y existe un fenómeno de cómo lidiar con la organización del aprendizaje y la capacitación. En cuarto lugar, parte del personal administrativo y técnico es de mayor edad, tiene menor calidad cultural y no es lo suficientemente competente técnicamente. En quinto lugar, no hay fondos suficientes para el desarrollo de recursos didácticos y pocos materiales didácticos de elaboración propia. El material didáctico descargado de Internet no es lo suficientemente específico ni oportuno, y el material didáctico seleccionado por los sitios de base para satisfacer las necesidades locales es limitado y no satisface las necesidades del desarrollo económico rural.
En el próximo paso, mejoraremos aún más la construcción de infraestructura de acuerdo con los requisitos de los gobiernos central, provincial y municipal, fortaleceremos efectivamente la organización y gestión de la enseñanza, consolidaremos, aplicaremos y desarrollaremos los resultados existentes, y nos esforzaremos por ver resultados prácticos. El primero es profundizar la comprensión ideológica. Unificar aún más el pensamiento, crear conciencia y mejorar la iniciativa laboral y la creatividad. El segundo es formar un buen equipo de directivos. Fortalecer la formación y orientación de los directivos y mejorar integralmente la calidad general de los directivos. El tercero es centrarse en actividades de aprendizaje y formación.
Mejorar el entusiasmo de los miembros del partido, los cuadros y los agricultores para participar en el aprendizaje y la capacitación, garantizar que el aprendizaje y la capacitación in situ sean regulares, institucionalizados y estandarizados, y centrarse en la transformación de los resultados de la enseñanza. El cuarto es desarrollar y utilizar material didáctico. Partiendo de la realidad de las zonas rurales, estudiamos cuidadosamente las necesidades reales de los miembros del partido, los cuadros y los agricultores rurales, y nos esforzamos por desarrollar de forma independiente algunos "materiales didácticos locales" adecuados para el desarrollo económico rural de nuestro condado para mejorar la pertinencia y eficacia de educación y formación.