La educación en defensa nacional toma el patriotismo como núcleo, educa a los ciudadanos sobre los conceptos y conocimientos de la defensa nacional y los alienta a salvaguardar conscientemente los intereses nacionales y cumplir diversas obligaciones de defensa nacional. Artículo 3 Fortalecer la educación en materia de defensa nacional es responsabilidad común de toda la sociedad.
Aceptar la educación para la defensa nacional es el derecho y la obligación que disfrutan los ciudadanos conforme a la ley. Todos los ciudadanos que tengan la capacidad de recibir educación deben recibir educación de defensa nacional. Artículo 4 La educación de defensa nacional implementará una política de desarrollo estable y eficaz a largo plazo, se adherirá a los principios de combinar la educación regular con la publicidad centralizada, combinar la educación clave con la educación popular y combinar la educación teórica con la educación conductual, y adoptará diversas formas. y métodos según las condiciones locales. Artículo 5 Este reglamento se aplica a todas las agencias estatales, fuerzas armadas, organizaciones de partidos políticos, grupos sociales, empresas e instituciones, escuelas, comités de aldea (residentes) y ciudadanos dentro de la provincia. Capítulo 2 Contenido y forma de la educación Artículo 6 La educación para la defensa nacional se divide en educación clave y educación popular. Miembros del personal de agencias estatales, partidos políticos y grupos sociales, jefes de empresas e instituciones, comités de aldea (residentes), personal militar activo, reservistas de la milicia, profesores y estudiantes de colegios y universidades, escuelas medias superiores, escuelas secundarias vocacionales y escuelas vocacionales. y escuelas técnicas; los estudiantes de las escuelas secundarias y primarias y otros ciudadanos reciben educación universal. Artículo 7 Los ciudadanos que reciben educación en defensa nacional deben comprender sus propios derechos y obligaciones en materia de defensa nacional y adquirir conocimientos básicos de defensa nacional. Quienes reciben una educación clave también deben aprender teoría de la defensa nacional, leyes de defensa nacional, ciencia y tecnología de defensa nacional y otros conocimientos de defensa nacional.
La educación en defensa nacional debe integrarse con la educación sobre las condiciones nacionales, la educación sobre la situación y la educación sobre la historia moderna y contemporánea. Artículo 8 La educación en defensa nacional se llevará a cabo de manera planificada, jerárquica, multicanal y multiforme de acuerdo con las características de los diferentes objetos:
(1) Agencias estatales, partidos políticos, grupos sociales, empresas, instituciones y aldeas (los miembros del personal de los comités de residentes tienen la responsabilidad de recibir educación sobre defensa nacional mediante la participación en escuelas de cuadros, cursos de capacitación y estudios políticos en todos los niveles.
(2) El personal militar en servicio activo y los reservistas de la milicia recibirán educación sobre defensa nacional de acuerdo con los reglamentos de las agencias militares del estado.
(3) Los colegios, universidades y escuelas secundarias superiores que hayan realizado entrenamiento militar de acuerdo con el plan de estudios de entrenamiento militar para estudiantes deben llevar a cabo educación de defensa nacional con entrenamiento militar como forma principal, otras escuelas deben incorporar educación nacional; la educación para la defensa en sus planes de trabajo escolar e integrarla con las actividades docentes.
(4) Las escuelas secundarias y primarias deben hacer que la educación de defensa nacional forme parte de la educación obligatoria e integrarla con la enseñanza de diversas materias y actividades extracurriculares.
(5) Otros ciudadanos deben combinar la educación política e ideológica, apoyar al ejército y amar al pueblo, y dar publicidad a los principales festivales y eventos conmemorativos. Artículo 9: Varias localidades pueden llevar a cabo actividades patrióticas y de apoyo militar, como enviar soldados destacados para alistarse en el ejército, ayudar al ejército a entrenar a soldados destacados, desarrollar y emplear a veteranos destacados, llevar a cabo educación sobre defensa nacional y mejorar el concepto de defensa nacional mediante el establecimiento de centros de servicios familiares militares y agencias de talentos militares y civiles. Capítulo 3 Organización, Liderazgo y Responsabilidades Artículo 10 Los gobiernos populares en todos los niveles incorporarán la educación en defensa nacional en los planes nacionales de desarrollo económico y social.
Los jefes de departamento de todos los niveles tienen responsabilidades importantes en la implementación de la educación sobre defensa nacional. Deben tomar la iniciativa en el aprendizaje de las teorías de la construcción de la defensa nacional y del ejército y mejorar el concepto de defensa nacional. Artículo 11 Los comités de educación de defensa nacional de las provincias, ciudades y condados (distritos) dirigirán y gestionarán uniformemente el trabajo de educación de defensa nacional en sus respectivas regiones administrativas.
Las responsabilidades de los comités de educación de defensa nacional en todos los niveles son:
(1) Promover e implementar leyes, regulaciones y políticas nacionales relacionadas con la educación de defensa nacional;
(2) Formular y organizar la implementación de planes de educación de defensa nacional en esta región administrativa;
(3) Investigar y resolver problemas importantes de educación de defensa nacional en esta región administrativa;
(4) Inspeccionar, orientar y coordinar El departamento lleva a cabo la educación de defensa nacional relevante. Artículo 12 La oficina de la Comisión de Educación para la Defensa Nacional estará compuesta por personal a tiempo parcial de los departamentos de propaganda, militar y de educación, o los departamentos pertinentes serán designados como sus oficinas para llevar a cabo el trabajo diario de la educación para la defensa nacional.
Artículo 13 Los departamentos y grupos sociales pertinentes cooperarán estrechamente en la educación para la defensa nacional, cada uno desempeñando sus propios deberes y responsabilidades: (1) El departamento de publicidad y educación considerará la educación para la defensa nacional como una parte integral de la educación nacional y los componentes de la educación escolar. e incorporarse al plan de publicidad y educación;
(2) Las fuerzas armadas populares y los departamentos de preparación de defensa aérea civil deben llevar a cabo educación de defensa nacional regular junto con la construcción de reservas de la milicia, el reclutamiento de personal y la defensa aérea civil. preparación;
(3) Los departamentos de asuntos civiles, personal y trabajo llevan a cabo educación de defensa nacional junto con la colocación de veteranos desmovilizados;
(4) Los departamentos de seguridad pública y judicial los departamentos llevan a cabo educación de defensa nacional junto con el mantenimiento del orden social y la propaganda legal;
(5) Los departamentos como los de cultura, prensa y publicaciones, radio, cine y televisión utilizan diversas herramientas de opinión pública para llevar a cabo regularmente llevar a cabo educación de defensa nacional;
(6) Los departamentos de ciencia y tecnología, deportes, salud y otros departamentos combinan las características de sus propios departamentos para llevar a cabo ciencia y tecnología de defensa nacional, deportes de defensa nacional y entrenamiento de rescate en el campo de batalla. y otras actividades educativas de defensa nacional;
(7) Los sindicatos, la Liga Juvenil Comunista, la Federación de Mujeres y otras organizaciones sociales llevan a cabo diversas formas de actividades masivas de educación de defensa nacional.