Pregunte por los 40 códigos de conducta de la escuela secundaria Shanghai Luoshan.

1. Ser capaz de cantar el himno nacional y la canción del equipo (grupo), estar firme al izar la bandera y respetar al equipo;

2 Llegar a la escuela a tiempo todos los días, usar un pañuelo rojo. , insignia de la escuela, insignia del equipo y usar uniformes escolares según sea necesario;

2. Insista en hablar mandarín, use con frecuencia palabras amables, sea cortés con los maestros y los invitados y tome la decisión. iniciativa para saludar;

4. Llevarse bien con los compañeros de clase, no maldecir ni poner apodos a los compañeros de clase;

5. Tome un descanso civilizado entre clases, manténgase conscientemente a la derecha cuando subir y bajar escaleras, y no correr ni hacer ruidos fuertes en escaleras, pasillos, aulas, etc.;

6. Realizar consciente y concienzudamente la higiene de clase, no tirar basura ni escribir, y agacharse activamente. para mantener el ambiente del campus;

7. Comer de manera civilizada, ahorrar agua y electricidad, y cuidar la ecología y la propiedad pública;

8. Persistir en hacer ejercicios de radio en serio. todos los días, se realizan ejercicios en interiores, ejercicios oculares y especificaciones de movimiento;

9. Obtenga una vista previa antes de la clase, escuche atentamente la conferencia, levante la mano activamente, complete la tarea a tiempo, escriba con claridad y haga correcciones oportunas;

10. Tiempo Recuerde sus responsabilidades, esté dispuesto a hacer cosas buenas para la escuela y la clase, atrévase a luchar contra el mal comportamiento e inste activamente a otros estudiantes a cumplir con las normas de comportamiento, lo cual tiene un impacto. cierto papel ejemplar.

11. Los manifestantes del código de conducta siempre pueden tener en cuenta los criterios de selección de los manifestantes de la escuela secundaria Luoshan, tratarse a sí mismos con altos estándares y requisitos estrictos, cumplir con todas las reglas y sistemas de la escuela y desempeñar un papel destacado. papel en la clase.

12. Los manifestantes deben participar activamente en el trabajo de turno en el corredor de clases, no retrasar, no recomendar, trabajar con seriedad y responsabilidad y hacer las cosas de manera justa y justa.

13. Los manifestantes deben usar insignias de deber, prestar atención a su propia imagen, apariencia y etiqueta, y dar ejemplo.

14. Respetar estrictamente los horarios de servicio y llevar cuidadosamente los registros de inspección.

Hora de servicio de la mañana: ¿7:15-7:45?

Responsabilidades: Estar en la escalera para saludar a los profesores y estudiantes cuando llegan a la escuela, saludar y saludar proactivamente; controlar la llegada y entrada de los estudiantes en la clase de piso, evitar copiar tareas, desayunar, pelear. y otros fenómenos negativos y llevar registros.

Horario de servicio mediodía: 12:00-12:30.

Responsabilidades: Revisar el estado de la pausa del almuerzo de los estudiantes en las clases de piso. Si se descubre que los estudiantes están persiguiendo, tirando basura, dañando deliberadamente y otros comportamientos que violan el código de conducta, se deben corregir de manera oportuna y los registros de tareas se deben mantener cuidadosamente;

Descansos de diez minutos y dos ejercicios entre clases.

Responsabilidades: Inspeccionar las clases de piso para que los estudiantes tomen descansos civilizados. Si se descubre que los estudiantes están persiguiendo, tirando basura, dañando deliberadamente y otros fenómenos negativos, se debe corregir de inmediato y mantener registros de servicio cuidadosamente, verificar la calidad de los ejercicios oculares y de los ejercicios en el interior en las clases de piso, y mantener registros de servicio si hay problemas; encontrado; consulte la sección de ahorro de agua de las clases de piso Condición de electricidad. Si no hay nadie en el salón de clases pero las luces y los ventiladores están apagados, apague la energía a tiempo y haga un registro. Si se descubre que los estudiantes están desperdiciando agua potable, deténgase y corríjalos de inmediato.

15. Los manifestantes que estaban de servicio el viernes entregaron el libro de registro semanal al líder del equipo de piso. El líder del equipo de piso lo revisó y lo entregó a la Oficina Política y de Educación de la escuela para obtener estadísticas resumidas.