Nuestro equipo ha investigado varios problemas en particular. Hicimos preguntas en forma de cuestionarios y establecimos que los principales sujetos de la entrevista fueran algunos estudiantes que nos rodeaban. A través de una encuesta a 300 estudiantes, 63 estudiantes estaban enamorados, lo que representa el 21% de los encuestados, y 107 estudiantes aceptaron tener amor de cachorros y planeaban implementarlo, lo que representa el 37% de los encuestados, pero ya estaban en amor de jóvenes.
¿Por qué te enamoras temprano? La razón es porque
Primero, no puedo distinguir entre "amor" y "bondad". Con el desarrollo del cuerpo y la mente, los niños y niñas que ingresan a la escuela secundaria siempre tienen un especial cariño y curiosidad hacia los compañeros del sexo opuesto, y siempre están dispuestos a asociarse con compañeros del sexo opuesto... Esto es lo que algunos psicólogos llaman " los opuestos se atraen" o "El efecto del sexo opuesto". La atracción o el anhelo mutuo entre personas del sexo opuesto a menudo se manifiesta como una impresión favorable del sexo opuesto al principio, a veces como una impresión favorable de todos los miembros del sexo opuesto y, a veces, como un amor secreto por cierto compañero de clase del sexo opuesto. . Este fenómeno de atracción del sexo opuesto es la base para que los estudiantes de secundaria, hombres y mujeres, se amen y se lleven bien, y es una amistad sana. Sin embargo, debido a que muchos estudiantes de secundaria no tienen una comprensión correcta del amor, carecen de una educación sexual adecuada y no pueden comprender correctamente su primer amor, a menudo confunden sus "buenos sentimientos" con estar enamorados del sexo opuesto y tienen la idea. de enamorarse de compañeros del sexo opuesto.
En segundo lugar, no sé la diferencia entre amor y amistad. A medida que vamos creciendo y tenemos más contacto con alumnos del sexo opuesto, es muy normal que niños y niñas tengan una amistad pura. La amistad entre estudiantes del sexo opuesto es muy valiosa. Este tipo de amistad no solo ayuda a los estudiantes de ambos sexos a aprender unos de otros y progresar juntos, sino que también ayuda a los estudiantes de secundaria a aprender la capacidad de llevarse bien con el sexo opuesto y establecer buenas relaciones interpersonales, lo cual es extremadamente beneficioso para el desarrollo saludable. de estudiantes varones y mujeres. Aunque la amistad entre sexos opuestos es el elemento básico y la premisa del amor, siempre que la amistad entre sexos opuestos se controle dentro de un cierto grado y alcance, y se comprenda "moderada", este tipo de amistad no puede llamarse entre hombres y mujeres. amar. 1
En tercer lugar, demasiado embellecimiento y obsesión mutua. El concepto de “belleza” recorre el amor temprano de niños y niñas. A menudo utilizan el lenguaje de "todo es perfecto" y "todo es hermoso" para describirse mutuamente en sus diarios o cartas de amor. Embellecen el comportamiento, la apariencia, el temperamento y el talento de la otra persona en sus mentes, y piensan que todo es bueno. sus amigos del sexo opuesto es impecable. "Ama la casa y el pájaro", una vez que te enamoras de alguien, incluso los defectos de la otra persona te parecerán hermosos. Esto es lo que suele decir la gente: "La belleza está en los ojos de quien mira".
Entonces, ¿cuáles son los efectos del amor de cachorros? ¿Bueno o malo? La respuesta es obvia: hace mucho más daño que bien. Ahora echemos un vistazo a los peligros del amor de cachorros.
En primer lugar, en términos de salud física de los estudiantes de secundaria, debido al amor temprano, los estudiantes a menudo se enamoran y pasan la mayor parte de su tiempo enamorados, descuidando así el ejercicio físico. La escuela secundaria es un período de crecimiento para los estudiantes. A medida que se desarrollan varios órganos del cuerpo, se requiere el correspondiente ejercicio físico. De lo contrario, pueden producirse fácilmente enfermedades como ruidos cardíacos débiles, suministro de sangre insuficiente y mareos. Los estudiantes con amor de cachorros carecen de actividad física, por lo que el número de estudiantes que padecen esta enfermedad es mucho mayor que el resto de estudiantes. Por otro lado, los estudiantes que se enamoran son emocionalmente inestables, impulsivos, emocionales y tienen poco autocontrol, lo que a menudo les genera ansiedad, irritabilidad, sospecha y celos. Bajo la influencia de estas emociones aparecerán síntomas como tolerancia, debilidad, mareos y náuseas. Con el tiempo, se producirán enfermedades del tracto digestivo, hipoglucemia y otras enfermedades. A juzgar por la psicología de los estudiantes de secundaria, los estudiantes con amor de cachorros tienen un proceso psicológico extremadamente complejo, durante el cual hay una alegría incomprensible e indescriptible y una depresión indescriptible. El amor de estos estudiantes está bajo la presión de los padres y maestros, los "ojos en blanco" de los estudiantes y la exigencia y la crítica deliberada de los amantes hacen imposible que los estudiantes con poca resistencia psicológica mantengan emociones normales y estables. Al mismo tiempo, es difícil para los estudiantes de secundaria que se enamoran temprano encontrarse con sus amantes después de clase, pero no pueden evitar extrañarse. En este momento, algunos estudiantes suelen entregarse a la fantasía, buscando consuelo y satisfacción en la fantasía. Además, un número muy reducido de estudiantes tiene relaciones sexuales con amigos del sexo opuesto porque no pueden controlar sus impulsos durante el amor temprano, lo que tiene un gran impacto en la salud mental de los estudiantes de secundaria.
Después de pasar el estanque de truenos, algunos estudiantes de repente sienten que "el amor es así" y tienen la idea de estar cansados de la vida, algunos estudiantes dejan de lado la moral y las responsabilidades sociales y buscan locamente la estimulación sexual; Debido a estas emociones dolorosas y pensamientos nocivos, el sentido moral, los valores de la vida y la visión del mundo de estos estudiantes de secundaria se han distorsionado gravemente.
Entonces, ¿qué debemos hacer?
Como estudiante, después de entrar en la pubertad, bajo el especial "campo magnético de género" e impulsado por la curiosidad, la preferencia por el sexo opuesto aumenta drásticamente, junto con su súper plasticidad, un par de personas ignorantes caen. amor. Es extremadamente normal y comprensible. Sin embargo, el nivel de desarrollo social de China sigue siendo bajo y la mayoría de los estudiantes no tienen una visión correcta de las emociones y no pueden manejar correctamente la relación entre académicos, padres y relaciones. Por tanto, en la mayoría de los casos, las consecuencias del amor de los cachorros son perjudiciales. Por lo tanto, cuando tenemos una buena impresión del sexo opuesto, no debemos resistirnos ciegamente y negar por completo la guía de nuestros mayores, sino que debemos calmarnos y pensar seriamente en los muchos ejemplos vivos que nos rodean y las enseñanzas de los maestros. Cuando sea necesario, mediante asesoramiento psicológico, ajuste autopsicológico y otros métodos, oculte los buenos sentimientos puros en el fondo de su corazón, déjelos de manera sutil y luego desaparezca lentamente, convirtiéndose eventualmente en buenos recuerdos que no afectan el aprendizaje. tareas.
Comentario final:
Como tendencia, el amor por los cachorros seguramente se volverá más común y más joven. Por ello, las familias, las escuelas y la sociedad deben prestarle plena atención, pero no pueden prohibirla ni oponerse estrictamente a ella, y mucho menos eliminarla. Los padres y profesores primero deben cambiar de opinión y comprender que el llamado "amor de cachorros" es absolutamente normal, porque se basa en la actitud emocional ignorante de la adolescencia y está dominado por una conciencia confusa. En segundo lugar, los padres y profesores deben proporcionar orientación y educación adecuadas a los estudiantes sobre la premisa de respetar plenamente sus emociones, y no pueden cortar irresponsablemente de raíz emociones extremadamente inocentes durante la adolescencia. Por otro lado, los propios estudiantes deben seguir mejorando su calidad psicológica y su capacidad para analizar problemas, esforzarse por cultivar una visión correcta de las emociones y dedicar su principal energía a la tarea principal: el aprendizaje. Tenemos todas las razones para creer que mientras las familias, los campus, la sociedad y los estudiantes puedan entender correcta y científicamente el amor de los cachorros, nuestro mundo juvenil agregará una belleza de inocencia y una belleza de armonía.