[Editar este párrafo] Perfil de la escuela Wuhan Emblema universitario (comúnmente utilizado pero no anunciado oficialmente) La Universidad de Wuhan es rica en connotaciones y humanidades. Fundación profunda. Dong, Chen Tanqiu y Luo Ronghuan dan sus consejos aquí. Gu Hongming, Zhu Kezhen, Li Siguang, Wen Yiduo, Yu Dafu, Ye Shengtao, Li Da, etc. Aquí fue donde me inspiré para escribir. Durante el siglo pasado, la Universidad de Wuhan reunió muchos capítulos maravillosos de la historia moderna de la nación china, formó una excelente tradición revolucionaria, acumuló una rica herencia humanística y cultivó el espíritu universitario de “superación personal constante, lealtad y búsqueda de la verdad”. , innovación y espíritu emprendedor”.
En 2000, la Universidad de Wuhan se fusionó con la Universidad de Energía Hidráulica y Eléctrica de Wuhan, la Universidad de Tecnología de Topografía y Cartografía de Wuhan y la Universidad Médica de Hubei para formar la nueva Universidad de Wuhan, abriendo una nueva página en la reforma y desarrollo.
La Universidad de Wuhan está rodeada por el Lago del Este y la Montaña Luojia. El ambiente del campus es hermoso y el paisaje es pintoresco. Es conocida como "la universidad más hermosa de China".
Desde 65438 hasta 0999, la revista de autoridad mundial "Science" incluyó a la Universidad de Wuhan como "una de las universidades más destacadas de China". Entorno escolar en el perfil de la escuela
La Universidad de Wuhan está ubicada en el número 16 de Luojiashan Road, distrito de Wuchang, ciudad de Wuhan, provincia de Hubei. El campus de la Universidad de Wuhan cubre un área de 5.600 acres (incluidos 438 acres de hospitales afiliados), con un área de construcción de 3,89 millones de metros cuadrados (incluidos 536.760 metros cuadrados de hospitales afiliados). El campus tiene un entorno hermoso y un paisaje pintoresco y es conocido como "una de las universidades más bellas del mundo".
El campus está cerca de East Lake y está rodeado por la familia Luo. Está lleno de verde, rosa y blanco cereza, con pájaros cantando y flores fragantes. El antiguo edificio de estilo palaciego que combina elementos chinos y occidentales es simple, elegante y majestuoso. Puede considerarse "una obra maestra y modelo de la arquitectura moderna de los campus universitarios chinos". Varios de los primeros edificios (grupos) de la Universidad de Wuhan fueron catalogados como "Unidades nacionales clave de protección de reliquias culturales" por el Consejo de Estado, como el gimnasio Songqing, la antigua biblioteca, Banshan Road, el piso 18, etc. En los últimos años, los académicos de la Universidad de Wuhan han administrado más cuidadosamente el campus. Han surgido rápidamente edificios emblemáticos como el Edificio de Derecho, el Edificio de Economía y Gestión y el Edificio de Idiomas Extranjeros en el Distrito de Artes Liberales. Los edificios nuevos y antiguos se complementan y complementan entre sí, haciendo que el campus de Luojia sea más colorido.
El Jardín Osmanthus, el Jardín Arce, el Jardín Cerezo y el Jardín Ciruelo reciben el nombre de sus paisajes. En primavera, verano, otoño e invierno, se puede decir que las flores de ciruelo de Guiying son poéticas y pintorescas. También existen comunidades como Hupan y Xinghu, cada una con sus propias características.
El campus es siempre verde durante todo el año y la fragancia de las flores se desborda. Los cerezos en flor son los más famosos, incluidos el Castillo de los Cerezos en Flor, la Avenida de los Cerezos en Flor, la Cumbre de los Cerezos en Flor, la Plaza Luojia y otras atracciones relacionadas (. cada año a mediados de marzo, cuando los cerezos están en plena floración, la Universidad de Wuhan atrae a millones de turistas para disfrutar de las flores, algunas actividades durante el período a menudo desencadenan algunos temas candentes). Hay 80 familias, 558 géneros y 120 familias de plantas con semillas en el campus de la Universidad de Wuhan. Además, hay una gran cantidad de pequeños arbustos, flores silvestres, plantas medicinales y plantas rupestres, como el ginseng de bambú, el Ganoderma lucidum, la arena dorada del mar, la hierba garra de pollo, la saxífraga, el ranúnculo de Jiangnan, etc. El rico y colorido sistema vegetal y una gran cantidad de plantas raras hacen que la montaña Luojia sea conocida como el Jardín Botánico Nacional. Una vez, un botánico visitó el campus y se maravilló de que la Universidad de Wuhan fuera un jardín botánico natural.
De hecho, el campus de la Universidad de Wuhan, que cuenta con una variedad de especies de árboles protegidas a nivel nacional de primer nivel, es en sí mismo una rama de la Sociedad Botánica del Jardín Botánico de China.
El campus de la Universidad de Wuhan ha construido sucesivamente el Pabellón Conmemorativo del 1 de Junio, la Estatua Conmemorativa del Sr. Wen Yiduo, la Estatua de Kunpeng Extendiendo Alas, la Estatua de Li Da, la Estatua de Einstein, la Estatua de Alan Perefit, la Estatua de Li Siguang y la Estatua de Wang Shijie. Paisajes culturales como la estatua de Confucio y la estatua de Confucio.
Perfil de la escuela
Jiangcheng es montañoso y se destaca entre la multitud; hay moscas en las montañas, Universidad de Wuhan.
La Universidad de Wuhan es una universidad directamente dependiente del gobierno central y una universidad integral clave directamente dependiente del Ministerio de Educación. También es una universidad clave en el “Proyecto 985” y el “Proyecto 211” nacionales.
La escuela ocupa una superficie de 5.167 acres y tiene una superficie de construcción de 2,52 millones de metros cuadrados. Los edificios de estilo palaciego que combinan los estilos chino y occidental son simples, elegantes y majestuosos. 26 de los primeros edificios están catalogados como "Unidades Nacionales de Protección de Reliquias Culturales Clave". En los últimos años, el edificio de Derecho, el edificio de Economía y Gestión, el edificio de Lenguas Extranjeras y el edificio de Computación han surgido y se han convertido en edificios emblemáticos para la escuela que entra en el nuevo siglo. Después del establecimiento de la Escuela de Cooperación Económica en 2000, el campus se expandió a cuatro campus, a saber, el Departamento de Artes y Ciencias (Distrito 1, antiguo campus de la Universidad Nacional de Wuhan), el Departamento de Ingeniería (Distrito 2), el Departamento de Informática. (Distrito 3) y el Departamento de Medicina (Distrito 4).
La Universidad de Wuhan tiene una gama completa de disciplinas, una gran amplitud y características distintivas, que cubren 11 disciplinas que incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina y administración. La escuela tiene 36 facultades (departamentos) en seis departamentos principales: humanidades, ciencias sociales, ciencias, ingeniería, letras y medicina. Hay 110 especialidades universitarias. 5 disciplinas de primer nivel están reconocidas como disciplinas clave a nivel nacional, * * * que cubren 29 disciplinas de segundo nivel y otras 17 disciplinas de segundo nivel están reconocidas como disciplinas clave a nivel nacional. Seis disciplinas son disciplinas nacionales clave (de cultivo). 28 disciplinas de primer nivel tienen derecho a conferir títulos de doctorado. Hay 203 especialidades en dos disciplinas con derecho a conferir títulos de doctorado y 284 disciplinas tienen derecho a conferir títulos de maestría. Hay 29 estaciones móviles postdoctorales. Hay tres hospitales adscritos de primer nivel.
En la actualidad, se cree generalmente que los departamentos con sólidas disciplinas de ciencia e ingeniería incluyen: Escuela de Topografía y Cartografía, Escuela de Teledetección e Ingeniería de la Información, Escuela de Ciencias de la Vida, Escuela de Química y Ciencias Moleculares. , Escuela de Conservación del Agua y Energía Hidroeléctrica, Escuela de Software Internacional, Escuela de Ciencias Físicas y Tecnología. Los departamentos de artes liberales y ciencias sociales son las áreas tradicionales de fortaleza de la Universidad de Wuhan, como la Facultad de Derecho, la Facultad de Economía y Gestión; , etc.
La Universidad de Wuhan tiene muchos profesores y talentos famosos. Nuestra escuela cuenta actualmente con más de 3500 profesores de tiempo completo, incluidos más de 2300 profesores de tiempo completo, incluidos 4 académicos de la Academia China de Ciencias (nuestra escuela), 8 académicos de la Academia China de Ingeniería (nuestra escuela), 2 académicos de la Academia Euroasiática de Ciencias, y 9 profesores senior de humanidades y ciencias sociales, 8 científicos jefes del “Proyecto 973” (incluidos los principales programas nacionales de investigación básica) y 4 personas del “Proyecto 863”.
En términos de la vida cultural de los estudiantes, hay académicos y foros que enseñan a pensar a los estudiantes universitarios, como los "Cuatro oradores famosos" y el "Foro Luojia" que a los estudiantes les encantan, y hay bibliotecas con ricas colecciones de libros y estilos arquitectónicos simples, que fascinan a los estudiantes. Hay sociedades más coloridas y festivales culturales para hacer la vida de los estudiantes rica y colorida.
La Universidad de Wuhan tiene una sólida capacidad de investigación científica y logros sobresalientes. La escuela cuenta con 4 laboratorios nacionales clave, 2 centros nacionales de investigación de tecnología de ingeniería, 2 estaciones nacionales de investigación y observación científica de campo, 9 laboratorios clave del Ministerio de Educación y 4 centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación. También cuenta con 7 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, 10 bases nacionales de investigación científica básica y formación de talentos, 5 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental y 1 base nacional de educación cultural de calidad para estudiantes universitarios. Desde el año 2000, nuestra escuela ha ganado 17 Premios Nacionales de Ciencias Naturales, Premios Nacionales de Invención y Premios Nacionales de Progreso en Ciencia y Tecnología. El número de artículos y proyectos de SCI de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China se ubica entre las mejores universidades del país. El primer, segundo y tercer Premio al Logro Sobresaliente del Ministerio de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales ocuparon el tercer lugar, y el cuarto ocupó el segundo lugar. Hay docenas de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y proyectos de ciencias sociales del Ministerio de Educación que ocupan un lugar destacado entre las universidades nacionales. La escuela ha ganado el Premio al Producto Excelente (Premio al Comercio) y el Premio a la Organización Excelente de la Feria Internacional de Logros de Alta Tecnología de Shenzhen diez veces seguidas.
La Universidad de Wuhan utiliza activamente sus propias ventajas en ciencia y tecnología y recursos intelectuales para llevar a cabo una cooperación multinivel y multicampo con empresas e instituciones de investigación científica a través de la transformación e industrialización de los logros científicos y tecnológicos, y construye una plataforma de desarrollo de la industria de alta tecnología para unir Se han fundado más de 70 empresas de alta tecnología, que han logrado buenos beneficios sociales y económicos y han promovido el desarrollo de la escuela.
La escuela ha participado sucesivamente en la investigación científica y la construcción de ingeniería de proyectos nacionales clave, como el Proyecto de las Tres Gargantas, el Proyecto de Desvío de Agua de Sur a Norte y la Transmisión de Energía de Oeste a Este. y ha logrado continuamente nuevos avances en la investigación científica, como expediciones científicas a la Antártida y la Antártida, y la prevención y el control de las principales enfermedades infecciosas. Los logros científicos y tecnológicos aplicados, como el arroz híbrido de pino de llama roja, el arroz híbrido de loto rojo, el radar de monitoreo de ondas terrestres de alta frecuencia, el posicionamiento y navegación por satélite global GPS y las baterías híbridas de alto rendimiento, no solo tienen un gran valor científico y teórico, sino que también producir enormes beneficios sociales y económicos.
Los expertos y académicos en humanidades y ciencias sociales aprovechan plenamente su papel como "think tanks" y "think tanks", exploran activamente las principales cuestiones teóricas y prácticas relacionadas con la construcción económica nacional, el desarrollo social y los derechos humanos. progresar y obtener una serie de logros de gran importancia teórica y los resultados de la investigación científica con valor de aplicación proporcionan una fuerte garantía teórica y apoyo intelectual para la construcción económica y el desarrollo social nacional. El libro de referencia chino a gran escala "Compilación de viejas enseñanzas", tres nuevas traducciones críticas de las obras de Kant y la monografía académica "La historia y la realidad de la teoría del valor-trabajo de Marx" se han convertido en logros emblemáticos de las humanidades y las ciencias sociales de la escuela. La investigación en la nueva era.
El conocimiento está en la Universidad de Wuhan y el éxito en la familia Luo. La Universidad de Wuhan tomó la iniciativa al proponer un nuevo concepto educativo de “creación, innovación y emprendimiento” para cultivar talentos compuestos de “base sólida, amplio calibre, alta calidad e innovadores”, y explora activamente un modelo de formación de talentos que se adapte a las condiciones económicas y desarrollo social. Hay 31.280 estudiantes universitarios, 107.365.438 estudiantes de posgrado y 6.736 estudiantes de doctorado, incluidos 566 estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán (a finales de 2008, el número total de estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán ocupaban el primer lugar en Wuhan Universidad durante cinco años consecutivos), y 1.491 estudiantes extranjeros. Desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 300.000 profesionales de alto nivel de diversos tipos, incluidos más de 100 académicos de las dos academias, y ha hecho importantes contribuciones a la construcción nacional y el progreso social.
Los impresionantes logros de alto nivel en la gestión de escuelas le han otorgado a la Universidad de Wuhan una amplia reputación internacional, y los intercambios y la cooperación internacionales se han vuelto cada vez más frecuentes. La escuela ha establecido relaciones de cooperación con 293 universidades e instituciones de investigación científica en 36 países y regiones.
Heredar un siglo de gloria y resaltar la elegancia de un colegio de prestigio. Frente a nuevas oportunidades y desafíos de desarrollo, la Universidad de Wuhan, bajo la dirección de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, ha establecido el objetivo general de construir una universidad de alto nivel reconocida en el país y en el extranjero, ha aclarado el posicionamiento de desarrollo de la construcción de una universidad integral y de investigación. -Universidad orientada e internacional, y está comprometida con Su objetivo es promover el desarrollo coordinado de académicos, disciplinas, académicos, estilos académicos y estudiantes, y mejorar continuamente la fortaleza integral y la competitividad central de la escuela. Varias tareas se están desarrollando de manera constante y avanzando en innovación. Toda la escuela presenta una nueva situación de rápido desarrollo. Más de cien años de altibajos, más de cien años de duro trabajo y más de cien años de gloria. ¡La Universidad de Wuhan está llena de confianza y avanza valientemente hacia un futuro mejor! [Editar este párrafo] El nombre anterior de la Universidad de Wuhan era “Universidad Nacional de Wuhan”. En los viejos tiempos, el orden de escritura de los chinos era de derecha a izquierda, "Universidad Nacional de Wuhan", por lo que, según el hábito actual de escribir de izquierda a derecha, se convirtió en "Aprende de los peces gordos y construye el país por la fuerza". que es generoso, significativo e inteligente. Generalmente existen dos interpretaciones de "aprender de los bárbaros y desarrollar habilidades para controlar a los bárbaros" (en realidad, los significados son básicamente los mismos). "Imitar a un gran hombre y construir un país por la fuerza" es construir un país por la fuerza como la dinastía Han, lo que recuerda a la gente la heroica declaración "Quien me haga fuerte será castigado lejos". El otro es conectarse con la "Gran Dinastía Han" y convertirse en un "país como el Emperador Wu de la Dinastía Han". No hace falta decir que el emperador Wu de Han era un emperador muy talentoso. Esta comprensión es igualmente noble.
La lectura inversa del nombre de la universidad también es significativa y majestuosa. Es única en los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero, y no tiene precedentes. Ésta es una de las cosas de las que los estudiantes de la Universidad de Wuhan siempre han estado orgullosos.
La maravillosa coincidencia de que "aprender de la dinastía Han, Wu Guo fortalecerá el país" fue propuesta por primera vez por un profesor y vicepresidente de la Universidad de Wuhan en 1950. En 1950, en la reunión de movilización de toda la escuela para unirse al ejército para resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea, pronunció un maravilloso discurso titulado "Aprende de los grandes hombres y construye un país con la fuerza" (léase el arco de la Universidad Nacional de Wuhan de de izquierda a derecha), que inspiró profundamente a profesores y estudiantes. "La excelencia en el aprendizaje conduce al servicio oficial" y se ha hecho famoso en todo el mundo.
Como institución de educación superior con muchos maestros y talentos famosos, la Universidad Nacional de Wuhan conserva los miles de años de civilización tradicional de China y absorbe las fortalezas del aprendizaje occidental. Por lo tanto, es necesario utilizar oraciones profundas y elegantes en chino clásico para expresar y publicitar, lo que va mucho más allá de lo que se puede expresar en unas pocas líneas de lengua vernácula. Basado en el ritmo del chino clásico, puedes escuchar la canción escolar de la Universidad Nacional de Wuhan. Después de escuchar la meditación, descubrí que la letra y la canción están estrechamente conectadas y son coherentes. La melodía es eufemística y afectuosa, y parece inspiradora. A lo largo de todo el poema, hay altibajos, capas claras, y el paisaje, los sentimientos, los personajes y los pensamientos de la Universidad Nacional de Wuhan se integran sin dejar ningún rastro, dando a las personas un sentimiento grandioso, ligero y suave. obra maestra.
4. La canción de la escuela actual: letra escrita por Luo Xuan y música compuesta por Chen Guoquan. Estrictamente hablando, es la canción de la escuela y fue recopilada en 1998. La letra se enumera tentativamente de la siguiente manera: "En la orilla del Lago del Este, en la montaña Luojia, esta es nuestra querida escuela. Después de cien años de vicisitudes, Hongyi ha seguido esforzándose por la superación personal, con raíces profundas, hojas exuberantes, melocotones y ciruelas, y un jardín fragante. Ah... la hermosa montaña Luojia. Cuántos héroes El águila se eleva, navegando por el río Yangtze, rumbo al océano, el océano es donde crecemos. mano, buscando puntos en común reservando las diferencias, y mirando hacia el futuro, crearé mayor gloria... Montaña Luojia en mi corazón hoy Cuántas dificultades, mañana seré el pilar, mañana seré el pilar ". Las letras están en lengua vernácula, fáciles de entender, pero un poco frívolas. En palabras de Mao Han, "(La canción de la escuela actual) es mucho menos importante y significativa que la canción de la vieja escuela durante el período nacionalista". La canción de la escuela actual toma principalmente el lema de la escuela actual como centro de la canción de la escuela. El lema de la escuela de la Universidad de Wuhan es "superación personal continua, pionero e innovación". Los cuatro espíritus principales del lema de la escuela son "cien años de vicisitudes, gran perseverancia y superación personal, raíces profundas y hojas exuberantes, llenas de fragantes melocotones y ciruelas" y "la educación moral va de la mano, buscando la innovación y el cambio, creando un futuro armonioso y creando nuestra gloria juntos". Pero aparte de eso, el contenido está vacío, la fonología es insuficiente, la imagen es un poco aburrida y no puede reflejar plenamente el espíritu escolar y la filosofía de la Universidad de Wuhan. Aunque la canción escolar actual es hermosa y hermosa, la melodía es demasiado alta, lo que dificulta que los estudiantes sin entrenamiento vocal completen la música de acuerdo con la melodía original. Este es un defecto importante de la canción escolar actual. No sigue en absoluto el estilo pegadizo de la canción escolar original. En resumen, la canción escolar actual es una canción con sabor a la época, pero no es adecuada para la Universidad de Wuhan, que tiene una gloriosa historia centenaria. [1]