La escuela secundaria Wuyi en la ciudad de Hengshui, provincia de Hebei, es una escuela secundaria superior muy conocida. Su perfil es el siguiente:
1. escuela con pensión completa Fabricada en el condado de Wuyi, ciudad de Hengshui, provincia de Hebei. Fundada en 1922, es la primera escuela secundaria pública de la zona.
2. Tamaño de la escuela: Cubre un área de 1,20 acres y cuenta con más de 6.000 estudiantes. Hay 30 clases en la escuela secundaria y 12 clases en la escuela secundaria.
3. Personal docente: El personal docente es sólido, con más de 200 docentes de tiempo completo, 3 docentes especiales a nivel provincial y más de 70 docentes superiores.
4. Calidad de la enseñanza: centrarse en mejorar la calidad de la enseñanza y prestar atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad a lo largo de los años se han clasificado entre los mejores de Hengshui.
5. Instalaciones: Las instalaciones docentes son completas, incluyendo aulas de voz multimedia avanzadas y aulas online. Esta biblioteca tiene una rica colección de libros.
6. Entorno del campus: El entorno del campus es hermoso y es conocido como la "Ciudad de las Flores del Norte". Las instalaciones son completas y el ambiente de enseñanza es fuerte.
7. Honores escolares: Se le han concedido los títulos honoríficos de "Unidad de Huerto Provincial", "Escuela Verde Nacional" y otros títulos honoríficos.
8. Interpretación del lema de la escuela: El lema de la escuela "Realismo y precisión" representa la filosofía de la escuela y la dirección de formación de talentos.
Las características principales de la escuela secundaria Wuyi en la ciudad de Hengshui, provincia de Hebei, son:
1. Ventajas obvias de las materias: las materias básicas como chino y matemáticas tienen características tradicionales sobresalientes, y la universidad. Los puntajes de los exámenes de ingreso se encuentran entre los mejores durante todo el año.
2. Preste atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes: no solo persiga puntuaciones altas, sino que también permita que cada estudiante encuentre sus propios intereses y fortalezas.
3. Métodos de enseñanza flexibles: se anima a los profesores a utilizar diversos métodos de enseñanza, como debates, demostraciones, experimentos, etc., para estimular el interés de los estudiantes.
4. El posicionamiento del lema de la escuela es claro: el lema de la escuela de “buscar la verdad y ser diligente” señala la dirección de la escuela en el cultivo del verdadero conocimiento y la capacidad práctica.
5. Hermoso ambiente del campus: el hermoso campus es rico en flores, plantas y árboles, y el ambiente es agradable.
6. Instalaciones docentes avanzadas: aulas de habla digital, sistemas de enseñanza en red multimedia y otras instalaciones hardware avanzadas.
7. Preste atención al cultivo moral: preste atención al cultivo del carácter moral de los estudiantes y promueva la rectitud.
8. Ricas actividades extraescolares: están activas diversas sociedades estudiantiles y se realizan diversas actividades culturales y deportivas.
9. Disciplina estricta: la escuela tiene una disciplina razonable y estricta, enfocándose en cultivar el buen estilo de estudio de los estudiantes.
10. Estandarización del funcionamiento escolar: la gobernanza escolar está estandarizada y la gestión docente es científica y razonable.
Ventajas de la escuela secundaria Hebei Hengshui Wuyi
1. Calidad de enseñanza garantizada: la calidad de la enseñanza de la escuela secundaria Wuyi se encuentra en una posición de liderazgo en la región, lo cual es su principal ventaja competitiva.
2. La escuela tiene una larga historia: una historia escolar de un siglo ha acumulado un profundo patrimonio cultural para la escuela.
3. Personal docente sólido: hemos reunido una gran cantidad de profesores experimentados.
4. Instalaciones de hardware avanzadas: se proporciona una inversión adecuada en enseñanza, instalaciones experimentales y otras instalaciones de hardware para brindar soporte a la enseñanza.
5. Mejora de la disciplina: centrarse en cultivar la disciplina de aprendizaje y el comportamiento estandarizado de los estudiantes.
6. Gestión estandarizada: la gobernanza escolar científica y estandarizada favorece el desarrollo a largo plazo.