El 5 de julio de 1988, bajo el liderazgo de Huang Tianzhong y Cui Yitai, la Facultad de Medicina de Tianjin estableció el primer centro de investigación de cuidados paliativos del país y creó un fondo de cuidados paliativos. Choi Yitai se convirtió en el primer director.
"La educación sobre la muerte y los cuidados paliativos son temas inevitables en la educación para la vida y también son temas educativos globales". Es bajo este entendimiento que Huang Tianzhong y Cui Yitai han estado llamando durante 35 años.
El énfasis de Huang Tianzhong en la educación sobre la muerte y los cuidados paliativos surge de su experiencia estudiando y trabajando en el extranjero. Nacido en Jiangxi en 1941, creció en la provincia de Taiwán, estudió y trabajó en los Estados Unidos y más tarde se convirtió en presidente de una universidad estadounidense. En la época en la que no había "tres vínculos directos" entre los dos lados del Estrecho de Taiwán, tomó la iniciativa de introducir MBA en China continental aprovechando su identidad como chino-estadounidense. Debido a su formación académica en cuidados paliativos, Huang Tianzhong lo introdujo en China por primera vez.
“Dos viejos interesantes”. Esta fue la impresión que los participantes tuvieron de Huang Tianzhong y Cui Yitai. Hace treinta y cinco años, los dos eran jóvenes y apasionados, mirando hacia el futuro; 35 años después, aunque sólo pueden sentarse en sillas de ruedas y "tomarse de la mano para recordar la vejez", sus intenciones originales permanecen sin cambios y sus sentimientos apasionados. siguen siendo los mismos.
Antes de la mesa redonda, Huang Tianzhong y Cui Yitai presentaron la "vida anterior" de los cuidados paliativos a casi un centenar de participantes.
Los "cuidados paliativos" comenzaron en Europa en la Edad Media. En 1967, Gran Bretaña había establecido el primer hospicio moderno del mundo. El primer hospicio en los Estados Unidos se estableció en 1974 y el hospicio se incluyó en el programa Medicaid en 1986.
Después del establecimiento del primer centro de investigación de cuidados paliativos de China en 1988, en 1990 se estableció la primera sala de cuidados paliativos de China en la Facultad de Medicina de Tianjin. En marzo de 1992, se celebró el primer Simposio Internacional Este-Oeste sobre cuidados paliativos.
Después de entrar en el nuevo siglo, una serie de materiales didácticos como cuidados paliativos, multiculturalismo y enfermería han ingresado a las facultades de medicina, lo que demuestra que nuestro país ha establecido un sistema de enseñanza para las especialidades de enfermería y medicina de cuidados paliativos. Cuando se trata del desarrollo de la educación en cuidados paliativos en China, Cui Yitai es muy conocido.
"La educación sobre la muerte en el extranjero se remonta a 1928. En algunos países occidentales, los cursos de educación sobre la muerte involucran a todos los grupos de edad y son sistemáticos. La experiencia de educación en cuidados paliativos también le dio a Huang Tianzhong una mejor comprensión de la educación sobre la muerte en el extranjero". situación actual.
“Aunque la educación sobre la muerte en China ha progresado a lo largo de los años, la situación general no es optimista”. Luo Jilan, ex vicepresidente y secretario general de la Asociación China para el Cuidado de la Vida, dijo que desde 2004, Pekín Universidad, Shandong Más de 20 colegios y universidades, incluidas universidades, han abierto cursos relacionados con la educación sobre la muerte y también han llevado a cabo actividades prácticas como escribir epitafios y visitar funerarias. Sin embargo, la educación sobre la muerte todavía no está incluida en el sistema curricular de las escuelas primarias y secundarias, y sólo unas pocas escuelas han llevado a cabo actividades educativas como "escribir un testamento". Aunque dichas actividades han producido algunos efectos positivos, han tenido poco efecto.
La escuela secundaria Xiamen Xiang’an No. 1 ha estado impartiendo educación para la vida durante muchos años. La escuela llevó a cabo el proyecto "Decimotercer Plan Quinquenal" "Investigación sobre la práctica de la educación para la vida experiencial para estudiantes de secundaria". "Algunas personas piensan que los estudiantes de primaria y secundaria son demasiado jóvenes e inmaduros física y mentalmente, y que la educación y las actividades prácticas sobre la muerte apresuradas pueden tener un impacto negativo". Xu Liling, uno de los líderes del proyecto, es profesor de psicología en Xiang'an. Escuela Secundaria No. 1. Considera que es necesario impartir educación sobre la muerte en las escuelas primarias y secundarias, pero el método debe ser adecuado.
¿Cómo hacer más completa la educación para la vida? Enfrentarse directamente a la "muerte" es inevitable.
"Frente a la propuesta de la muerte, la educación para la vida será más completa". Ya en 1992, Cui Yitai y Huang Tianzhong publicaron el libro "La teoría y práctica de los cuidados paliativos", argumentando que "enfrentar la muerte "Este es uno de los puntos principales del libro.
"Influenciados por la cultura confuciana, los chinos valoran la buena suerte y la buena suerte, y piensan más en cómo 'vivir'. Es difícil hablar directamente de la muerte y la sociedad se está desarrollando. Estos conceptos deben ser gradualmente ". Huang Tianzhong cree que es necesario permitir que los estudiantes enfrenten la muerte a través de actividades educativas apropiadas.
"La educación sobre cuidados paliativos es una de las formas más apropiadas". Cui Yitai cree que los chinos defienden la piedad filial y el amor por los familiares, y tienen los conceptos de "muerte" y "muerte bien". En el proceso de cuidados paliativos es lógico realizar educación sobre cómo afrontar la muerte.
Li Zhigang, médico tratante del Hospital Conmemorativo Chang Gung de la Universidad de Tsinghua, también es miembro del equipo de cuidados paliativos del hospital. Presentó a los periodistas las escenas relevantes de los cuidados paliativos en su hospital.
El equipo de "cuidados paliativos" del Hospital Conmemorativo Tsinghua Chang Gung tiene más de una docena de miembros, incluidos analgésicos, terapeutas, enfermeras, nutricionistas y expertos en folclore. Aquí los médicos ya no luchan contra la muerte ni realizan diagnósticos y tratamientos excesivos, sino que se centran principalmente en la analgesia, la escucha y el pronóstico.
Lu es el director del Departamento del Dolor del Hospital Conmemorativo Tsinghua Chang Gung y el jefe del equipo de "cuidados paliativos". Además de ser médico, también le interesa promover la cultura de la vida y escribir sobre medicina narrativa.
Lu cree que el pueblo chino debería cambiar gradualmente su visión tradicional de la vida y la muerte. Una vez vio a un niño deseandole un feliz cumpleaños a su abuelo. Dijo que no moriría y todos se rieron.
"En realidad, no creo que sea nada gracioso". Lu cree que los chinos siempre hablan de la muerte de otros y evitan este tema entre "tú y yo". Muchas personas piensan que la muerte está muy lejos de ellos, pero no saben que la muerte está estrechamente relacionada con ellos.
"Voy al cementerio a hablar sobre la vida y la muerte". Lu cree que hablar sobre la vida y la muerte en el cementerio durante el Festival Qingming está en consonancia con los hábitos culturales chinos y también es uno de las formas de lograr que la gente acepte "la vida y la muerte cara a cara".
En la noche del Festival Qingming de 2021, Phoenix TV transmitió el programa de entrevistas exclusivo de Lu "I Will Hold My Own Funeral".
En las imágenes, Lu está acostada en la cama de la morgue y siendo limpiada por el enterrador. Luego se acostó en el ataúd y escuchó a amigos y familiares despedirse.
"Quiero acercar la muerte y decirles a todos que la muerte puede llegar a ustedes en cualquier momento y enfrentarse a 'Estoy muerto'". En el programa, Lu explicó el motivo de realizar un "funeral" para él mismo, es decir, popularizar la educación sobre la muerte entre el público para que la gente pueda aprender a afrontar la muerte.