2. Introducción a la Universidad Normal de Jiangsu
La Universidad Normal de Jiangsu es una universidad aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Jiangsu y el Ministerio de Educación. Es una universidad de alto nivel en la provincia de Jiangsu. . La escuela fue fundada en Wuxi, provincia de Jiangsu en 1952, y su primer director fue el teniente general Liu Xiansheng. En 1956, se incluyó oficialmente en la matrícula general de educación superior. La Universidad Normal de Jiangsu se fundó en 1957. En 1958, la escuela se trasladó al norte de Xuzhou. En 1959, se fusionó con la Universidad Normal de Xuzhou para formar la Universidad Normal de Xuzhou. A principios de la década de 1960, se ajustó el diseño de las universidades de mi país. El querido primer ministro Zhou Enlai indicó: "Xuzhou tiene un territorio vasto y debería tener una universidad". Desde entonces, la escuela se ha arraigado en el norte de Jiangsu, ha trabajado duro y se ha desarrollado gradualmente. Inscribió a estudiantes de posgrado en 1979 y se convirtió en el primer grupo de unidades que otorgan títulos de maestría en el país en 1981. En 1996, la escuela pasó a llamarse Universidad Normal de Xuzhou. En 1999, se fusionó la Escuela Industrial de Xuzhou, afiliada al antiguo Ministerio del Carbón. En 2011, la escuela pasó a llamarse Universidad Normal de Jiangsu.
En la historia del desarrollo de la escuela, ha habido una serie de expertos y académicos reconocidos en el país y en el extranjero, como el famoso lingüista chino, el profesor Liao Xudong, el famoso poeta chino y experto en literatura moderna. El profesor Wu Benxing, los dramaturgos e historiadores de la literatura china antigua, el profesor Wang Jinshan, el experto en literatura china antigua, el profesor Wu Ruyu, el educador profesor Liu Baichuan, el psicólogo profesor Zhang Huanting, el historiador profesor Zang Yunpu, el geógrafo profesor Luo Qixiang, etc. Desde la creación de la escuela, todos los profesores y estudiantes de la escuela se han adherido al lema de la escuela de "respetar las virtudes, tener ganas de aprender e inspirar para lograr el éxito". Gracias a esfuerzos incansables, varias empresas se han desarrollado rápidamente. La escuela fue clasificada entre las "Mejores universidades del mundo" por US News en 2019 y ocupó el puesto 109 entre las universidades del continente.
La escuela tiene cuatro campus: Quanshan, Yunlong, Yuankui y Jiawang, que cubren una superficie de 2.457 acres y una superficie de construcción escolar de 925.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 584 millones de yuanes; la biblioteca tiene una colección de 2,95 millones de libros. La escuela cuenta actualmente con 22 colegios profesionales, la primera institución educativa cooperativa chino-rusa no independiente aprobada por el Wenjing College, el College of Continuing Education, el International College y el Ministerio de Educación: el Joint Engineering College de la Universidad Politécnica Pedro el Grande. en San Petersburgo y la Universidad Normal de Jiangsu hay una universidad independiente: la Facultad de Artes y Ciencias. Actualmente, existen 63 especialidades de pregrado, 35 puntos de autorización de maestría de primer nivel, 13 categorías de autorización de maestría, 1 plan nacional de formación de talentos doctorales con necesidades especiales y 1 estación móvil de investigación posdoctoral, que cubre 11 disciplinas. Tener derecho a solicitar la concesión de un título de maestría y derecho a ser eximido del examen para estudiantes de maestría con calificaciones académicas equivalentes. Actualmente hay más de 20.000 estudiantes universitarios a tiempo completo (excluyendo la facultad independiente de artes y ciencias) y más de 3.500 estudiantes de doctorado y maestría. Desde su creación, la escuela ha aportado a la sociedad casi 200.000 graduados. Un gran número de destacados alumnos de la Universidad Normal de Jiangsu están activos en los campos de la política, la economía, la cultura, la ciencia y la tecnología, la educación y otros campos en el país y en el extranjero.
La escuela insiste en educar a las personas con moralidad, promueve profundamente la reforma de la educación y la enseñanza y mejora efectivamente la calidad de la formación de talentos. En 2004 obtuvo una calificación de excelente en la evaluación del nivel docente de pregrado organizada por el Ministerio de Educación, y aprobó la evaluación docente de pregrado en 2015. En los últimos años, ha ganado 9 premios por logros docentes a nivel nacional, 49 premios por logros docentes a nivel provincial, el segundo premio del primer premio nacional por logros en educación de posgrado; 4 obras de construcción importantes características a nivel nacional, 2 "12" del Ministerio de Educación. Se aprobaron importantes proyectos piloto de reforma integral del "Plan Quinquenal", la primera fase de 4 proyectos de construcción de especialidades características de marca a nivel provincial y 11 especialidades (categorías) provinciales clave del "Duodécimo Plan Quinquenal". Hay un equipo docente a nivel nacional y dos equipos docentes destacados a nivel provincial. Se ha aprobado para disfrutar de 9 cursos de recursos de calidad a nivel nacional, 6 materiales didácticos de calidad a nivel nacional y materiales didácticos planificados, 48 cursos de calidad a nivel provincial, 7 cursos abiertos en línea a nivel provincial y 56 enseñanzas de calidad a nivel provincial. materiales y materiales didácticos clave. Ganó el Proyecto 1 de construcción de la base de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios nacionales, el Proyecto 2 de reforma del Plan de formación docente sobresaliente del Ministerio de Educación y el Proyecto 1 de reforma del Plan provincial de formación docente excelente. Ha obtenido 46 “proyectos especiales apoyados por las finanzas centrales y locales”, cuenta con 3 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 2 proyectos nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, 18 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental y una plataforma provincial de enseñanza experimental de simulación virtual 1, y. 2 proyectos de enseñanza experimental de simulación virtual abierta en línea a nivel provincial.
La escuela fue identificada por el Ministerio de Educación y la Comisión Estatal de Idiomas como una del primer grupo de "Bases de capacitación para la aplicación de idiomas de la Comisión Nacional de Idiomas" y la única institución de capacitación en materias (campo) de "educación en lectura clásica" en el país, y fue galardonado con la "Escuela Demostrativa de Normalización del Idioma Nacional".