Ampliación del conocimiento:
La Escuela de Comercio y Finanzas de Wuhan, anteriormente conocida como Escuela Secundaria Wuhan Chenjiahu, está ubicada en el distrito de Jiang'an, ciudad de Wuhan. Fundada en 1965, en 1981 se estableció una clase de escuela secundaria vocacional. Para satisfacer las necesidades de la reforma y el desarrollo de la estructura de educación secundaria de Wuhan, pasó a llamarse Escuela Secundaria Vocacional de Finanzas y Comercio de Wuhan en 1985 y Escuela de Comercio y Finanzas de Wuhan en 1995.
La Escuela de Finanzas y Comercio de Wuhan es una del primer grupo de escuelas vocacionales secundarias clave a nivel nacional y una "Unidad Nacional Avanzada para la Educación Técnica y Vocacional" otorgada conjuntamente por cinco ministerios y comisiones. A lo largo de los años, la escuela siempre se ha adherido al principio de "el servicio es lo primero".
La ideología rectora de la "orientación al empleo" establece firmemente el concepto de "sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes" y toma como principal reforma el "modelo educativo en un entorno cuasi empresarial". línea, y profundiza el modelo y la práctica de cooperación escuela-empresa Reforma docente, cultivando talentos prácticos de alta calidad con personalidad sólida y características escolares distintivas
La escuela tiene una fuerte fortaleza educativa y un hermoso ambiente de campus con un total. área de 1,50 acres y un área de construcción de 6,10,000 metros cuadrados. El diseño del edificio de la escuela es razonable y completamente funcional.
El área de enseñanza cuenta con edificios de enseñanza y de formación espaciosos y luminosos; la sala de estar cuenta con dormitorios y comedores para estudiantes; el área deportiva cuenta con 8 canchas de baloncesto estándar, 400 metros cuadrados de pista de plástico, cancha deportiva estándar y 1 gimnasio cubierto. El campus tiene caminos planos, árboles frondosos y césped verde. p>
Sobre la base de heredar las leyes y métodos universales de la educación tradicional y aprovechar los mecanismos de gestión científica de las empresas modernas, la escuela La integración de una excelente cultura de gestión corporativa y la cultura del campus de la escuela secundaria vocacional ha recreado un entorno educativo cercano a la empresa, el mercado y las características de desarrollo de los estudiantes de secundaria vocacional: un "entorno de gestión cuasi empresarial"
Aquí, la educación y la enseñanza se llevan a cabo en base a. el trabajo real de los puestos profesionales y basado en los estándares corporativos de evaluación de los empleados y los estándares técnicos laborales, creando una atmósfera de "ir a la escuela es como ir a trabajar y asistir a clases es como ir a trabajar", lo que mejora efectivamente la calidad profesional de los estudiantes y habilidades prácticas.