[Objetivos didácticos]
"Inversión" es la obra pionera del reportaje chino. Con hechos concluyentes, datos precisos, análisis y comentarios incisivos, la autora expone la experiencia de las niñas esclavas que tienen la mayor intensidad laboral, el estatus más bajo, el peor trato y el dolor más profundo, y acusa airadamente al imperialismo y a las fuerzas compradoras de crueldad. explotación de los trabajadores chinos y el saqueo, haciendo que la gente sea profundamente consciente de los males causados por el sistema de servidumbre por deudas en el suelo de la sociedad semifeudal y semicolonial. El artículo es largo y altamente ideológico y artístico. Aunque el texto es un artículo antiguo, refleja cosas de principios del siglo pasado, lo que dista mucho de nuestra era actual. Sin embargo, el significado contemporáneo y la connotación humanista reflejados en el artículo están interrelacionados. Por lo tanto, este tipo de enseñanza se puede combinar con la realidad para permitir a los estudiantes ampliar su pensamiento, explorar y comunicarse, y tener una comprensión y apreciación más profunda del artículo. Los objetivos de enseñanza específicos pueden incluir:
1. Conocimientos y habilidades
Dominar las características generales y la estructura del reportaje, cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender y leer conscientemente y desarrollar sobre esta base la exploración. La lectura y la lectura creativa cultivan las habilidades de pensamiento y juicio de los estudiantes.
2. Proceso y métodos
a) Saber seleccionar materiales alrededor del centro del texto y ordenarlos detalladamente.
b) Aprender las técnicas de escritura de "Contract Workers": la técnica de combinar puntos y aspectos utilizando una variedad de técnicas de expresión para intercalar sistemáticamente descripción, argumentación y escritura lírica en narrativas complejas; , y exageraciones, paralelismos y otras técnicas retóricas.
3. Actitudes, emociones y valores
Comprender el significado y el sistema del trabajo en régimen de servidumbre, desarrollar el pensamiento de los estudiantes, guiarlos para que presten atención a la sociedad y la actualidad, y captar lo contemporáneo. significado y connotación humanista del artículo, cultivar el sentido de responsabilidad social y la conciencia de los derechos humanos en los estudiantes.
[Puntos clave y dificultades]
1. Formar una buena interacción profesor-alumno durante la enseñanza y estimular a los estudiantes a pensar activamente.
2. Deje que los estudiantes regresen de la realidad a esa era oscura para sentir los males del sistema de servidumbre por deudas, y luego regresen a la realidad y entren en contacto con la realidad. pensamiento crítico y juicio de los estudiantes.
[Concepto de diseño]
"Inversión" puede considerarse como el primer reportaje realizado en China. Muestra la vida de los trabajadores en servidumbre y refleja el trágico destino de los trabajadores en servidumbre a partir de su experiencia de 24 horas. Aunque este texto está un poco alejado de los estudiantes comunes de secundaria, todavía tiene su propia vitalidad. Wei Zheng, de la dinastía Tang, dijo una vez: "La historia del lago como un espejo". La historia es siempre el mejor libro de texto. Además, el artículo "Contratación" es muy ideológico y artístico, pero es largo y de gran capacidad. Si cubres todo en la enseñanza, me temo que no habrá suficiente tiempo. En respuesta a estos problemas, tengo las siguientes ideas:
1. Dejar que los estudiantes completen el proceso de familiarización con el texto en la vista previa previa a la clase, para ganar tiempo y enseñar artículos largos y cortos. lecciones.
2. Los profesores diseñan preguntas y dan a los estudiantes suficiente tiempo para discutir y adquirir sus propios sentimientos únicos a través del pensamiento activo y actividades emocionales.
3. Conectar con la realidad, permitir a los estudiantes ampliar su pensamiento, explorar y comunicarse, captar el significado contemporáneo y la connotación humanista del artículo, guiar a los estudiantes a prestar atención a la sociedad, preocuparse por la actualidad y mejorar. su sentido de responsabilidad social y concienciación sobre los derechos humanos.
[Proceso de enseñanza]
Disposición del curso: 2 horas de clase
Categoría 1
Introducción
" La noche es tan silenciosa como la muerte, pero el amanecer es irresistible. Solo advierte a los estadounidenses que tengan cuidado con los cadáveres debajo de las durmientes, y también quiero advertir a algunas personas que tengan cuidado con los fantasmas en los husos que gimen.
Estudiante: reportaje de Xia Yan "Trabajo en condiciones de servidumbre"
Maestro: Al final de este artículo, el autor Xia Yan criticó el sistema inhumano en un tono fuerte y predijo el fin de la oscuridad. pase Así que hoy estudiaremos el reportaje de Xia Yan "Trabajo en condiciones de servidumbre".
En segundo lugar, introducción de información relevante (use este enlace para ver las vistas previas de los estudiantes)
Maestro: Permítanos revisar sus vistas previas. Primero, el autor Xia Yan. Suponiendo que eres Xia Yan, preséntate ante todos. Aquí, los métodos cognitivos se modifican adecuadamente para permitir que los estudiantes participen activamente y fortalezcan la memoria. Posteriormente, el docente puede realizar las inducciones oportunas. )
Xia Yan, anteriormente conocida como Shen Duanxian, es una excelente dramaturga, organizadora y líder del movimiento dramático, y una destacada periodista y comentarista política. Se dedica principalmente a la creación dramática y cinematográfica, y se dedica a diversas prácticas creativas durante mucho tiempo. Los guiones de películas famosas incluyen "Under the Roofs of Shanghai" y "Fascist Germs", así como "Lu Xun's Blessing" y "The Contradictory Lin Jiapu" se adaptaron a guiones de películas. Después de la liberación, ocupó el cargo de viceministro de Cultura.
Profesor: Después de leer el artículo, ¿qué tipo de trabajo crees que es el “trabajo en condiciones de servidumbre”?
"Trabajo en condiciones de servidumbre" es una de las obras importantes de Xia Yan, publicada en 1936. Es un famoso trabajo de reportaje en la historia de la literatura china moderna.
Profe: Hablando de reportaje, ¿quién me puede contar sus características?
El reportaje es uno de los géneros de artículos literarios, y se refiere al término general para estilos literarios como bocetos y primeros planos. Es un programa de variedades literario que se basa directamente en personajes e historias reales con significado típico de la vida real. Después de un procesamiento artístico apropiado, refleja rápidamente la realidad social.
3. Analizar el texto (Este es uno de los enlaces importantes en todo el proceso de enseñanza. A través de este enlace se pretende comprender y captar el contenido del texto y comprender profundamente el tema del artículo. .)
1, Maestro: Trabajadores contratados fue escrito en 1935. Fue escrito por Xia Yan basándose en investigaciones de campo a largo plazo y una gran cantidad de materiales detallados y confiables. Utilizó hechos concretos, datos precisos, análisis incisivos y comentarios para revelar las experiencias de las esclavas en el trabajo más intensivo, el estatus más bajo, el peor trato y el dolor más profundo. Específicamente, ¿desde cuántos aspectos reproduce el autor la vida miserable de los trabajadores en condiciones de servidumbre en la antigua China?
"Comer": una tonelada de gachas, dos gachas y una comida, más gachas para el almuerzo por la noche, el jefe se las dio a la fábrica. Los ingredientes de la papilla son diferentes del significado habitual. Contiene menos arroz, la olla se quema y hay mucho arroz partido. La gente rural lo usa para alimentar a los cerdos con muchos residuos de tofu. Las hojas de lechuga son un manjar raro.
"Usar": sin excepción, lleva una blusa descolorida de color verde lago aceitoso o incluso azul loto, pantalones negros oscuros o a rayas debajo, cabello largo, muchos atados. Tiene trenzas, usa zapatos de tela tosca y sucia y sus pies no estirados lo rodean y camina un poco tambaleándose.
"Live" - una rejilla en forma de panal, de dos metros de ancho y doce de profundidad, con diecisiete u ocho "cerdos" tirados en el aire llenos de sudor, heces y humedad. La zona del taller, rectangular y cerrada herméticamente por una pared de ladrillos rojos, está dividida uniformemente como una jaula para palomas, y allí viven una media de 32,3 "vagos" y "cerdos".
"Go" (ir a trabajar): los trabajadores subcontratados no tienen libertad y sólo pueden viajar entre el taller y la fábrica bajo estricta supervisión. En dos puntos y una línea, se enfrentan a la triple amenaza del sonido, el polvo y la humedad durante todo el día, y "todos quieren intimidarlos".
2. Maestro: El contratista vive una vida peor que la de un cerdo o un perro. ¿Quién es el mayor beneficiario de sus esfuerzos? (Capataz, capitalista japonés) ¿Cómo diablos le sacaron la sangre y el sudor al capataz? (Aquí puedo pedir a los estudiantes que citen ejemplos típicos del artículo, como la historia de "Chai Lu Explosion" y "Happiness", o que citen datos específicos en el artículo para su discusión).
"Chai Lu Stick": En los últimos dos años, el capataz ganó 230 yuanes con "Chai Lu Stick". En el tercer año, si el salario diario se calcula al final del segundo año, incluso si la "Chailu Gang" sólo trabaja 340 días al año, los ingresos del capataz durante los tres años son de 359 yuanes, excluyendo los 20 yuanes. Tarifa de embalaje, el capataz debe comenzar al menos con Retirar 339 yuanes de "Chailu Gang". (Se pueden citar otros ejemplos y datos por separado)
3. Maestro: Las experiencias de niñas como la "Chailu Gang" son realmente miserables. Entonces, ¿cómo llegaron a este punto?
Las niñas ya no podían sobrevivir en su ciudad natal y fueron engañadas para que firmaran un "contrato de cadáveres", por lo que "los cadáveres fueron entregados al jefe llamado 'Foreman'.
Las secciones 8 a 10 del artículo explican de manera inteligente y natural el origen de los trabajadores contratados, señalando que los trabajadores contratados son defraudados en el campo al “convertir paja en lingotes de oro” y son “máquinas” que obedientemente ganan dinero para los trabajadores contratados. (Escriba en la pizarra: Insertar narrativa)
4. Maestro: A través de la discusión de este momento, la imagen completa de la vida miserable de los trabajadores subcontratados ha aparecido ante nuestros ojos. ¿Cuál es la causa fundamental de la miseria de los trabajadores subcontratados? (Doble opresión, colusión descarada entre las fuerzas feudales de China y el imperialismo) ¿Qué opina el autor sobre el fenómeno del “trabajo en condiciones de servidumbre”? (Lea los últimos tres párrafos en voz alta)
Quejas, indignación, simpatía, dolor, etc.
5. Combinado con los antecedentes, resuma el tema del artículo.
Maestro: La obra en realidad nos dice que la raíz del malvado sistema de trabajo en servidumbre se encuentra en el reaccionario gobierno semicolonial y semifeudal. Por lo tanto, el autor reproduce vívida y verdaderamente la vida miserable de los trabajadores en condiciones de servidumbre en la vieja China, acusa airadamente al imperialismo y a las fuerzas compradoras de cruel explotación y saqueo de los trabajadores chinos, y predice que la oscuridad eventualmente pasará y llegará el amanecer.
Segunda Lección
Primero revisa la lección anterior y revísala.
Profesor: En la última clase explicamos claramente el contenido y la idea central del artículo. Otro tema que queremos discutir hoy es la selección de materiales y las características lingüísticas de este artículo.
1. Docente: ¿Cuáles son las características del autor en la selección de materiales? (Consejo: para reproducir de forma precisa y profunda la oscuridad y crueldad del sistema de trabajo en régimen de servidumbre, el autor seleccionó cuidadosamente los materiales y describió las condiciones de vida de los trabajadores en régimen de servidumbre en un día. ¿Cuáles son las características específicas de la descripción?)
La tecnología utilizada es la "combinación punto-superficie". La llamada "cara" es un texto material generalizado que describe la escena en la que los trabajadores subcontratados se levantan, comen gachas, entran a la fábrica como gallinas y patos y soportan diversas amenazas en la fábrica. Por ejemplo, la escena de levantarse temprano en la mañana comienza con un hombre vicioso gritando y maldiciendo. Durante estos gritos, aparecen trabajadores contratados, vistiéndose, cargando zapatos, orinando y pisando a la gente a su antojo. Los trabajadores subcontratados son un grupo cuyas vidas sólo pueden describirse plenamente en un bosquejo holístico. Los llamados "puntos" se refieren a algunos personajes típicos, casos típicos y detalles típicos, como el personaje "Chai Luba" mencionado tres veces en el artículo. Estos dos materiales son la relación entre el esqueleto y la carne y la sangre. La descripción en la "cara" establece un marco básico para la vida miserable de los trabajadores subcontratados, y la descripción en los "puntos" es el material específico que lo llena.
2. Profesor: Además de las características de la selección del material, el lenguaje del artículo también es muy distintivo. A continuación, buscamos las frases del texto que te parecen maravillosas, las leemos en voz alta y luego las clasificamos y analizamos de una determinada manera.
Clasificados por técnicas retóricas: metáfora, metáfora, exageración, paralelismo, etc.
Clasificados por expresión: narrativa intercalada con explicación, argumentación y lirismo.
Tercero, desarrollo extraescolar
Maestro: Trabajadores contratados escribió 1935. Este artículo refleja acontecimientos de principios del siglo pasado. ¿Sientes que nuestros tiempos son muy diferentes y no tienen nada en común? Creo que aquí podemos permitir que los estudiantes se expresen libremente y hablen libremente. )
Aunque el texto es un artículo antiguo, que refleja los acontecimientos de principios del siglo pasado, algo diferente a nuestro tiempo, muestra un sentido de responsabilidad social, un sentido de dignidad humana y de derecho a existir, respeto a los derechos laborales, estos sentimientos son eternos.