¿Qué libros debo leer en la Educación Integral 333 de la Universidad Normal de Liaoning?

La educación integral 333 de la Universidad Normal de Liaoning es un plan de estudios unificado y una propuesta independiente. El alcance del Examen de Educación Integral 333 de 2020 de la Universidad Normal de Liaoning incluye: Principios de Educación, Historia de la Educación China, Historia de la Educación Extranjera y Psicología de la Educación.

333 Libro de referencia del examen de ingreso de posgrado integral de educación

Principios de la educación

Editado por Wang Daojun y Guo Wen'an. Educación, Prensa de Educación Popular, séptima edición, 2009. 333 libro de referencia de educación integral que debe leerse, el contenido es un poco antiguo, pero el sistema de conocimiento es completamente consistente con el programa de estudios de educación integral 333.

Historia de la educación china

Editor en jefe Sun Peiqing: "Historia de la educación china", tercera edición, East China Normal University Press, 2009. "Historia de la educación china", editado por Sun Peiqing, es el libro de texto más autorizado, detallado y sistemático de China.

Wang et al.: "Una breve historia de la educación en China", Beijing Normal University Press, 2007. Esta bibliografía es una lectura complementaria sobre la historia de la educación en China. Si no tienes tiempo, un libro de Sun Peiqing es suficiente.

Educación extranjera

Zhang Binxian, editor en jefe adjunto Wang Chen: "Historia de la educación extranjera", Education Science Press, tercera edición, 2008. Este libro cumple plenamente con el plan de estudios del examen 333 y actualmente es el libro de texto de historia de la educación extranjera más autorizado, detallado y completo. Es rico en contenido, cubre una amplia gama de temas y tiene datos históricos detallados. Se recomienda leer este libro.

Psicología de la Educación

Editado por Zhang Dajun. "Psicología de la Educación", Prensa de Educación Popular, 2005. Este libro es el libro de texto de psicología educativa con mayor autoridad en China y un libro de texto de lectura obligada para los exámenes de ingreso de posgrado en educación y psicología. Un poco difícil, pero es el libro más importante para los exámenes de ingreso a posgrados en educación.

Coeditado con Liu Jueqing. Psicología Educativa, Prensa de Educación Superior, 2005. Puede consultar algunos puntos de conocimiento en este libro, pero algunos lugares del libro no están lo suficientemente detallados. Lo mejor es ayudar en el aprendizaje a la versión de Chen Qi de la psicología educativa contemporánea.

Para obtener más información, ingrese a la Escuela de Graduados de la Universidad Normal de Liaoning y descargue el programa de estudios del examen de ingreso de posgrado de 2020 para una investigación detallada.

Contenido ampliado:

1. Objetivos del examen integral de educación 333 de la Universidad Normal de Liaoning

El estudio a tiempo completo para el examen de ingreso a la Maestría en Educación incluye los principios de Educación e historia de la educación china. Cuatro cursos básicos: historia de la educación extranjera y psicología de la educación. Los candidatos deben dominar sistemáticamente los conocimientos, teorías y métodos básicos de las disciplinas relevantes, y utilizar teorías y métodos relevantes para analizar y resolver problemas prácticos en educación.

2. Formato del examen y estructura del examen.

(1) Resultados del examen y tiempo del examen.

La puntuación total de este examen es 150 y el tiempo del examen. son 180 minutos.

(2) Método de respuesta a las preguntas

Los métodos de respuesta a las preguntas son a libro cerrado y examen escrito.

(3) Estructura del contenido del examen

Las puntuaciones de cada parte son:

Principios de Educación es de aproximadamente 60 puntos.

La historia de la educación china dura unos 30 minutos.

Los profesores extranjeros enseñan unos 30 minutos de historia.

Psicología Educativa tiene una duración aproximada de 30 minutos.

(4) Estructura de preguntas del examen

Preguntas explicativas: 6 preguntas, cada pregunta vale 5 puntos, para un total de 30 puntos.

Respuesta corta: 4 preguntas, 10 puntos cada una, 40 puntos en total.

Preguntas de análisis y discusión: 4 pequeñas preguntas de 20 puntos cada una, sumando 80 puntos.

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Referencia del examen de ingreso de posgrado de la Universidad Normal de Liaoning-Universidad Normal de Liaoning 2020 (nota: la información debe descargarla usted mismo)