(1) Desarrollar los movimientos básicos de los niños, realizar ejercicios físicos adecuados, mejorar la resistencia de los niños y mejorar la salud de los bebés y niños pequeños, promover el desarrollo normal del cuerpo y la mente.
(2) Desarrollar la capacidad de los niños para imitar, comprender y usar el lenguaje, de modo que los niños puedan desarrollar su inteligencia y adquirir conocimientos simples a través del lenguaje y la comprensión de las cosas que los rodean.
(3) Proporcionar una buena educación moral como amabilidad, cortesía, honestidad y coraje.
(4) Cultivar los hábitos civilizados de higiene y los conceptos estéticos de los niños al comer, dormir, vestirse, lavarse e interactuar con los demás.
Objetivos de enseñanza del jardín de infantes: En 1996, la antigua Comisión Estatal de Educación estableció claramente en el "Reglamento de trabajo del jardín de infantes" que los objetivos de enseñanza del jardín de infantes son implementar el principio de combinar conservación y educación, y educar a los niños. Física, intelectual, moral y estéticamente la educación en todos los aspectos promueve el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños. Se manifiesta principalmente en:
(1) Promover el desarrollo físico normal de los niños y el desarrollo coordinado de funciones, mejorar la condición física, cultivar buenos hábitos de vida, hábitos de higiene y el interés por participar en actividades deportivas.
(2) Desarrollar la inteligencia de los niños, cultivar la capacidad básica de los niños para usar correctamente los órganos de los sentidos y usar el lenguaje para comunicarse, mejorar la comprensión de los niños sobre el medio ambiente, cultivar el interés beneficioso y el deseo de conocimiento de los niños, y cultivar la práctica preliminar de los niños. capacidad .
(3) Inspirar a los niños a amar su ciudad natal, amar el colectivo, amar el trabajo y la ciencia, y cultivar la honestidad, la confianza en sí mismos, la curiosidad, la amabilidad, la valentía, el amor por la propiedad pública, la superación de las dificultades, civismo, observancia de disciplinas, etc. Buen comportamiento y hábitos morales, así como una personalidad vivaz y alegre.
(4) Cultivar el interés inicial y la capacidad de los niños para sentir y expresar la belleza.