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El puntaje de admisión de primera opción de Huang Rulun es 392, y su puntaje de admisión de segunda opción es 394.5 Lianjiang No. 1 Middle School.
Categorías abiertas: cultura, escuela, educación, escuela secundaria
Escuela secundaria número 1 de la ciudad de Lianjiang
En la orilla del río Zhongling Lianjiang Aoshui, se encuentra una escuela histórica La escuela secundaria Lianjiang No. 1 en la provincia de Fujian es una escuela secundaria clave con una larga historia y una apariencia completamente nueva. La escuela secundaria Lianjiang No. 1 se fundó en 1923. En 1961, el Departamento Provincial de Educación la reconoció como una escuela secundaria clave provincial. En 1994, fue calificada como escuela provincial de "estándar de segunda clase" en mayo de 2006. , pasó la evaluación y aceptación estándar de primera clase de la ciudad de Fuzhou.
La escuela cuenta actualmente con 145 profesores y personal y 1.558 estudiantes. ¿La escuela cubre un área de casi 80 acres, con un área total de construcción de 34,858 metros cuadrados? ¿El área verde del campus alcanza los 31000m? . En los últimos años, la escuela ha invertido fondos para renovar edificios de enseñanza y laboratorios, construyó bibliotecas, salas de lectura, gimnasios, experimentos físicos y químicos y aulas multimedia, construyó centros educativos audiovisuales multimedia, sistemas de red del campus, edificios integrales y apartamentos para estudiantes. , comedores de estudiantes y escuelas primarias y una serie de modernas instalaciones de enseñanza y vivienda. Los edificios del campus están conectados, con césped verde, senderos sinuosos y paisajes agradables. Es una auténtica escuela de jardinería. Generación tras generación de chinos han sembrado ideales y cultivado esperanza aquí. Trabajan incansable y devotamente para la revitalización de la economía de Lianjiang y el desarrollo de la educación de Lianjiang. Trabajan duro y dan desinteresadamente. Con la urdimbre de la dedicación y la trama de la sabiduría, tejen la hermosa visión del despegue de la educación de Lianjiang hoy.
La escuela secundaria Lianjiang No. 1 se adhiere a la filosofía escolar de "orientada a las personas y responsable del desarrollo permanente de los estudiantes", tiene como objetivo "dirigir una escuela de primera clase y crear una educación de primera clase", y Siempre se adhiere al lema de la escuela de "unidad, diligencia, pragmatismo e innovación". Ha consolidado y desarrollado aún más el espíritu escolar de "diligencia, dedicación y alegría en la enseñanza" y el espíritu docente de "lucha valiente, espíritu pionero y desinteresado". dedicación y lucha por la excelencia de primera clase". Las cualidades civilizadas y morales de todos los profesores y estudiantes se han mejorado continuamente, la calidad del funcionamiento de la escuela ha mejorado constantemente, las características de la escuela se han consolidado y desarrollado aún más y se ha ganado una buena reputación en todos los ámbitos de la vida. . La escuela secundaria Lianjiang No. 1 ha proporcionado a la sociedad más de 30.000 graduados calificados de escuelas intermedias y secundarias en más de 80 años de práctica escolar. Entre ellos se encuentran muchos alumnos destacados, como el académico Lin Qun y el economista profesor Fang Sheng.
El colegio cuenta con un equipo directivo unido, cooperativo, democrático, honesto, científico en la toma de decisiones, pragmático y eficiente. Los miembros del equipo tienen un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Tienen un entendimiento unificado sobre la situación general, se adhieren al liderazgo colectivo, actúan estrictamente de acuerdo con la ley, tienen el coraje de innovar, seguir adelante, trabajar junto con los trabajadores del partido y del gobierno para lograr un gran desarrollo y crear constantemente nuevas situaciones en el trabajo de la escuela. La escuela ha formulado un plan de desarrollo de cinco años para la escuela secundaria número 1 de Lianjiang, de 2006 a 2010. En 2006, alcanzó los estándares provinciales de funcionamiento escolar de primera clase y estableció una escuela civilizada a nivel provincial. De 2007 a 2008, se crearon una unidad nacional de salud avanzada y un campus estilo jardín nacional; de 2008 a 2010, se estableció una escuela modelo de escuela secundaria provincial; La gestión escolar se ha institucionalizado, estandarizado y científico. La escuela concede gran importancia a la construcción de la ética profesional y la eficiencia institucional, lleva a cabo concienzudamente una evaluación democrática de la ética profesional y la divulgación pública de los asuntos escolares, promueve activamente "proyectos de calidad", "proyectos soleados" y "proyectos cálidos" y se esfuerza por crear un "proyecto de satisfacción". La escuela tiene una buena relación entre el partido y las masas y ha logrado verdaderamente una gestión democrática, una toma de decisiones científica, unir los corazones del pueblo y un desarrollo armonioso.
La escuela concede gran importancia a la formación del personal docente, crea activamente condiciones, construye plataformas y mejora continuamente la ética profesional, la calidad profesional y las capacidades prácticas y de investigación educativa y docente y se esfuerza por; Construya un equipo de profesores con una ética noble, excelentes habilidades y una rica experiencia, un equipo de profesores de alta calidad que sean lo suficientemente valientes para explorar e innovar. La escuela concede gran importancia a la integración de la tecnología de la información y la enseñanza del plan de estudios, guía activamente a los profesores para que utilicen conceptos de enseñanza avanzados para guiar la enseñanza y utiliza tecnología educativa moderna para ayudar a la enseñanza, lo que estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje, mejora la eficiencia de la enseñanza en el aula y optimiza la calidad de la educación y la enseñanza. Preste atención a actividades como la recopilación de enseñanza e investigación, la escucha y evaluación de conferencias, etc., esfuércese por crear una atmósfera sólida de enseñanza e investigación, otorgue importancia al papel de "enseñar, ayudar y liderar" de los maestros clave y veteranos, y activamente realizar actividades de "enseñanza maestro-aprendiz" que permitan a los docentes avanzar en el aprendizaje mutuo y en los intercambios, promover la formación de un equipo docente "orientado a la investigación científica" y "orientado a los académicos".
La escuela fortalece la investigación experimental de materias, implementa a fondo el nuevo concepto de reforma curricular, guía activamente a los maestros para que estudien concienzudamente la nueva teoría de la reforma curricular, actualiza los conceptos educativos, corrige las ideas del funcionamiento escolar y promueve integralmente una educación de calidad.
A lo largo de los años, el grupo inglés se ha adherido al proyecto nacional de investigación científica "cuatro en uno" y ha completado una serie de trabajos de investigación. En 2005, el profesor de inglés Chen Qingqiao participó en el seminario nacional sobre el método de enseñanza "Cuatro en Uno" celebrado en Shandong y recibió reconocimiento nacional. Al mismo tiempo, en el trabajo de enseñanza e investigación, la escuela también presta atención a los intercambios horizontales y las conexiones con el exterior de la escuela. Ha establecido conexiones horizontales con la escuela secundaria Xinjiang Miquan No. 1 y la escuela secundaria nacional Fuding, utilizando la "invitación". enfoque "entrar, salir" para comunicar y discutir la educación y la gestión docente. La colaboración con la escuela secundaria Lianjiang No. 2, la escuela secundaria Lianjiang No. 5 y la escuela secundaria Huang Rulun para brindar asistencia, a través de la escucha mutua de las clases y la preparación colectiva de lecciones, no solo ayudó a las escuelas débiles, sino que también mejoró la enseñanza general de la escuela y nivel investigador y capacidades docentes e investigadoras. Nuestra escuela lleva a cabo activamente actividades cinematográficas de investigación y enseñanza en la escuela secundaria dirigidas por la escuela secundaria Lianjiang No. 1, y lleva a cabo regularmente reformas de enseñanza e investigación, de modo que se puedan mostrar y promover las últimas tendencias de reforma de enseñanza e investigación y resultados de enseñanza, lo que efectivamente promueve la labor docente e investigadora del municipio.
La escuela mejora el mecanismo de educación moral, amplía los canales de educación moral, innova el contenido de la educación moral y fortalece la educación ideológica y moral de los estudiantes. Tomar la evaluación de las "clases civilizadas" como línea principal para mejorar aún más las cualidades civilizadas de los estudiantes. Aprovechar al máximo las buenas oportunidades que ofrecen los festivales importantes para llevar a cabo actividades conmemorativas y fortalecer el patriotismo, la educación en ética cívica y la educación jurídica de los estudiantes. Damos gran importancia a la educación sobre salud mental y seguridad de los estudiantes, establecemos una serie de mecanismos a largo plazo y los implementamos. Fortalecer la conexión entre la escuela, la familia y la sociedad, construir un patrón educativo trinitario de escuela, familia y sociedad, y promover el crecimiento saludable de los estudiantes. La escuela ha ganado honores como la "Unidad Avanzada para el Trabajo de Seguridad Interna" del condado, la "Unidad Avanzada para Crear Seguridad" de la ciudad y la "Unidad Avanzada para la Prevención de Delitos Juveniles".
Fortalecer el cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y cultivar la sociedad literaria "Flower Monsoon". El club literario cuenta con 486 estudiantes miembros, divididos en cinco grupos de actividades. Llevan a cabo activamente actividades en diferentes campos, como reseñas de libros y películas, caligrafía, apreciación de la literatura china y extranjera, pequeña estación de reporteros, Hua Ji Feng Bao, etc. , crear un buen ambiente educativo humanista, abrir los límites de la educación de calidad en las escuelas, esforzarse por mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y cultivar el espíritu innovador de los estudiantes. Los estudiantes publican periódicamente el periódico "Flower Monsoon" de la Sociedad Cultural. La Pequeña Estación de Reporteros organiza una Semana de Actividades de Pequeños Periodistas para permitir que los pequeños reporteros del club cultural salgan de la escuela y se incorporen a la sociedad, realicen actividades de recolección, comprendan las condiciones sociales y culturales, se integren en el actual entorno de construcción económica en auge. comprender las condiciones sociales y culturales y el desarrollo social, y mejorar sus cualidades internas. Comprometidos con la construcción de calidad humanística y la educación de los estudiantes sobre la historia revolucionaria y los ideales revolucionarios. Organice a los miembros del grupo para visitar la antigua residencia de Lin Zexu, aprender sobre las heroicas luchas de los mártires del condado de Huanghuagang, conocer el espíritu patriótico de los antiguos poetas patrióticos del condado, Zheng Sixiao y Chen Di, e integrar la educación moral con la educación en historia y literatura. La Sociedad Literaria organizó seminarios de lectura como el Seminario de Pensamiento Patriótico de Zheng Sixiao, el Seminario de Poesía Patriótica de Zheng Sixiao y el Seminario de Poesía de Chen Di. El carácter noble y el carácter moral de las celebridades históricas y culturales han influido y educado en gran medida a los miembros de la sociedad literaria.
En los últimos años, la escuela secundaria Lianjiang No. 1 ha logrado resultados sobresalientes en el examen de ingreso a la universidad: la tasa de admisión de pregrado alcanzó 67,45 en 2003, 84,73 en 2004, 88,8 en 2005 y 92,19 en 2006. De 2003 a 2005, 6 estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua. En 2006, se esperaba que cinco estudiantes fueran admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.
En los últimos años, el colegio ha conseguido resultados notables. Ha obtenido sucesivamente los títulos de Escuela Civilizada Municipal, Club Cultural Modelo Campus Municipal, Escuela Verde Municipal, Colectivo Municipal de Educación Avanzada e Investigación, Escuela Demostrativa de Educación Moral Municipal, Escuela Municipal Avanzada de Padres, Colectivo Avanzado de Educación Juvenil de Verano Municipal, Primaria y Secundaria Municipal. Escuelas Títulos honoríficos como Escuela Avanzada para la Calidad de la Educación, Colectivo Avanzado de Prevención del Delito Juvenil a nivel Municipal, Hogar Avanzado para Maestros a nivel Municipal, Colectivo Bandera Roja “8 de Marzo”, Unidad Avanzada de Trabajo Bibliotecario a nivel Municipal a nivel Primaria y Secundaria, y “Unidad Huerta” Provincial.
El antiguo árbol de higuera está lleno de flores extrañas y la prosperidad es grande. La escuela secundaria Lianjiang No. 1 se está bañando en la brisa primaveral de la reforma educativa y se mantiene al día con una toma de decisiones más científica y una innovación diligente. La escuela secundaria Lianjiang No. 1 se adhiere a la excelente base de administrar una escuela para más de 80 personas. años, es pragmático y emprendedor a un ritmo más constante y alcanza a los de primera clase.
La escuela secundaria Lianjiang No. 1 cuenta con la confianza de más de 600.000 aldeanos y, con una actitud más profesional, ha trabajado duro por el desarrollo de Lianjiang, ha hecho nuevas contribuciones y ha escrito un nuevo capítulo.