Los estudiantes tienen intereses profesionales basados en sus propias circunstancias; los estudiantes tienen ciertas especialidades u otras ventajas. Cambiar de especialidad puede aprovechar al máximo sus especialidades y ventajas. .
La introducción de Chifeng College es la siguiente:
La historia de la escuela se remonta a la Escuela Normal de Chifeng fundada en 1957. En 2003, con la aprobación del Ministerio de Educación de la República Popular China, se fusionaron el Colegio Normal para Nacionalidades de Chifeng, el Colegio de Educación de Chifeng y la sucursal de Chifeng de la Universidad de Radio y Televisión de Mongolia Interior. Al mismo tiempo, se fusionaron algunos de alta calidad. Los recursos de Chifeng Health School y Inner Mongolia Preschool Teachers College se fusionaron para formar Chifeng College.
En 2011, como la primera universidad en ser evaluada en la nueva ronda de evaluación nacional del nivel docente de pregrado, la escuela aprobó con éxito la evaluación y fue seleccionada entre las universidades nacionales para promover la construcción de bases de casos típicos avanzados. .
A partir de marzo de 2023, la escuela cubre un área de 1,135 acres, con 25 colegios secundarios y 3 unidades afiliadas (hospital afiliado, segundo hospital afiliado y escuela intermedia afiliada, y 60 carreras de pregrado); programas de maestría 8 puntos de autorización.
Hay 1.581 miembros del cuerpo docente, incluidos 976 profesores de tiempo completo, 174 con títulos profesionales superiores y 605 con títulos profesionales superiores adjuntos; 14.191 estudiantes de tiempo completo, incluidos 13.213 estudiantes universitarios, 360 estudiantes universitarios y 464 estudiantes de posgrado. Hay 154 estudiantes internacionales.
En 2003, con la aprobación del Ministerio de Educación de la República Popular China, la Universidad Normal para Nacionalidades de Chifeng, la Facultad de Educación de Chifeng y la sucursal de Chifeng de la Universidad de Radio y Televisión de Mongolia Interior se fusionaron al mismo tiempo. , se fusionaron algunos recursos de alta calidad de la Escuela de Salud de Chifeng y la Escuela de Profesores de Preescolar de Mongolia Interior.
En 2011, como la primera universidad en ser evaluada en la nueva ronda de evaluación nacional del nivel docente de pregrado, la escuela aprobó con éxito la evaluación y fue seleccionada entre las universidades nacionales para promover la construcción de bases de casos típicos avanzados. .
Ese mismo año, la escuela fue aprobada como unidad de construcción para "Cultivar talentos con necesidades especiales para servir al país", una unidad que otorga títulos de licenciatura, y lanzó un programa piloto para capacitar a estudiantes de maestría. , llenando el vacío existente en la formación de másteres en cultura y arte en la comunidad autónoma.