Llevar, pinyin: yùn zài. Ambas palabras tienen el tono descendente (el cuarto tono).
El tono es un componente muy importante de las sílabas. Aunque las iniciales y las finales sean iguales, si tienen tonos diferentes, se convierten en sílabas diferentes y representan significados diferentes.
El tono se divide en 4 categorías:
1. Yinping (como ā), léase tono Gaoping 55.
2. Yangping (como á), lea Gao Sheng Tono 35.
3. El sonido superior (shǎnɡ) (como ǎ) se pronuncia como bajo, descendente o ascendente 214.
4. Elimina el tono (como à) y pronuncia el tono 51 alto y bajo. La descripción de valores tonales generalmente utiliza el método de notación de quinto grado. Es un método que utiliza marcas verticales de quintas para marcar el tono relativo de los valores clave. El método específico consiste en utilizar una línea vertical como regla, que se divide en cinco grados de arriba a abajo: alto, medio alto, medio, medio bajo y bajo. Luego use líneas horizontales, líneas diagonales y líneas discontinuas para marcar sus grados ascendentes y finales de acuerdo con la lectura real de los tonos.
El tono es la forma ascendente y descendente de las sílabas, que está determinada principalmente por el tono, y el cambio de tono depende de la tensión de las cuerdas vocales. El tono juega un papel en la diferenciación de significados. El chino mandarín tiene cuatro tonos: Yinping (primer tono), Yangping (segundo tono), tono ascendente (tercer tono) y tono descendente (cuarto tono).
Características tonales de cada tono:
El primer tono (55) es un tono de alto nivel sin cambios ascendentes o descendentes en el medio.
El segundo tono (35) es un tono ascendente con un punto de partida más bajo.
El tercer tono (214), en la enseñanza de la pronunciación tradicional, primero baja y luego sube (tono descendente-ascendente). Pero en la práctica, es raro pronunciar tonos ascendentes y descendentes. Incluso cuando se usa al final de una oración o solo, es difícil alcanzar el valor del tono real 214. Por lo tanto, en los últimos años, la comunidad docente de pronunciación ha utilizado el 211 como característica de identificación del tercer tono para guiar a los estudiantes. Esto elimina muchas desventajas y logra mejores resultados de enseñanza.
El cuarto tono (51) es un tono descendente, desde el punto más alto de 5 grados hasta el punto más bajo de 1 grado.