Primero déjame contarte el modelo de funcionamiento de este tipo de escuelas.
Se puede decir con responsabilidad que el modelo de este tipo de colegios no dista mucho del sistema de internado totalmente cerrado de los grandes colegios privados al menos para los mayores de 80 años. Entonces, ¿cuál es la diferencia? Principalmente tiene muchos proyectos, como invitar periódicamente a psicólogos y expertos en educación a dar conferencias en la escuela, contratar varios tutores psicológicos para que brinden servicios de consultoría personalizados y ocasionalmente enviar estudiantes a participar en alguna práctica social o experiencia laboral rural. y permitir que los estudiantes participen ocasionalmente en algunas actividades benéficas, organizar algunas actividades entre padres e hijos para que los padres participen, etc.
A primera vista, parece tener bastantes funciones y se siente bastante bien. Pero, de hecho, según mi amplio conocimiento y mis consultas telefónicas personales, estas escuelas generalmente tienen los siguientes problemas:
Los psicólogos conocidos pueden venir dos veces por semestre.
Cuando cada escuela se promociona, incluirá varios psicólogos conocidos para usted, no importa si son realmente conocidos o no, al menos dicen que lo son. Una clase solo dura de 1 a 2 horas. No es más que hablar sobre algunas filosofías de vida, enumerar algunos casos típicos y finalmente servir un poco de sopa de pollo a los niños y decirles que sean fuertes y que el futuro será brillante. Pero, de hecho, es difícil que vengan expertos verdaderamente conocidos. Solo vienen una vez por semestre, pero no pueden venir con frecuencia. Por tanto, el papel de estos expertos es, en el mejor de los casos, "medicamento de acción corta" que alivia temporalmente el dolor, y es el de menor duración. La situación específica de cada niño es diferente y las conferencias básicamente no están dirigidas a un objetivo específico y pueden desempeñar un papel muy pequeño.
② Los profesores de asesoramiento psicológico individual empleados por la escuela durante mucho tiempo están preocupados por su nivel profesional. La mayoría de ellos solo siguen el guión y no pueden cuidar a todos los niños.
La psicología humana es muy compleja, y cada niño proviene de un entorno familiar diferente. Sin una comprensión completa de los antecedentes familiares del niño y una experiencia de vida insuficiente, es difícil hacer un buen trabajo en asesoramiento psicológico con sólo un diploma en psicología o un certificado en asesoramiento psicológico. Después de todo, las escuelas tienen que considerar los costos laborales. Después de todo, hay que obtener ganancias y ganar dinero. Los verdaderos expertos no permanecen empleados a largo plazo. Sólo personas con carreras similares y experiencia laboral relevante pueden permanecer aquí por mucho tiempo, incluso aquellos que se graduaron con una maestría en psicología hace unos años. De hecho, la mayoría de la gente simplemente sigue las instrucciones. Además, cada grado cuenta con como máximo un consejero psicológico. Incluso si hay muchos, es imposible atender a todos los estudiantes.
Ya sea una práctica social, actividades de bienestar público o experiencia laboral rural, todas estas son cosas accidentales.
La frecuencia exacta puede depender principalmente de la distancia del colegio donde se celebran estos eventos. Si va a lugares lejanos para participar en algunas actividades o prácticas de bienestar social, una o dos veces por semestre es bueno, si la escuela no está lejos de la aldea, algunas escuelas pueden organizar algunas experiencias laborales rurales más; pero no más de una vez por semana.
④ El asesoramiento para padres y las actividades interactivas entre padres e hijos son básicamente una formalidad.
Algunas escuelas brindarán consultas y educación personalizadas a los padres antes de la admisión, lo que los hace más responsables. Después de todo, los niños problemáticos provienen de una familia problemática. Las llamadas actividades entre padres e hijos ciertamente tienen buenos propósitos y puntos de partida para mejorar la relación entre padres e hijos, pero si los padres están dispuestos a interactuar con sus hijos con frecuencia, ¿los enviarán aquí? Por lo tanto, la forma de estas actividades es mayor que el contenido. Se pueden realizar una o dos actividades interactivas entre padres e hijos en un semestre.
⑤El modelo de gestión militar totalmente cerrado todavía no puede escapar a la sospecha de que genera depresión y tensión.
Sin excepción, estas escuelas elegirán el modelo de gestión semimilitar de internado completamente cerrado, y esta atmósfera y el entorno en sí pueden causar fácilmente una sensación de tensión y depresión en los niños, lo cual es fácil para muchas personas que ya son propensos a ello. Esto es especialmente perjudicial para los niños deprimidos. No sólo no logrará los resultados que los padres desean, sino que también tendrá muchos efectos negativos e incluso llevará a los niños a un callejón sin salida.
Porque hay muchos niños introvertidos que no tomarán la iniciativa de buscar asesoramiento psicológico aunque sientan dolor. Después de todo, unos pocos profesores controlan a la mayoría de los estudiantes de la escuela, por lo que es difícil descubrir los movimientos internos de los niños de manera oportuna.
En segundo lugar, permítanme hablarles de mis puntos de vista y actitud al respecto.
Mi punto de vista se puede resumir en dos puntos:
Primero, su existencia es razonable, y una escuela así también tiene su propósito;
Segundo, No es recomendable este tipo de escuela, pero no del todo negativo.
En un entorno de economía de mercado, la demanda siempre precede a la oferta. Mientras haya algo, no importa cuánto tiempo exista, debe haber una razón detrás. Nunca negaré por completo este tipo de escuela y le diré a todo el mundo que es una estafa para las personas y el dinero. Si los padres están realmente ocupados, no pueden hacer frente a sus necesidades, no tienen suficiente energía y no pueden hacer nada a la vez, entonces al menos enviar a sus hijos aquí es mucho mejor que no tener a nadie que se preocupe por ellos. Por ejemplo, una vez conocí a una familia en la que el padre era soldado y no podía volver a casa varias veces al año debido a su trabajo especial. Mis abuelos están fuera de la ciudad y no pueden ayudar, mi madre tiene que ir a trabajar y yo tengo que cuidar a mi abuela que está paralizada en la cama (mi abuelo falleció). Entonces realmente no tengo la capacidad de acompañar y educar a mis hijos. Es mejor enviarlos a esta escuela de formación especializada que dejarlos desatendidos. Después de todo, es el menor de dos males.
Sin embargo, todavía no recomiendo que los padres envíen a sus hijos aquí por curiosidad. Hay tres hechos objetivos que recordarle:
Estas escuelas son esencialmente una forma de educación escolar, un marco amplio basado en la educación orientada a exámenes, pero con algunos adornos relacionados con la educación de calidad.
Mientras sea educación escolar, debe ser un modelo de uno a muchos. Es imposible que los maestros consideren completamente a cada estudiante. Esta es una ley de muerte innegable; un marco educativo orientado a exámenes, debe ser consistente con la escuela original del niño. No hay mucha diferencia.
(2) Estos colegios son colegios privados y tienen carácter comercial.
En otras palabras, las escuelas deben considerar cuestiones prácticas como el control de costes y una rentabilidad estable durante el funcionamiento. No creo que esto esté mal en sí mismo. Los niños problemáticos son exactamente lo que la gente necesita para acompañar y cuidar, y son lo que más trabajo requiere. Por lo tanto, incluso si envía a sus hijos, no recibirán una atención meticulosa, y mucho menos un servicio atento e individualizado. Después de todo, los costos laborales están ahí.
(3) Los niños de hoy están cansados de estudiar, son rebeldes y deprimidos, y su entorno familiar también debe estar involucrado. La raíz del problema está en el tutor del niño, y cualquier comportamiento anormal del niño es un síntoma del problema.
Por lo tanto, son los padres, no los niños, quienes deben ser educados y cambiados en mayor medida.
Finalmente, me gustaría decir que si los padres no están muy ocupados, sin importar cuál sea la fuente del problema, no se recomienda pagar para enviar a sus hijos a una escuela de este tipo para comprar tranquilidad. mente; para evitar sus propios problemas, es sin duda irresponsable poner sus esperanzas en personas externas no relacionadas. Si realmente amas a tus hijos, comienza contigo mismo, comienza a cambiarte, deja algunas cosas sin importancia, pasa más tiempo con tus hijos y sé sus amigos.
Soy el profesor Wei, bienvenido su atención.