Muestra de discurso del concurso de profesores chinos (1) Estimados líderes escolares y jueces:
¡Hola a todos!
Gracias al líder por darme esta rara oportunidad de competir. El puesto por el que compito es el de profesor de chino en una escuela primaria.
Tengo una licenciatura y soy profesora de chino en una escuela primaria.
1. Razones del concurso
Participé en el concurso para este puesto y tengo las siguientes ventajas:
1 Amo la educación, amo mi trabajo, unirme. colegas, ser un modelo a seguir para los demás.
2. Tener sólidos conocimientos básicos de chino, centrarse en cultivar los buenos hábitos de los estudiantes y promover activamente una educación de calidad. Se han logrado buenos resultados en la orientación de la escritura y el habla de los estudiantes.
3. Fuerte capacidad docente, trabajo serio y responsable, estricta autodisciplina, cariñoso con los estudiantes y capaz de servir como profesor de clase. Participar en experimentos de reforma curricular, tener el coraje de seguir adelante y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
4. Crear un blog y realizar investigaciones educativas y docentes a través del aprendizaje y la comunicación en línea. El blog "xx" ganó el premio de nominación anual al Blog Educativo Sobresaliente "Investigación y enseñanza en línea del nuevo plan de estudios" y fue recomendado como el primer blog destacado de xx.
2. Ideas de trabajo
Si tengo éxito esta vez, haré bien mi trabajo, desarrollaré mis fortalezas, amaré mi trabajo, amaré la escuela como mi hogar y amaré mi vida como un hogar. Niño, ¡esfuérzate por enseñar honestamente y nunca pagues matrícula! Convertirme en un maestro orientado al aprendizaje, la enseñanza y la investigación, mejorar los métodos de enseñanza y mejorarme constantemente; estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, cuidar de cada estudiante y promover su desarrollo integral. Espero poder convertirme en un amigo cercano de ellos; Hijos, entrad en sus corazones e iluminad vuestros espíritus. ¡La luz ilumina el camino a seguir y hace que su mundo espiritual sea más brillante!
Soy una hoja verde ordinaria. Con la ayuda del verde de la vida, hago resaltar los árboles verdes y las flores rojas y contribuyo silenciosamente...
"La caída del rojo". No es algo cruel. El barro primaveral protegerá aún más las flores. "¡Amo la escuela primaria xx y también amo este hogar unido y cálido!
Discurso de muestra para el concurso de profesores de chino (2) Estimados líderes y colegas:
¡Hola a todos!
Hoy estoy compitiendo por el puesto de maestro senior de escuela primaria Jiugang. Desde que me gradué de la escuela xx en 19xx, ¡he luchado por subir al podio de un metro durante xx años! Durante los últimos xx años, amé a los estudiantes, fui un amigo cercano de los niños, me preocupé por ellos, exploré activamente nuevos métodos educativos y educé a las personas con paciencia y meticulosidad. En XX, en un abrir y cerrar de ojos, tenía medio cabello plateado y una cara llena de arrugas. Como innumerables educadores, he dedicado el mejor tiempo y la mejor juventud de mi vida a la educación de los pueblos de montaña. Pero no me arrepiento, porque siempre he creído que Bangencao se basa en el páramo verde del campo, dedicándose a la educación y a alimentar a varias nuevas generaciones.
Desde que comencé a enseñar, he enseñado chino en escuelas primarias, matemáticas, música, arte y educación ideológica y moral. He sido profesora durante muchos años y he recibido muchos honores... En los últimos años he envejecido, pero no me atrevo a olvidar la responsabilidad de ser profesora. Sigo insistiendo en actualizar mis métodos de enseñanza y conceptos educativos, y sigo resumiendo y mejorando en el trabajo. Las tareas asignadas por los líderes escolares se completan a tiempo y en cantidad, y se lleva a cabo una enseñanza cíclica. El nivel y la calidad de la enseñanza han mejorado enormemente.
Hoy, compito por este puesto por las siguientes tres razones:
Primero, amo la educación y me preocupo por los estudiantes
Desde hace más de 30 años, en Para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, fui de puerta en puerta para conocer a cada niño. Apasionado por la enseñanza, amar la educación, cuidar de cada niño y confiar en cada niño. Tengo un ojo único para descubrir el potencial de cada niño, alentarlos a aprender, permitirles experimentar la alegría del éxito e interpretar constantemente historias de éxito. Ya sea que se trate de trabajo docente, enseñanza o gestión escolar, siempre he creído y practicado que el amor es el secreto para una educación exitosa.
En segundo lugar, tener sólidos conocimientos profesionales y una rica experiencia docente.
Desde que comencé a enseñar, he trabajado concienzudamente y estudiado los materiales didácticos. Estoy familiarizado con los materiales didácticos de chino y matemáticas de la escuela primaria, y domino la educación básica y los métodos de enseñanza.
Comprender a los estudiantes profundamente y resumir, mejorar y mejorar constantemente en su trabajo. En la práctica de enseñanza rural a largo plazo, hemos construido nuestro propio estilo de enseñanza y explorado un modelo de enseñanza en el aula adecuado para estudiantes rurales. Hemos logrado buenos resultados y hemos sido ampliamente elogiados por líderes y colegas y bienvenidos por los estudiantes. Para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, también estudié cuidadosamente publicaciones sobre educación y reforma docente, como "XX Teaching Research", para guiar mi práctica docente, mejorar los efectos de la enseñanza y, por lo tanto, mejorar la calidad de la enseñanza. En su tiempo libre, también salpica tinta, se concentra en aprender caligrafía y pintura, y se desempeña como profesor de arte para estudiantes de secundaria y preparatoria para transmitir belleza a los estudiantes.
En tercer lugar, tener espíritu profesional y estar comprometido con la educación y la enseñanza.
Durante la mayor parte de mi vida, he estado decidido a echar raíces en la educación de los pueblos de montaña, ser pacífico, feliz, positivo y educar a la gente para el país. Me he dedicado a la primera línea de la educación y la enseñanza. Siempre me he mantenido a los estándares de un excelente maestro y miembro del partido. Me he ganado el respeto y elogios de todos los maestros y estudiantes con mi fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Con mi amor por los estudiantes, se ha ganado el respeto y elogio de los estudiantes y estudiantes. El amor de sus padres con su perseverancia en la educación, ha logrado grandes resultados en la educación y la enseñanza.
Basado en las razones anteriores, estoy seguro de que puedo hacer bien mi trabajo. Si puedo competir por el puesto, amaré mi trabajo, predicaré, amaré mi vida y me esforzaré por lograr los siguientes tres puntos:
Primero, continuar siendo un maestro que aprende
En Mejorar y enriquecerse continuamente en el trabajo. Amplia tus conocimientos y perfecciona tu enseñanza.
En segundo lugar, puedes dedicarte a la educación y la enseñanza.
Basándonos en las características de la materia y la situación real de la clase, estamos orientados a las personas, enseñamos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, adoptamos diferentes métodos de enseñanza según las diferentes características de los diferentes estudiantes y prestar atención al conjunto y a las diferencias. Enséñeles cómo aprender, cómo comportarse y cultivar eficazmente los buenos hábitos de estudio de los estudiantes. De acuerdo con las características de la materia china, explorar actividades prácticas de la materia para ampliar los horizontes de los estudiantes, mejorando así de manera efectiva su alfabetización en la materia.
En tercer lugar, fortalecer el cultivo personal y llevar a cabo la educación y la enseñanza hasta el final.
Me estoy acercando a la jubilación, pero no me atrevo a olvidarme de enseñar y educar a la gente. Continuaré fortaleciendo mis estudios, mejorando mis logros personales, estudiando mucho, ayudando a los maestros jóvenes y llevando a cabo la educación rural hasta el final.
Ensayo de muestra del concurso de profesores de chino (3) Estimados líderes y profesores:
¡Hola a todos! Me alegro de tener esta oportunidad de estar aquí y competir en el nivel de educación secundaria. También estoy muy agradecido con Teacher xx por darme un espacio para postularme fácilmente para un cargo público.
Me gusta la profesión de docente. Este es mi ideal en la vida. Por lo tanto, desde el momento en que realicé mi ideal en la vida, fortalecí esta creencia, me adherí a la dirección del partido, seguí los principios y políticas del partido durante toda mi vida y me dediqué a la educación durante toda mi vida. No me arrepiento.
Me gusta el chino. Desde que llegué a la escuela xx en xx, me dedico a la enseñanza de chino. Enseñar chino amplió mis horizontes, aumentó mis conocimientos, me enamoró de la larga historia y cultura de China y también me enamoró aún más de este trabajo.
En el trabajo soy concienzudo y estricto conmigo mismo. Bajo la marea de la nueva reforma curricular, puedo aceptar rápidamente nuevos conceptos, centrarme en las personas, prestar atención a la mejora general de la calidad de los estudiantes, esforzarme por crear una atmósfera de aprendizaje agradable, no discriminar a los estudiantes pobres, cuidar y amar. cada estudiante, y prestar atención a la mejora de la conciencia ideológica de los estudiantes, prestar atención a la formación del cultivo moral de los estudiantes y cultivar la sana dignidad personal de los estudiantes. En la docencia aprendo constantemente conocimientos científicos y teóricos para superarme, leo libros extraescolares para enriquecerme, aprovecho oportunidades para mostrarme, me atrevo a asumir las tareas educativas y de investigación científica de la escuela y las termino bien, lo que también me ha beneficiado mucho. . Probar en la práctica y desarrollarme en la práctica ha mejorado enormemente mi educación y mi nivel de enseñanza.
En el XX, por necesidades del trabajo escolar, acepté el puesto de profesora de clase. Después de tres años de arduo trabajo, finalmente entregaron al niño que otros consideraban desesperado. De más está decir que los esfuerzos son satisfactorios y los resultados no muy satisfactorios, pero son optimistas, autosuficientes, trabajadores, humildes, amables, sencillos, aprenden a vivir y aprenden a ser agradecidos. Aunque he resumido algunas experiencias laborales de los últimos dos años, enfrentando a los estudiantes como individuos vivos y enfrentando una sociedad en constante desarrollo, hay muchos temas dignos de discusión e investigación.
Debido a mi personalidad me siento un poco inseguro en el trabajo, que es también mi debilidad en el trabajo. Por lo tanto, espero que todos los líderes y maestros puedan brindarme una ayuda sincera en mi trabajo futuro. ¡Gracias a todos!
Muestra de discurso del concurso de profesores de chino (4) Estimados líderes y jueces:
¡Hola a todos! ¡Gracias por tu arduo trabajo!
No soy poeta, por eso no puedo cantar mi carrera con hermosos versos; no soy un erudito, por eso no puedo pensar en mi propio valor con pensamientos profundos. No soy un cantante, por eso no puedo; canta mis publicaciones con una linda voz. Sólo sé que como docente, un docente de clase es feliz porque: puedo decir con confianza que he jugado un buen papel en la vida de muchas personas; puedo creer con orgullo que soy digno de la responsabilidad y misión de la educación; De lo que puedo estar satisfecho es de que todos los esfuerzos han sido dignos de la encomienda del país y de la esperanza del pueblo.
En el transcurso de diecisiete años, he trabajado concienzudamente, innovado diligentemente, estudiado libros de texto, comprendido profundamente a los estudiantes, aprendido humildemente de antiguos maestros y resumido y mejorado constantemente en mi trabajo. Mis esfuerzos son obvios para todos y mis logros son obvios para todos. En julio XX, el Maestro XX y yo despedimos gloriosamente a la Clase 6 (2), una clase que saqué paso a paso desde el primer grado. Durante los últimos seis años, siempre he tomado como mi propósito educativo "la educación primero y el aprendizaje después". Creo firmemente que los pensamientos guían la vida. No me gusta hablar superficialmente de puntajes altos, ni me gusta hacer que los estudiantes pierdan la felicidad por las calificaciones y los puntajes altos. Abogo por el pensamiento educativo de humedecer las cosas en silencio y educar sin dejar huella. Todavía recuerdo eso en XX, para registrar la vida de estudio de cada estudiante en la escuela, para que cada estudiante tenga pensamientos positivos y saludables, para que los estudiantes experimenten los métodos de aprendizaje y los principios de la vida desde su vida diaria. , Cosí con cuidado una bolsa de crecimiento y la colgué en la pared trasera del salón de clases. Puse el nombre de cada estudiante en la boca de la bolsa y puse un pequeño libro con el nombre correspondiente en la bolsa. Este es el diario de crecimiento de cada estudiante. En los próximos días, no importa qué compañero haga algo bueno o malo, sea elogiado o criticado, lo registraré claramente en mi diario de crecimiento. Luego, durante la reunión semanal de clase, los estudiantes lo retomarán y reflexionarán sobre ello ellos mismos. En este momento, los corazones de los estudiantes se conmoverán y un deseo de progresar surgirá desde el fondo de sus corazones. Los fines de semana, los estudiantes pueden llevárselo a casa para que los padres lo entiendan y dejen mensajes, para que los padres puedan aprender más sobre el desempeño de sus hijos en la escuela de manera oportuna. Aunque es sólo un pequeño diario, fortalece la conexión entre el hogar y la escuela y promueve el crecimiento de los estudiantes. Mientras los estudiantes tengan el deseo de progresar, deben tener interés en aprender. El interés es el mejor maestro. De acuerdo con mi filosofía educativa, mi clase 6 (2) tiene un estilo positivo y un estilo académico fuerte, y brilló en la prueba pequeña en XX. De los 54 estudiantes de la clase, 22 fueron admitidos entre los 100 mejores del condado de xx.
Debido a circunstancias especiales, la Clase 6 (1) de xx cambió a cuatro profesores chinos del primer grado al quinto grado, por lo que los estudiantes se familiarizaron con este maestro y tuvieron que adaptarse nuevamente al nuevo maestro. . Muchas veces, los estudiantes desarrollan gradualmente una mentalidad rebelde hacia los profesores chinos y los estudiantes chinos, y desarrollan una resistencia instintiva, y su disgusto por aprender se extiende en la clase. Y acababa de despedir con éxito a la Clase 6 (2), y estaba seguro de que podría liderar la Clase 6 (1), lo cual era un dolor de cabeza para los maestros, así que tomé la iniciativa de pedirles a los líderes que asumieran la gran responsabilidad. . Conozco muy bien el principio de "conócete a ti mismo y al enemigo, y nunca serás derrotado", así que después de investigar la situación con el ex profesor de la clase, formulé un plan de incentivos, es decir, cada mes, cada líder de grupo contará los puntos de personaje, y el líder de la clase será responsable de organizar los diez primeros y los diez últimos. Los primeros diez estudiantes tuvieron el honor de estar en el tablero de elogios rojo y los últimos diez estudiantes estuvieron en el tablero de advertencia amarillo. Al final de cada mes, llevaba la tarjeta para visitar mi casa y los diez mejores estudiantes eran elogiados con tarjetas rojas. Cuando levanté la tarjeta frente a mis padres, se conmovieron mucho y la miraron con atención. Los estudiantes estaban asombrados de mí como maestro de la clase. Desde entonces, los estudiantes traviesos se han tomado el aprendizaje en serio y el entusiasmo de toda la clase por aprender chino ha aumentado considerablemente. En el cuestionario de XX, nuestra clase ganó el premio municipal de tasa de aprobación de doble materia, y los 13 primeros de los 100 fueron nuestra clase.
xx La Clase 6 (5) también es una clase especial, y una vez más asumo la gran responsabilidad. Debido a que este año hay demasiados estudiantes en cada clase, la escuela decidió tomar 12 estudiantes de cada una de las cuatro clases para formar una nueva clase. El primer día de clases, muchos estudiantes lloraron porque no querían enfrentarse a la desconocida Clase 6 (5), y algunos incluso se negaron a registrarse.
Entiendo muy bien las ideas de los niños y me tomo la molestia de realizar este trabajo. Tomando "Redwood" como ejemplo, dejo que los estudiantes comprendan que las personas deben aprender a sobrevivir en la incertidumbre y que cuando el entorno original cambia, deben aprender a cambiar ellos mismos para adaptarse al nuevo entorno. Al mismo tiempo, para que los estudiantes vean la esperanza de la nueva clase, doy el ejemplo a los estudiantes de todo el mundo y uso mi encanto de personalidad para permitir que los estudiantes dejen de desconfiar, acepten y amen a la nueva clase, a los nuevos maestros, y nuevos compañeros de clase. Cuanto más das, más ganas. En la prueba pequeña en xx, la Clase 6 (5) fue como un caballo oscuro y logró resultados sorprendentes: tanto los índices de aprobación chinos como numéricos superaron los indicadores de la ciudad xx. Los nueve primeros de 100 son estudiantes de nuestra clase, y el primer lugar en el condado también es un estudiante de nuestra clase.
Debido a mi excelente desempeño laboral, fui calificado como "Maestro de clase sobresaliente de la ciudad de xx" y "Maestro de precio excelente de la ciudad de xx" en la ciudad de xx. En XX tuvo el honor de ser seleccionado para participar en la formación docente nacional de clase troncal para escuelas primarias y secundarias. Todos, lo anterior es solo una instantánea de mi trabajo y mis logros. No importa lo duro que trabaje, no importa lo brillante que sea, eso sólo puede representar el pasado. No estaré intoxicado ni estancado. Independientemente de si la competencia tiene éxito o no, continuaré trabajando duro para superarme a mí y al pasado, y hacer lo siguiente:
1. Mejore y enriquezca continuamente en el trabajo; amplíe sus conocimientos y lleve su enseñanza a un nuevo nivel lo antes posible.
2. Hacer educación y enseñanza. Orientado a las personas, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, adoptar diferentes métodos de enseñanza según las diferentes características de los diferentes estudiantes, centrándose en el conjunto y las diferencias, enseñándoles cómo aprender y cómo comportarse. Cultivar eficazmente los buenos hábitos de estudio de los estudiantes.
3. Realizar activamente un buen trabajo como docente de clase, promover la construcción de la clase y la formación de un buen estilo de estudio, evitar empujar a la sociedad a estudiantes con mala conducta ideológica y moral, integrar la enseñanza y la educación ideológica, y Esfuércese por convertirse en excelentes maestros.
No hay mejor, solo mejor. ¡Mientras me des una oportunidad, todos los milagros pueden suceder!
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!