El examen debe ser difícil. Después de todo, cada vez más personas solicitan el examen, pero postularse para un idioma pequeño es definitivamente la elección correcta.
1. Si hay un cupo recomendado por la escuela, las posibilidades de ser admitido son mucho mayores.
2. Generalmente, solo se evalúan tres materias, pero algunas (como la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan y la Universidad de Asuntos Exteriores de China) solo evalúan chino e inglés.
La mayoría de las escuelas requieren entrevistas, lo cual es en beneficio de los estudiantes. Por ejemplo, en la carrera de coreano de la Universidad de Yanbian, hay 50 estudiantes en una clase, 45 de los cuales han estudiado antes o son locales, y los 5 restantes solo pueden abandonar... (Esta es una historia real)
4. Si eres un estudiante universitario, lo mejor es, por supuesto, ir a la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, una de esas universidades famosas en el extranjero. Si eres un estudiante ruso, las universidades negras no son buenas. saber de los demás. Algunas escuelas de idiomas afiliadas al ejército también son bastante buenas, como la Universidad de Lenguas Extranjeras del Ejército Popular de Liberación en Luoyang.
En 2008, 25 colegios y universidades de todo el país inscribieron de forma independiente a estudiantes de lenguas minoritarias y por adelantado. Estas universidades incluyen la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, la Universidad de Comunicación de China, la Universidad de Asuntos Exteriores de China, la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Estudios Internacionales de Dalian, Heilongjiang. Universidad, Universidad de Fudan, Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, Universidad Normal del Este de China, Universidad de Zhejiang, Universidad de Shandong, Universidad de Wuhan, Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong, Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan, Universidad de Estudios Internacionales Xi, Universidad de Nankai, Instituto de Tecnología de Harbin, Nanjing Universidad, Universidad del Sudeste y Universidad Oceánica de China. Los estudiantes de idiomas menores en estas universidades pueden hacer sus propias propuestas, realizar exámenes por separado y realizar admisiones.
La inscripción para las carreras de idiomas menores en las escuelas generalmente se realiza en marzo y abril. Las especialidades en lenguas minoritarias son generalmente propuestas independientes y se admiten a través de exámenes separados. Después de ser admitidos, los candidatos generalmente ya no toman el examen general de ingreso a la universidad y no pueden transferirse a otras especialidades. La prueba de lenguas de minorías étnicas se divide en una prueba escrita y una entrevista. La prueba escrita generalmente evalúa materias como chino, idiomas extranjeros y matemáticas. La entrevista evalúa principalmente la capacidad de aplicación del idioma de los estudiantes, que generalmente incluye lectura en inglés y respuesta a preguntas, imitación de pronunciación, lectura en chino y evaluación de conocimientos. Además, la mayoría de las escuelas también examinarán su altura, forma corporal, rasgos faciales, etc.
Estas escuelas piloto organizarán sus propios exámenes proposicionales y reclutarán estudiantes individualmente. Los estudiantes admitidos no pueden transferirse a carreras de lengua y literatura no extranjeras (incluidas carreras de inglés) después de la admisión. Para conocer los requisitos de solicitud detallados, los candidatos pueden consultar el folleto de admisiones publicado por la universidad en línea.
Tres formas de inscribir estudiantes en lenguas minoritarias
Hay tres formas de inscribir estudiantes en lenguas minoritarias: La primera es inscribir a los estudiantes por separado con antelación. La mayoría de los colegios y universidades reclutan estudiantes de forma independiente con anticipación, organizan sus propias propuestas y exámenes y reclutan estudiantes antes del examen nacional unificado. El examen incluye una prueba escrita y una entrevista. La prueba escrita generalmente evalúa chino, matemáticas e inglés. La entrevista evalúa la prueba de dominio del inglés y la imitación de voz del idioma minoritario solicitado. Los candidatos admitidos no necesitan realizar el examen de ingreso a la universidad.
El segundo tipo es una entrevista individual. Debes realizar el examen de ingreso a la universidad y ser admitido para avanzar en el lote. Este método de inscripción lo utilizan generalmente las universidades de Beijing cuando reclutan estudiantes en Beijing. Los candidatos toman el examen de ingreso a la universidad normalmente y las escuelas deben tener en cuenta los puntajes del examen de ingreso a la universidad y los puntajes de las entrevistas al realizar las admisiones. Completar la admisión y presentación antes de que avance el lote de pregrado. Cabe señalar que este método de inscripción no afecta la selección de estudiantes universitarios por adelantado y por lotes. Los estudiantes pueden completar la solicitud de examen de ingreso a la universidad normalmente.
El tercero es realizar el examen de acceso a la universidad con normalidad. Algunas escuelas colocan algunas especialidades en lenguas minoritarias en el primer grupo o en el primer grupo de inscripción. Este tipo de admisión no es diferente del examen de ingreso a la universidad ordinario. Las escuelas generalmente solo admiten estudiantes según sus puntajes en el examen de ingreso a la universidad.
Aprender idiomas pequeños requiere talento lingüístico.
Todos los estudiantes con especialización en lenguas menores deberán cursar una optativa de segunda lengua extranjera. Cuando se gradúan, la mayoría de los estudiantes pueden alcanzar el CET-4 y algunos incluso aprobar el CET-6. Hasta cierto punto, el proceso de aprendizaje de idiomas también es muy aburrido y arduo, especialmente aprender algunos idiomas pequeños, como el árabe, cuya pronunciación es muy especial, requiere más tiempo para practicar y requiere mucha memorización, recitación y lectura. palabras, oraciones y artículos. Otro factor importante para el éxito en el aprendizaje es si tengo talento para aprender idiomas.
A la hora de juzgar si tienes el talento para aprender un idioma, puedes realizar una pequeña prueba de aspectos como la capacidad de imitación del lenguaje y la capacidad de memoria en la vida diaria.
Por ejemplo, si alguien dice algo que no entiendes, ¿podrás imitarlo perfectamente en poco tiempo?
Si tenemos talento lingüístico, no sólo podremos imitarlo, sino también conocer rápidamente las reglas o métodos de pronunciación de este dialecto.
Tenga en cuenta los requisitos especiales al solicitar el examen
Debido a las limitaciones de los profesores y las características de la enseñanza de idiomas, los colegios y universidades que ofrecen especialidades menores en idiomas generalmente usan clases pequeñas de 20 personas para enseñanza. Las especialidades de idiomas menores en colegios y universidades inscriben a una pequeña cantidad de estudiantes cada año, generalmente entre 10 y 20 estudiantes por idioma. Por lo tanto, la mayoría de los colegios y universidades tienen ciertas restricciones a la hora de reclutar estudiantes, y estos candidatos también deben conocerlas.
En primer lugar, algunos colegios y universidades no reclutan estudiantes en todo el país, y algunos solo seleccionan ciertas provincias y ciudades para reclutar estudiantes, pero hay algunos cambios y ajustes cada año. Por ejemplo, en 2008, la Universidad de Comunicación de China sólo matriculó a estudiantes en 18 provincias y ciudades, incluidas Beijing y Tianjin.
En segundo lugar, algunos colegios y universidades no aceptan inscripciones individuales para la inscripción en idiomas minoritarios. Generalmente, los colegios y universidades estipularán que varias escuelas secundarias provinciales clave o modelo en una provincia tengan las calificaciones para recomendar estudiantes. Cuando las universidades formulan principios de recomendación, generalmente dejan que las escuelas secundarias con estudiantes potenciales pasen por un determinado proceso de selección y recomiendan a los mejores. Algunas universidades limitan estrictamente el número de estudiantes masculinos y femeninos recomendados, lo que comúnmente se conoce como determinar provincias, escuelas intermedias e idiomas; y la proporción de estudiantes varones y mujeres. Como se estipula claramente en los folletos de admisión de 2008 para colegios y universidades como la Universidad de Estudios Internacionales de Beijing, sólo los recién graduados de la escuela secundaria (no limitados a artes y ciencias liberales) que hayan sido seleccionados en las escuelas secundarias modelo provinciales y municipales son elegibles para postularse, y son recomendados uniformemente por las escuelas intermedias.
En tercer lugar, el idioma requerido para que los estudiantes universitarios ordinarios soliciten el examen en la etapa de escuela secundaria es el inglés. Sin embargo, hay excepciones. Por ejemplo, la especialización en japonés (interpretación simultánea) de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing solo está abierta a candidatos que hablen japonés.
Además, hay algunos detalles a los que los candidatos deben prestar atención. Incluso si es admitido en una escuela que inscribe estudiantes con anticipación, aún debe tomar el examen de ingreso a la universidad. Esto permite a las universidades y oficinas de admisiones provinciales manejar los procedimientos de admisión basados en la información de la solicitud del estudiante sin tomar el examen de ingreso a la universidad. Algunas escuelas, como la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, también estipulan que las especialidades de idiomas menores que se inscriban en lotes anticipados solo reclutarán candidatos que hayan enviado su solicitud, y algunas tienen requisitos especiales para la altura y los rasgos faciales de los candidatos.
Aprender un idioma pequeño no es un atajo para llegar a la universidad.
Algunos estudiantes y padres creen que el examen de idiomas minoritarios es una prueba de nivel universitario y que las preguntas deberían ser más simples que el examen de ingreso a la universidad. Si apruebas el examen, podrás ingresar a la universidad con éxito. De hecho, la inscripción en idiomas minoritarios es una forma para que los colegios y universidades seleccionen y cultiven talentos lingüísticos especiales. No es menos difícil que el examen de ingreso a la universidad, pero más riguroso que el examen de ingreso a la universidad. Como se mencionó anteriormente, solo se pueden recomendar estudiantes destacados de escuelas intermedias clave. Los métodos de evaluación incluyen examen escrito y entrevista. Se puede decir que la inscripción en idiomas menores puede reflejar mejor la calidad general de un candidato que el examen de ingreso a la universidad. A juzgar por su rendimiento académico habitual, casi todos los candidatos que pueden ingresar a colegios y universidades pueden aprobar el examen de ingreso a la universidad.
Un gran número de estudiantes consideran los exámenes menores de idiomas como una oportunidad para “formarse”. Generalmente, los estudiantes tienen que ir a colegios y universidades para realizar los exámenes en persona, especialmente aquellos que postulan a colegios y universidades de otras provincias. Los candidatos y los padres tienen que soportar el dolor de viajar y gastar algo de energía y recursos financieros. Una vez que el examen no sale bien, a menudo afectará el estado de ánimo del examinado. Por lo tanto, los candidatos deben medir exhaustivamente sus propias fortalezas, no correr riesgos y optar por postularse de manera racional y tranquila.
25 Las universidades deberían prestar atención a los requisitos especiales para la matrícula de lenguas minoritarias en 2008.
Explicación detallada de la política de inscripción de lenguas minoritarias de 2008 en colegios y universidades
En los últimos años, cada vez más candidatos y padres han prestado atención a la cuestión de la inscripción temprana de lenguas minoritarias. Las lenguas menores, también conocidas como no lengua franca, generalmente se refieren a lenguas extranjeras distintas del inglés, incluidos el alemán, el francés, el español, el italiano y el vietnamita. Basado en la experiencia de las admisiones universitarias, el autor interpreta las políticas de admisión relevantes, con la esperanza de brindar alguna orientación a los candidatos que pretenden postularse para carreras menores en idiomas.
Hoy en día, los talentos de idiomas extranjeros siguen teniendo una demanda y los idiomas menores están reemplazando gradualmente al inglés, atrayendo la atención de cada vez más estudiantes. En particular, más agencias nacionales en el extranjero, agencias estatales, empresas y empresas con financiación extranjera han aumentado significativamente la demanda de talentos con idiomas minoritarios, y las perspectivas de empleo de los talentos con idiomas minoritarios son en general prometedoras. Según las estadísticas de la agencia de admisiones, la tasa de empleo de los estudiantes de idiomas menores ha sido casi del 100% en los últimos años. Esto también plantea preguntas a los candidatos: ¿Todos pueden postularse para carreras menores en idiomas? ¿Cómo elegir y postularse razonablemente para carreras de idiomas menores?
Nuevas políticas para la inscripción en lenguas minoritarias en 2008
En 2008, 25 colegios y universidades en China matricularon de forma independiente a estudiantes en lenguas minoritarias, un aumento de 6 respecto al año pasado. Las seis universidades recientemente agregadas con calificaciones de inscripción independiente para idiomas minoritarios son la Universidad de Nankai, el Instituto de Tecnología de Harbin, la Universidad de Nanjing, la Universidad del Sudeste, la Universidad Ocean de China y la Universidad Normal de China Central.
Además, 19 universidades, incluidas la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, son elegibles para la admisión.
Estas escuelas piloto organizarán sus propios exámenes proposicionales y reclutarán estudiantes individualmente. Los estudiantes admitidos no pueden transferirse a carreras de lengua y literatura no extranjeras (incluidas carreras de inglés) después de la admisión. Para conocer los requisitos de solicitud detallados, los candidatos pueden consultar el folleto de admisiones publicado por la universidad en línea.
Se adjuntan entradas para las lenguas minoritarias nacionales: español, holandés, ruso, árabe, italiano, yugoslavo, sueco, portugués, polaco, checo, eslovaco, húngaro, finlandés, rumano, búlgaro, serbio, croata y albanés. , tailandés, indonesio, malayo, coreano y turco.