Las escuelas intermedias se dividen en escuelas intermedias y secundarias superiores, que pertenecen a la educación secundaria. La escuela secundaria es una escuela secundaria con nueve años de educación obligatoria y la escuela secundaria es una escuela secundaria no obligatoria.
Hay seis grados en la escuela secundaria No. 1. Las escuelas intermedias se dividen en escuelas secundarias y preparatorias. El sistema de escuela secundaria de tres años consta del primer año de escuela secundaria, el segundo año de escuela secundaria y el tercer año de escuela secundaria. El sistema de escuela secundaria de tres años consta del primer año de escuela secundaria, el segundo año de escuela secundaria y el tercer año de escuela secundaria. Generalmente, después de graduarse de la escuela secundaria, debe tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria, que también es el examen de ingreso a la escuela secundaria. El contenido del examen de ingreso a la escuela secundaria incluye aproximadamente nueve materias básicas de la escuela secundaria, como chino, matemáticas, inglés, política, física, química, historia, geografía, biología y educación física. Sin embargo, también hay algunas áreas que realizarán exámenes de biología y geografía en el segundo semestre del segundo grado, y no se realizará ninguna revisión en el tercer grado.
La importancia de la educación secundaria
A medida que toda la sociedad presta cada vez más atención a la educación, las expectativas de las personas sobre una educación de calidad son cada vez más fuertes mientras se mejora continuamente la calidad de la educación. y la enseñanza, también es cada vez más importante fortalecer el sentido de responsabilidad social. Cada etapa de la educación también jugará un papel diferente en el crecimiento de los estudiantes.
La educación secundaria es un vínculo entre lo anterior y lo siguiente. Esta etapa se encuentra en el período dorado de crecimiento del niño. Los estudiantes de secundaria tienen cierta conciencia cognitiva y capacidad de juicio propio, y la educación de secundaria tendrá el impacto más directo en su crecimiento ideológico y moral. Para fortalecer el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, la educación secundaria debe guiar activamente a los estudiantes a cultivar y mejorar sus habilidades integrales sobre la base de una educación de calidad, y distribuirles de manera integral y razonable las responsabilidades sociales a través de la enseñanza, para que se den cuenta de la importancia. de cumplir con las responsabilidades sociales.
En el proceso de crecimiento de los estudiantes, la educación primaria proporciona a los estudiantes conocimientos básicos y sentido común, pero esta etapa solo pertenece a la etapa primaria del crecimiento de los estudiantes. La iluminación del conocimiento juega un papel fundamental en. el cultivo de los buenos hábitos de los estudiantes. La etapa de escuela media es la etapa final del crecimiento de los estudiantes. Los estudiantes en este período ya tienen ciertas habilidades cognitivas, pero también se verán afectadas por la educación, lo que resultará en personalidades diferentes. Al mismo tiempo, la educación secundaria también desempeña un papel a la hora de orientar a los estudiantes hacia la sociedad. Durante este período la educación se completaba con la educación familiar, la educación escolar y la educación social. No sólo cultiva las capacidades intelectuales de los estudiantes, sino también sus habilidades básicas de comunicación y pensamientos morales, y concede gran importancia a la formación del sentido de responsabilidad social de los estudiantes, que tiene el impacto más importante en su crecimiento futuro.