La unidad de formación para el plan de colocación laboral para graduados de la Escuela de Ingeniería Huimin del Gobierno Provincial de Liaoning es la Escuela Técnica de Shenyang. ¿Cuál es la calidad de la enseñanza en diseño publicitario?

No importa. Aprender una habilidad sigue siendo útil.

Baidu elogia: Sigue siendo algo único.

1. La cooperación entre escuela y empresa ha logrado resultados notables. Cooperar con Liaoning Precision Instrument Factory para administrar escuelas, integrar completamente los recursos humanos y el equipo, e integrar estrechamente la enseñanza y la producción en la transformación de estudiantes-empleados, aula-taller, cultivaremos nuevos talentos calificados modernos con excelentes teorías y habilidades sobresalientes. y múltiples habilidades.

2. Conceptos didácticos avanzados. Se realizan exploraciones audaces en contenidos de enseñanza basados en proyectos, gestión de pasantías en empresas, enseñanza e investigación diversificadas y objetivos de capacitación innovadores para cultivar talentos calificados de alta calidad bienvenidos por las empresas.

3. El profesorado es fuerte. Más del 80% de los docentes tienen títulos profesionales intermedios o superiores, y el 45% son docentes con doble titulación. 12. Se contrata especialmente a técnicos, profesores y académicos con contribuciones destacadas del país, la provincia y la ciudad para formar el comité de expertos de la universidad y actuar como profesores a tiempo parcial.

4. Dirigir escuelas conjuntamente con el Instituto de Tecnología de Beijing, la Universidad del Noreste, la Universidad Shenyang Gongli y otras universidades para lograr los objetivos de formación de altas calificaciones académicas y altas habilidades. Los estudiantes con tres certificados (certificado de graduación de la universidad técnica, certificado de calificación vocacional y certificado de la universidad) pueden encontrar empleo y demostrar sus ventajas.

5. La universidad tiene un sólido sistema de introducción profesional y cuenta con una red de servicios de empleo "a tiempo completo, a tiempo completo, profesional y basado en información" y canales como capacitación de pedidos, colocación de citas y estudios en el extranjero. , empleo en el extranjero, etc. para garantizar el empleo de los estudiantes. La tasa es superior al 97.

6. La gestión orientada a las personas, la rica cultura del campus y las coloridas actividades del club estudiantil sientan las bases para un entorno educativo de alta calidad, desarrollan el potencial de los estudiantes, se centran en el diseño de carreras y crean una vida mejor.

7. Disfrutar de políticas nacionales relevantes: los niños de hogares rurales con residencia permanente registrada y de hogares urbanos pobres disfrutan de becas nacionales de 1.500 yuanes cada dos años; los hogares de empleo en Shenyang ingresan a la escuela de forma gratuita. Después de encontrar empleo en Shanghai, pueden establecerse en Shanghai.

8. Los estudiantes destacados pueden obtener becas universitarias; los estudiantes con dificultades pueden participar en programas de estudio y trabajo.

9. Llevar a cabo de 3 a 12 meses de capacitación no académica de talentos altamente calificados y brindar capacitación gratuita a soldados retirados, graduados universitarios, trabajadores migrantes y personas despedidas y desempleadas que cumplan con los requisitos pertinentes. políticas nacionales.

上篇: ¿A qué estudios de posgrado puedo postular con especialización en fútbol? 下篇: Cómo ver correctamente las similitudes y diferencias entre las culturas china y extranjeraResumen: Con el fortalecimiento de la integración global y la profundización de la cooperación internacional en diversos campos, es particularmente importante ver correctamente las diferencias. entre la antigua civilización china y la cultura occidental. Debido a cuestiones históricas nacionales, el pueblo chino tiene muchas actitudes hacia la civilización occidental, ya sea admirándola o rechazándola. Este artículo cree que al tratar a las civilizaciones chinas y extranjeras, debemos defender las actitudes básicas de reconocimiento, respeto, aprendizaje, comprensión, complementariedad y honor, a fin de promover los intercambios culturales entre China y el extranjero y la prosperidad y el desarrollo económico y social. Palabras clave del artículo: cultura china y extranjera; similitudes y diferencias; comprensión de que todas las naciones del mundo tienen sus propias tradiciones culturales. Hay muchas similitudes entre las distintas culturas, pero también hay diferencias obvias y cada una tiene sus propias características únicas. Desde que China se vio obligada a abrir sus puertas hace cien años y se abrió al mundo exterior hace más de treinta años, las discusiones sobre las similitudes y diferencias entre las culturas china y extranjera han sido un tema candente. Entre ellos se encuentran las experiencias personales y opiniones de personas que han vivido en el extranjero durante mucho tiempo e incluso descendientes de ascendencia china, así como investigaciones minuciosas y análisis en profundidad realizados por estudiosos de la cultura, la sociedad y la cultura humana. también disfrutarlo y tener un profundo conocimiento de nuestro pensamiento y de la cultura china. A continuación, basándose en mi experiencia de estudio y trabajo, hablaré sobre algunos conocimientos superficiales sobre cómo ver correctamente las similitudes y diferencias entre las culturas china y extranjera, especialmente las "diferencias". 1. Reconocer y respetar la cultura, se refiere principalmente a la historia, geografía, costumbres, hábitos tradicionales, estilo de vida, cultura y arte, códigos de conducta, formas de pensar, valores, etc. de una nación, incluyendo todo lo obvio e intangible, razonable e irrazonable, lejos de ser irrazonable, existe como una guía potencial para el comportamiento de las personas en un determinado período de tiempo. Se puede decir que existen tantas culturas únicas como grupos étnicos. "Todo lo que existe es razonable". Debe haber razones para la existencia de varias culturas. Debemos tratar a las culturas china y extranjera por igual, reconocer su existencia objetiva y brindarles el suficiente respeto. No podemos adoptar una actitud de “avestruz” y hacer la vista gorda como si no existiera, ni podemos negarnos a nosotros mismos. Podemos adoptar una actitud nihilista hacia la cultura nacional y creer que todo lo extranjero es mejor que lo local. No podemos adoptar un chovinismo cultural y considerar a todas las culturas extranjeras como bárbaras y a la cultura china como la única. "Destruir cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo" no sólo es perjudicial para los demás, sino que también restringe su propio desarrollo. Por ejemplo, la cultura hebrea tiene al menos 3.000 años. Aunque la nación judía se ha extendido por todo el mundo durante más de dos mil años, no fue hasta después de la Segunda Guerra Mundial que Israel se convirtió en un país, pero pudo mantener sus propias tradiciones y mantener la continuidad nacional. ¡Confíe en el poderoso poder de la cultura! ¿Cómo es posible esto cuando el presidente iraní Mahmoud Ahmadinejad amenaza con “borrar a Israel de la faz de la tierra”? ¿Ha sufrido la nación judía menos persecución y sufrimiento? Con cultura, esta nación no morirá. ¿Quién puede borrar suavemente el cultivo que se ha filtrado en la médula ósea y la sangre? En segundo lugar, debemos aprender y comprender los hechos objetivos que respetan la existencia de diversas culturas. El continuo desarrollo e innovación de la ciencia y la tecnología y los intercambios cada vez más frecuentes entre humanos han provocado la globalización de la economía, la producción y la cultura. A medida que aumentan los intercambios, inevitablemente chocarán intercambios culturales con diferentes connotaciones. Debemos aprender, investigar y comprender las culturas extranjeras, buscar similitudes entre las culturas china y extranjera y prestar especial atención a las diferencias. Por ejemplo, la forma de pensar entre las culturas china y occidental es muy diferente, y las diferencias culturales que se forman después de materializarse el pensamiento son aún mayores. En términos generales, los chinos prestan más atención a la comprensión y el pensamiento dialéctico, por lo que los chinos prestan más atención a la imagen en la creación de palabras. Los occidentales prestan más atención a la racionalidad y el pensamiento lógico, por lo que el inglés considera más valor práctico. Lo mismo se llama "tarjeta postal" en chino y su traducción literal es "tarjeta postal" en inglés. En términos de pintura, las pinturas al óleo occidentales prestan atención al realismo, el color, los cambios de luz y los efectos de perspectiva, mientras que las pinturas chinas prestan atención a la pincelada a mano alzada y pretenden ser sutiles, dejando más espacio para la imaginación. La gente en China pintó a un hombre montado a caballo, rodeado de abejas volando, mostrando "el olor de los cascos de los caballos después de pisar las flores". Los chinos no dicen directamente que su hijo fracasó, sino que dicen "Sun Shan (yo) es el último y su hijo está fuera de Sun Shan" (el nombre recayó en Sun Shan). Además, la cultura alimentaria china presta atención al "color, aroma y forma", mientras que los occidentales se centran en garantizar la nutrición, como la cantidad de calorías, vitaminas, proteínas, etc., que se consumen en un día. Para aprender y comprender las diferencias entre las culturas china y extranjera, debemos comprender que las diferencias provienen de sus respectivas fuentes. Por ejemplo, en China la gente dice que alguien "trabaja como un buey" y "es tan valiente como un buey", pero en inglés usan "caballo" para expresar el mismo significado. Esto se debe a que los chinos siempre han cultivado ganado vacuno, mientras que los primeros británicos cultivaban caballos.