Ventajas
1. Cuestiona y piensa con audacia de forma independiente y guía. Los estudiantes aclaran sus opiniones e ideas con sus propias palabras.
2. La enseñanza es un proceso de interacción entre profesores y alumnos. Los profesores pueden crear conscientemente una atmósfera democrática, igualitaria y armoniosa en el aula.
3. Los maestros pueden llevar a cabo una enseñanza ordenada de acuerdo con el sistema de estándares curriculares y contenidos de enseñanza, y completar objetivos básicos como conocimientos, habilidades y habilidades, mientras prestan atención a la realización de los objetivos de desarrollo de los estudiantes.
4. Los profesores pueden organizar razonablemente el aprendizaje independiente y la investigación cooperativa de los estudiantes, y su evaluación inmediata de los estudiantes es inspiradora y evolutiva.
Desventajas
1. Existe un fenómeno de generalización del contenido de la enseñanza en el aula, el valor único de la materia no se ha explorado completamente y el sabor de la materia no es fuerte.
2. Dejar que los alumnos descubran patrones. Después de que el maestro resuma las diez reglas, es mejor que los estudiantes exploren una. No se apresure a decirles a los estudiantes las respuestas. No vale la pena apreciar los recuerdos adquiridos sin pensar.
3. Los objetivos docentes son el punto de partida y el destino de la enseñanza, y su correcta formulación e implementación son los principales criterios para medir la calidad de una clase. Es una pena que esta clase no tenga objetivos claros (o los objetivos no sean razonables o no sean válidos).
4. No hagas cosas llamativas en clase sólo porque alguien esté escuchando. Un buen maestro debe adherirse a principios, ser distintivo, buscar la verdad en los hechos y no dejarse atraer por los líderes.