La asignatura integral de historia china no solo incluye los conocimientos y habilidades de la asignatura china, sino que también integra contenido relevante en la asignatura de historia, lo que requiere que los estudiantes tengan habilidades de pensamiento interdisciplinario y cualidades integrales.
La asignatura integral de historia china integra el conocimiento del idioma y la historia chinos para realizar investigaciones y debates integrales sobre la sociedad y la cultura humanas. Con las características de las humanidades y las ciencias sociales, también cultivará la calidad integral y la capacidad de pensamiento interdisciplinario de los estudiantes, permitiéndoles enfrentar mejor los desafíos futuros.