Ensayo de autotesis de Qiuqiu sobre deportes

¡Tengo una puntuación determinada!

Con el desarrollo continuo de la ciencia y la tecnología y la mejora de la calidad de la productividad social, las personas se están familiarizando cada vez más con la salud y tienen requisitos cada vez mayores en materia de educación sanitaria. Especialmente desde la promulgación del Esquema del Plan Nacional de Fitness, se ha promovido aún más el desarrollo de actividades físicas masivas. Con el continuo desarrollo de la educación y el deporte en nuestro país y la profundización de la reforma del sistema económico, la sociedad futura ha planteado requisitos más altos para la calidad humana, especialmente la producción y el estilo de vida modernos de alta eficiencia, ritmo rápido y altamente competitivos, que requieren la gente moderna tiene mejores cualidades[1]. Por lo tanto, en el siglo XXI, la aptitud física se convertirá en una parte indispensable de la vida acomodada del pueblo chino. ¿Cómo hacer ejercicio científicamente? ¿Cómo cultivar la propia capacidad de autocultivo y autocuidado? Este es un problema que la atención sanitaria deportiva universitaria debe resolver. Cómo popularizar mejor la educación sanitaria en los colegios y universidades y mejorar la educación deportiva y sanitaria es nuestra responsabilidad ineludible.

1 La necesidad de abrir cursos de atención de la salud física en colegios y universidades

1. La necesidad de implementar la idea de "la salud primero" e implementar la "salud". educación". Con la llegada del nuevo siglo, la Tercera Conferencia Nacional de Trabajo en Educación del partido emitió una orden de movilización para la implementación integral de una educación de calidad, enfatizando que “la educación escolar debe establecer primero la ideología rectora de la salud” [2]. Por lo tanto, el sistema curricular, el contenido y los métodos de enseñanza deben modificarse en consecuencia, lo que ayudará a cultivar la capacidad de los estudiantes para hacer ejercicio de forma independiente y aumentar sus conocimientos sobre protección de la salud.

1. Es útil mejorar la conciencia deportiva y la conciencia física de los estudiantes. Los maestros imparten conocimientos de educación física a los estudiantes, especialmente la popularización de los conocimientos sobre atención médica, para que los estudiantes puedan obtener placer físico y mental y al mismo tiempo darse cuenta de que la actividad física puede mejorar la condición física y la salud. La educación física escolar debe tener como objetivo mejorar el nivel de salud de los estudiantes, distinguirla estrictamente de los deportes competitivos, centrarse en la teoría del fitness, fortalecer la popularización del conocimiento sobre la salud física y permitir que los estudiantes comprendan verdaderamente que el ejercicio físico razonable es beneficioso para el cuerpo humano. atracción más beneficiosa que otras actividades culturales amateurs. Permitir que más estudiantes elijan actividades deportivas personales entre muchas actividades de ocio, mejorar aún más la conciencia deportiva, enriquecer el conocimiento deportivo, mejorar los niveles de participación y hacer que los deportes formen parte de la vida diaria.

1.3 Favorece el cultivo de la conciencia deportiva de los estudiantes durante toda la vida. En la actualidad, poco a poco va tomando forma en el mundo del deporte la idea de la educación física con el núcleo de establecer el concepto de deporte para toda la vida. No sólo tiene un profundo trasfondo social, sino que también es un símbolo y manifestación importante del desarrollo profundo de la reforma del deporte escolar.

1.4 La necesidad de que la gente moderna establezca un concepto moderno de salud. En el pasado, la gente entendía la salud como “salud sin enfermedad”. Sin embargo, con el desarrollo y progreso de la sociedad, el concepto de salud también evoluciona constantemente. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como: “La salud no es sólo la ausencia de enfermedades y dolencias, sino un estado de paz e integridad en todos los aspectos de la vida física, mental y social” [3]. Esta visión perfecta de la salud es el objetivo de la educación física durante toda la vida.