Se ha convertido en una tendencia de moda que los estudiantes universitarios acepten la influencia de la belleza de la naturaleza, aprecien el paisaje de la patria, combinen la vida con la relajación, reciban atención de salud mental para el cerebro y obtengan un movimiento armonioso en la vida. Algunos estudiantes universitarios disfrutaron de famosas montañas y ríos durante las vacaciones de verano, lo que no solo enriqueció y aumentó su experiencia, sino que también experimentó la vida y la sociedad a partir de la experiencia de salir. También se dieron cuenta de la dificultad de viajar y se cuidaron unos a otros con sus hijos. compañeros, comprensión mejorada y cultivada La capacidad de interactuar con las personas. & ltBR & gtGente "aburrida". Se han hecho planes cuidadosos para las vacaciones de verano antes de las vacaciones, pero dormir, mirar televisión, navegar por Internet y leer novelas se han convertido en las principales actividades de algunos estudiantes universitarios durante las vacaciones. No hay vacaciones de verano que esperar, y cuando llegan las vacaciones de verano, se aburren nuevamente. Los cortos dos meses pasaron como agua y nunca volverán. & ltBR & gtA través de la investigación de la vida de las vacaciones de verano, no podemos evitar sentirnos encantados. Podemos apreciar la perspectiva positiva de los estudiantes universitarios contemporáneos y, al mismo tiempo, sentir la ideología única y la orientación de valores de los estudiantes universitarios. Las vacaciones de verano se han convertido en una nueva frontera de estudio para muchos estudiantes universitarios y son una buena oportunidad para mostrar su estilo y habilidades juveniles. En resumen, la mayoría de los estudiantes universitarios pueden pasar unas vacaciones de verano saludables y significativas según su situación real.
Informe de una encuesta sobre la vida navideña de los estudiantes universitarios
Para los estudiantes universitarios que han estado estudiando mucho en la universidad durante mucho tiempo, las vacaciones son sin duda una especie de disfrute. Pero, ¿pueden los estudiantes universitarios realmente aprovechar esta emoción? ¡No me parece! Basándome en una encuesta entre amigos y compañeros de clase durante unas recientes vacaciones de invierno, así como en mi propia experiencia personal, finalmente me sorprendió descubrir que las vacaciones de la mayoría de los estudiantes universitarios son en realidad una vida infeliz y sin sentido.
¿Por qué dices eso? Finalmente, el autor llega a una conclusión general a través de un resumen en profundidad: después de dejar la escuela, la mayoría de los estudiantes universitarios regresan a casa para "reunirse" con sus familiares, pero de hecho, esta reunión puede ser solo una buena razón para que nosotros regresemos a casa. de los pronombres. Porque aquellos de nosotros que nacimos básicamente en la década de 1980, en el fondo, nos comunicamos muy poco con nuestros padres, y parece haber una brecha invisible entre las dos generaciones. Como resultado, algunas personas viven una vida aburrida durmiendo hasta las 12 del mediodía, velando hasta las 12 de la noche y comiendo hasta las 12. También hay algunas personas que simplemente no vuelven a casa durante todo el día y deambulan en grupos, jugando a las cartas, navegando por Internet, bebiendo y fumando. ...
La mayoría de las personas a las que pregunté respondieron la misma pregunta: volver a casa es demasiado aburrido y aburrido. ...
En cuanto al hecho objetivo de que los estudiantes universitarios se quejen de que las vacaciones de invierno son aburridas, vale la pena reflexionar sobre los siguientes aspectos. Primero, debido a la llegada de las vacaciones, los estudiantes universitarios están extremadamente emocionados hasta cierto punto, de modo que su autocontrol se debilita y se exceden. En segundo lugar, los estudiantes universitarios tienen la idea de que ya han sufrido bastante en la escuela y quieren disfrutar del ocio cuando regresan a casa. Sólo se preocupan por su propio ocio durante todo el día y se olvidan de ayudar a sus padres a compartir algunas tareas del hogar. En tercer lugar, nuestros estudiantes universitarios no prestan atención a la comunicación con sus padres, lo que a menudo conduce a la incapacidad de las dos generaciones para entenderse, casi formando una "guerra fría". En cuarto lugar, los estudiantes universitarios carecen de práctica social y a menudo se quedan en casa tranquilamente, sin atreverse ni querer salir a aventurarse.
Para que la vida navideña de nuestros estudiantes universitarios tenga sentido, finalmente, proporciono algunos "si" para su referencia. Si quieres volver a casa de vacaciones y revisar tu tarea, haz un plan de estudio en casa después de las vacaciones y cúmplelo. Si quieres ayudar a tus padres a compartir algunas tareas del hogar cuando regresas a casa, entonces debes ser honesto acerca de los desplazamientos; si quieres comunicarte con tus padres cuando regresas a casa, entonces habla más con tus padres sobre tus ideas y no lo hagas; si quieres volver a casa durante las vacaciones, haz ejercicio, entonces deberías participar en más prácticas sociales, atreverte a pensar, atreverte a practicar... Realmente hay muchos "si" durante las vacaciones, pero no importa cuál; Por el camino que vayas, debes recordar dar cada paso con solidez según lo planeado, miles de No dejes que la indulgencia, la pereza o la ignorancia se te suban a la cabeza. Finalmente, también espero que la escuela pueda contactar a más estudiantes que no quieran regresar a casa para participar en la práctica social.
Encuestado: Happy Hongye-Período de prueba Nivel 12-25 14:06.
-
La evaluación está cerrada, actualmente hay 2 evaluaciones.
Buena
100% (2) Mala
0% (0)
Comentarios sobre la mejor respuesta
p>
¡Muchas gracias por tu respuesta! ~~Gracias por tu arduo trabajo.
Comentarista: Escuela primaria HIPHOP - Nivel infantil
-
No podemos considerar que la vida de verano de los estudiantes no tenga sentido. Algunos estudiantes utilizan este tiempo para aprender nuevos conocimientos y habilidades.
Entonces, ¡todo tiene dos caras!
Comentarista: Cao Ting-Nivel de libertad condicional 1
-
Otras respuestas*** 3
Al escribir esta pregunta, Todavía estoy dudando. Como estudiante universitario contemporáneo, ¿tengo derecho o debería escribir de esta manera? Pero las ideas que obtuve durante las vacaciones (lo que vi, oí y sentí acerca de mis alumnos) tuvieron una fuerte atracción dentro de mí, que me llamó a escribirlas.
El pensamiento, el aprendizaje, la vida y el consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos están experimentando cambios rápidos. Por supuesto, hay muchas cosas que vale la pena llevar adelante entre estos cambios. Pero cuando miramos el problema dialécticamente, encontramos que ¡hay muchas desventajas! Alimento para el pensamiento.
Después de una reflexión cuidadosa y un resumen, creo que el actual caos estudiantil y las dificultades de gestión se pueden explorar desde dos aspectos principales. Mientras analizo, escribiré sobre el fenómeno de los estudiantes, por lo que no escribiré sobre la situación actual de los estudiantes como una parte independiente, sino que explicaré las razones.
Uno: Factores externos
Creo que hay muchos factores externos y no quiero discutirlos uno por uno.
1: La educación ideológica fracasó.
Estudiantes, estudiantes, estudiantes pueden considerarse una profesión. Los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en el aula. Los estudiantes no sólo deben aprender conocimientos científicos en el aula como herramienta para su supervivencia futura, sino más importante aún, deben aprender cómo comportarse y cómo ser una persona real. En este sentido, los cursos de educación ideológica que ofrecen las escuelas también tienen este propósito. Decimos que nuestras intenciones son buenas, pero ¿cuál es la situación real? Escuchemos a uno de estos estudiantes. "No tenemos clases de educación ideológica. Sólo gastamos dinero en papel usado. Es como una clase sólo de nombre". Otro estudiante me dijo: "Las clases ideológicas y morales las imparte un profesor. ¿A quién le gustan? Es aburrido." Está bien. Se dice que la clase ideológica es una especie de clase ociosa. No desempeña el papel que le corresponde y ni siquiera tiene la oportunidad de desempeñar su papel. El resultado, por supuesto, es que los estudiantes no reciben la educación que merecen, sus pensamientos no reciben una guía correcta y el nivel de comprensión ideológica que debería acompañar su crecimiento intelectual y cultural se ha estancado.
2. El error del "grado"
Cuando todos gritaron al unísono que el sistema educativo no era razonable, el departamento de educación lanzó la tarjeta de "reducción de carga". No sé de otras ciudades, pero en lo que respecta a Jinan, hay demasiadas desventajas. Los estudiantes de secundaria lucharon día y noche porque tenían que cruzar el puente de una sola tabla. Para ellos, la "reducción de la carga" es simplemente algo que anhelan pero que no pueden lograr, es sólo un buen deseo. (Pero en este sentido, creo que antes hicimos un buen trabajo en la escuela secundaria. Los maestros rara vez asignaban tareas, lo que nos salvó del dolor de las tácticas de preguntas y respuestas). Pero en las escuelas primarias y secundarias, la situación es exactamente lo contrario para los estudiantes. La implementación "especial" de la "reducción de cargas" es excelente. Las clases terminan a tiempo y los fines de semana y días festivos hay menos tareas. Los estudiantes miran televisión, visitan la sala de juegos y se reúnen para jugar al póquer. La escuela secundaria es tensa y la escuela secundaria es floja, por lo que necesitamos una "reducción de la carga", pero una reducción moderada de la carga, una "reducción de la carga" que realmente no pueda ponernos nerviosos ni tan relajados.
3. Impacto ambiental
Todos sabemos que el medio ambiente incluye el entorno natural y el entorno social. De lo que quiero hablar aquí es del factor humano en el entorno social.
Los estudiantes son un grupo educado, que también se puede decir que es un grupo moldeable, por lo que los estudiantes están muy influenciados por los demás. Cuando se trata de educarlos, fácilmente pensamos en padres y profesores. Es innegable que los padres de hoy en día son un poco cariñosos con sus hijos (este fenómeno es común). Hoy en día los profesores tienen un poco de miedo a los alumnos (miedo a meterse en problemas), por lo que los padres no son estrictos y los profesores tampoco lo son. Los padres hacen todo lo posible para satisfacer los deseos y necesidades de sus hijos y descuidan la educación ideológica de sus hijos. Los maestros son conscientes de la necesidad de educar a los estudiantes, pero tienen miedo de hablar demasiado o golpear accidentalmente a sus hijos. Los padres vendrían de visita, los líderes hablarían y simplemente harían la vista gorda. El resultado es que después de que los estudiantes cometen pequeños errores, no reciben la crítica adecuada ni la orientación correcta.
Por supuesto, existen otros factores externos, pero como sus efectos son relativamente pequeños, no los enumeraremos uno por uno.
Dos: Factores internos
Los factores externos son importantes, pero los factores internos no se pueden ignorar. No importa cuán buenas sean las condiciones externas, si los propios estudiantes no las reconocen o no las aceptan, entonces es igual a cero. La escala ideológica de los estudiantes se va acumulando gradualmente. De hecho, la mayoría de los niños que maldicen y pelean saben que eso está mal. Entonces, ¿por qué maldicen y pelean una y otra vez? Aquí hay un aspecto muy importante: conoce tus errores y nunca los corrijas. Durante las vacaciones, "Legal Report" emitió una vez una historia.
Un estudiante de secundaria de un pueblo bebió pesticidas para desesperación de su padre. El niño simplemente dio dinero a la familia a los mafiosos de la escuela y luego la cantidad que robó aumentó. De nada sirvieron los sermones de sus padres y familiares, que no impidieron que lo golpearan o lo regañaran. Al final, robó el certificado de depósito de su casa y lo desperdició en dos días. Quizás su padre estaba demasiado decepcionado y tomó la medicina. Hablemos solo de este niño. De hecho, las personas que lo rodean lo están iluminando, pero él no le presta atención. No cambiará, por lo que sus pensamientos se quedan en las áreas equivocadas y sucias en lugar de limpiarlas. basura en sus pensamientos. Él entiende todo. Simplemente no lo hagas. Parece que los factores internos son realmente importantes y la clave. Cuando las mentes de los estudiantes se dan cuenta de sus errores, cambian verdaderamente desde el corazón y los factores externos hacen un trabajo útil, sus mentes saltarán a un nivel superior y continuarán desarrollándose hacia personas más saludables.
Lo anterior es mi análisis de los pensamientos de los estudiantes universitarios contemporáneos. A continuación, haré un análisis sencillo de la vida de estudio de los estudiantes universitarios.
En primer lugar, en cuanto a estudios, intenta obtener algunas calificaciones académicas para evitar que sea fácil encontrar trabajo después de graduarte. En segundo lugar, participar activamente en el trabajo del sindicato de estudiantes, actividades comunitarias y trabajos a tiempo parcial fuera del campus para acumular algo de experiencia, de modo que esto garantice que las empresas puedan hacer pleno uso del sindicato de estudiantes para publicidad en el campus y aprovechar al máximo el alto nivel de experiencia. -mano de obra barata y de calidad en trabajos a tiempo parcial. Sería bueno que los estudiantes universitarios aprovecharan esto. Pero los resultados son siempre algo insatisfactorios.
En este sentido, también realicé una serie de investigaciones. De los resultados de la encuesta anterior se puede ver que el consumo de vida básico y la psicología de los estudiantes universitarios son generalmente realistas y razonables, pero la tendencia discreta es obvia y las diferencias individuales son grandes. Se resume principalmente en los siguientes aspectos:
El consumo de los universitarios tiene su lado irracional.
Los estudiantes universitarios no tienen recursos financieros, poca independencia económica y ninguna base de consumo. La no independencia de la economía determina que los estudiantes universitarios tengan poca experiencia en el consumo independiente y no puedan medir racionalmente el valor y el costo del consumo. Los estudiantes universitarios aún no se han formado un concepto completo y estable del consumo y su capacidad de autocontrol no es fuerte. La mayor parte de su consumo es aleatorio y consumo impulsivo inducido por la propaganda mediática o influenciado por los compañeros de clase que los rodean. Este es también el resultado del efecto demostración del consumo de los estudiantes universitarios. Tomemos como ejemplo los productos de telefonía móvil. Algunos de los estudiantes universitarios que ahora tienen teléfonos móviles tienen necesidades de comunicación y las condiciones económicas de sus familias lo permiten. La otra parte tiene necesidades de comunicación, pero las condiciones económicas familiares no se lo pueden permitir. También hay algunos consumidores "de lujo" que no tienen necesidades sociales ni condiciones económicas familiares. El consumo de "lujo" es causado por el efecto de demostración y la psicología de comparación del consumo de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes universitarios son muy leales a las marcas.
Hasta cierto punto, los estudiantes universitarios creerán en sus verdaderas experiencias. Si tienen una buena experiencia al utilizar una determinada marca de producto, la mantendrán, formando gradualmente una preferencia fija y, finalmente, un hábito de uso, manteniendo una buena lealtad al producto. Por ejemplo, si el champú huele bien, es de buena calidad y tiene efectos evidentes, les animará a seguir usándolo.
3. Los estudiantes universitarios prestan más atención al consumo de moda.
Los estudiantes piensan activamente, tienen un fuerte deseo de conocer cosas nuevas, les gusta seguir nuevas tendencias, se atreven a innovar y tienen un fuerte consumo de entretenimiento que representa una gran proporción de todo el consumo. Para las empresas, a China Mobile le está yendo muy bien. Utilizaron al popular portavoz de la moda Jay Chou para animar a la "Zona M" y, al mismo tiempo, utilizaron la búsqueda de alta calidad y bajo precio de los estudiantes para lanzar tarjetas de estudiante y obtuvieron muchos logros.
A través del estudio de "Marketing" y "Psicología del Consumidor" este semestre, también aproveché esta oportunidad para dar algunas sugerencias a los comerciantes:
1. la compra unificada de libros por parte de colegios y universidades Sospechoso de que se cobran cargos razonables, el estado estipuló claramente en 2001 que los estudiantes no están obligados a comprar libros a través de los canales escolares. Por lo tanto, la mayoría de los estudiantes solicitan libros en librerías extranjeras a través de grupos de clases y el precio tiene un 15% de descuento. Creo que esto brinda una gran oportunidad para los libreros y las librerías en línea. Si los libreros pueden ir a las principales universidades y contactar proactivamente con los sindicatos de estudiantes para realizar compras con descuentos más bajos, definitivamente ganarán mucho dinero y, en última instancia, lograrán un beneficio mutuo entre estudiantes y comerciantes. Del mismo modo, las grandes librerías online aún necesitan mejorar en este sentido. Los canales no son lo suficientemente transparentes y la información no es lo suficientemente clara, lo que dificulta seriamente las ventas.
A través de la encuesta, se puede ver que los estudiantes universitarios gastan una gran proporción en las necesidades diarias, especialmente champú. Los principales comerciantes de champús deberían prestar atención al grupo especial de consumidores de estudiantes universitarios y prestar más atención a la diferenciación y especialización de sus propios productos, como producir marcas de champú que sean buenas para limpiar el cerebro y centrar la atención.
3. Abrir una cadena de restaurantes de comida rápida alrededor de las universidades de una región para brindar a los estudiantes comidas especiales, servicios rápidos y de alta calidad, y condiciones de comedor limpias e higiénicas definitivamente ganará el favor de la mayoría de los estudiantes. estudiantes.
En resumen, el mercado de consumo de estudiantes universitarios se está expandiendo gradualmente y la gente le presta cada vez más atención. Por lo tanto, el mercado de consumo de los estudiantes universitarios definitivamente se convertirá en un campo de batalla para las empresas. Todas las empresas y negocios deberían expandir aún más el mercado de consumo y aprovechar la oportunidad.
Lo anterior es mi análisis del pensamiento, el aprendizaje, la vida y el consumo de los estudiantes de hoy. Como estudiante, no puedo evitar pensar que esto es algo que escribí después de investigación, reflexión y resumen. Ya estoy muy satisfecho.
¡Lo que es aún más gratificante es que también aprendí muchas cosas que vale la pena aprender aquí!