"Alto, delgado, con 36 pelos", dijo. "¡Señor Pemberley!", gritó Tom, "es perfecto".
"Así es", dijo Bill extasiado. "39 _ _ _ _Sabemos que nuestros 40 _ _ _ _no son criminales buscados." se negó Tom.
"De todos modos", dijo Bill con fingida seriedad. "Creo que debería hablar con la policía sobre esto".
Tom analiza el plan con sus amigos. Pero Bill 43 decidió vengarse. Asume la responsabilidad de todos los castigos que cree que el Sr. Pemberley le ha impuesto injustamente. Se detuvo en el siguiente 45_ _ _ _ _ _ _ _ _ y entró. cuando sale.
"Bueno, ¿qué les dijiste?", preguntó Tom.
"Oh, acabo de decir que hay un hombre en el número 47, se parece mucho al hombre del número 48."
"Pero deben saber que es un "Un niño de 49 años", dijo Tom.
"No lo creo", explicó Bill. "Cambié mi 50______. Dije 51_____ mi padre."
Los niños nunca estarían seguros de que 52______ el Sr. Pemberley fue llevado a la estación de policía ese domingo. Se presentó en la escuela a la mañana siguiente. Sin embargo, Tom sintió que debía haber un 54% de razón para las bromas de Bill, porque a menudo encontraba al Sr. Pemberley estudiando sus rostros con el 55% de su atención.
36. Varios d. Varios
37.a.Copiar b.Guardar c.Me gusta d.Traje
38.a.Triste b. . Felicidad d. Emoción
39. Aunque b y c. Pero D.
40. Pruébalo. Hablar de ello
42.a. De acuerdo b. En desacuerdo c. Seguir d. Desalentar
43.a. Decidido c. p>44. ¿Cuándo y dónde fue eso?
45. a. Baño b. Cabina telefónica d. Comisaría
46.
47.a Calle b Escuela c Carretera d Parque
48.a .Correctob.Extraño c.Castigado d.Buscado
49.c.Di d . decir
50.a. sonido b. nombre d. idea
51.a. como antes d. >52. Cuál es la correcta
53.
54. Iniciar b. Ayudar c. Trabajar d. preguntas Características
(1) Cloze es una prueba que evalúa el conocimiento de una lengua extranjera y la capacidad integral de los estudiantes para usar esta lengua.
(2) La extensión del ensayo cloze debe ser de 250 palabras, lo cual no es difícil pero cubre una amplia gama de temas. El estilo de escritura es principalmente narrativo y el contenido de la prueba se centra en la comprensión de los candidatos de sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.
(3) Los niveles de puntos de prueba se dividen en cuatro categorías, de pequeño a grande: nivel de palabra, nivel de frase, nivel de oración y nivel de discurso.
(4) La configuración de elementos de interferencia en la opción no tiene nada que ver con errores de estructura gramatical, sino que se centra en la interferencia con el texto y el significado.
3. Requisitos del examen
(1) Conocimiento sólido, sólido y competente de la gramática inglesa y un rico conocimiento del inglés.
(2) Capacidad y destreza lectora, especialmente la capacidad de leer y comprender rápidamente, incluso saltándose algunas palabras.
(3) Conocimiento sólido de frases, frases, modismos y otras colocaciones fijas en inglés, así como la capacidad de distinguir el significado y la forma de las palabras. Especialmente frases centradas en verbos.
(4) Capacidad de pensamiento lógico, especialmente la capacidad de comprender el contenido general y el tema del artículo y la capacidad de razonar y juzgar.
(5) La capacidad de capturar información relevante basada en las preguntas del examen.
4. Habilidades para tomar exámenes
1. Leer el texto completo rápidamente y captar la idea principal. Al responder una pregunta, no se apresure a mirar las opciones y encontrar la respuesta. Debe leer el artículo y comprender la hora, el lugar, las personas y los eventos que contiene. La primera y segunda oración al comienzo de un ensayo suelen ser oraciones temáticas o nos dicen cuál es el contenido principal del artículo. Por lo general, no hay espacio en la primera oración del cloze, por lo que leer atentamente la primera y la segunda oración al comienzo del pasaje lo ayudará a predecir e inferir con precisión la idea principal del pasaje.
2. Capte las tres líneas de estructura, semántica y lógica, y haga inferencias y predicciones sobre las opciones de cierre. Esto es para cortar artificialmente la idea del artículo y luego dejarlo. Los estudiantes restauran el artículo basándose en su propia comprensión de las ideas del mismo. Al responder una pregunta, primero debe prestar atención a si la estructura gramatical (parte del discurso, voz, modo, tiempo) de toda la oración es razonable después de completar los espacios en blanco con la respuesta seleccionada; en segundo lugar, verifique si la semántica es fluida; y si el contexto es consistente y coherente; en tercer lugar, si hay varios espacios en blanco que llenar, si no hay problemas con la estructura y la semántica de cada opción, entonces tenemos que ver cuál es la opción más razonable desde el punto de vista lógico.
3. Prestar especial atención a la acumulación de frases, modismos y patrones de oraciones, el análisis de sinónimos y la aplicación del sentido común en la vida. Cloze es un tipo de pregunta eficaz para evaluar el dominio de frases, modismos y patrones de oraciones de los estudiantes. Por lo tanto, debe prestar atención a la acumulación de frases, modismos y patrones de oraciones, especialmente aquellos requeridos en el programa de estudios y las instrucciones del examen; proceso de responder preguntas, si Ser capaz de juzgar rápidamente frases, modismos y patrones de oraciones no solo puede mejorar la precisión de las respuestas, sino también ahorrar tiempo al responder preguntas, distinguir diferentes significados de sinónimos es un método importante para evaluar el vocabulario de los estudiantes; maestría. Muchas palabras tienen diferentes significados en diferentes contextos, por lo que debes responder la pregunta leyendo el pasaje con atención. Usar el sentido común también es una forma eficaz de responder preguntas correctamente.
4. Después de completar las opciones, lee el pasaje y verifica cuidadosamente el uso de conjunciones y adverbios. Después de completar las opciones, debemos leer el pasaje detenidamente para verificar si la estructura, la semántica y la lógica son consistentes y si la conexión contextual general es razonable. Además, las conjunciones y los adverbios también se utilizan habitualmente en el relleno de cloze. Después de seleccionar, preste especial atención al tono y la voz del contexto para evitar confusiones lógicas.
5. Al responder preguntas, puedes utilizar el método directo, el método de eliminación y el método comparativo para elegir la respuesta correcta.
5. Análisis del tema:
36. Las palabras "b. fiebre", "serio" y "fiebre" deben usarse para modificar los sustantivos contables, pero las palabras posteriores. el espacio en el texto El sustantivo "pelo" es incontable, por lo que se utiliza para modificar "pequeño".
Se puede ver por el contexto que la palabra que debe completarse aquí significa "encajar", y tanto traje como en forma tienen este significado. Pero los trajes prestan más atención a "el color, la ropa, el peinado, etc. son adecuados para una determinada persona", por lo que se elige Dfit para esta pregunta.
Basado en la comprensión semántica del contexto, la elicitación es la mejor respuesta.
39.c. Esta pregunta prueba el uso de conjunciones. Del planteamiento de la pregunta se puede ver que debería ser una conjunción, pero existe una relación de transición.
Se puede inferir de lo siguiente que este señor es su maestro.
41.B. Examinar el significado de las frases fijas. Intente hablar con alguien para discutir el discurso, esto no es una frase. Deberías hablar con la policía.
De 42.B. rechazar arriba, podemos ver que la actitud de Tom es en contra, por lo que debemos usar en desacuerdo
para decidir hacer algo. No puedes agregar do a otros verbos.
44.D. Examinar el uso de cláusulas atributivas. El antecedente es modificado por todos, y la cláusula atributiva carece de objeto, por lo que sólo podemos usar ese.
De lo siguiente se desprende que fue a llamar a la policía, por lo que debió ingresar a la cabina telefónica.
46.C. Esta pregunta evalúa la capacidad de razonamiento lógico.
47.D.48.D. Estas dos preguntas son relativamente simples, porque se mencionan en la primera frase del artículo.
49.A. Se deberán utilizar conversaciones telefónicas.
50.A.Voz se refiere a la voz humana, y sonido se refiere a todos los sonidos que se pueden escuchar.
51.B. Si "like" va seguido de un sustantivo, sólo se podrá utilizar "like".
52.b. Como aún no han decidido, se debe elegir "si".
53.c. Verifique el uso de la frase fija, como de costumbre significa "como de costumbre". "
54.C. "Trabajo" trabajo
55. Añadir el adjetivo comparativo después de d.even.