Cómo obtener puntuaciones altas en lectura en chino

Cómo obtener puntuaciones altas en lectura en chino

Las preguntas de lectura en chino en las escuelas intermedias y secundarias representan una gran proporción, lo que es difícil para los estudiantes y puede conducir fácilmente a la pérdida de puntos. No es fácil obtener la máxima puntuación en las preguntas de lectura, pero siempre que domines las reglas y los métodos y estudies mucho, no es imposible obtener altas puntuaciones. Entonces, ¿cómo responder preguntas de lectura en chino para obtener puntuaciones altas? A continuación, he recopilado formas para que puedas obtener puntuaciones altas en lectura en chino. ¡Espero que te resulte útil!

Primero, determina el género.

Los artículos evaluados en lectura china se dividen generalmente en tres categorías: narrativas; textos explicativos; las narrativas también incluyen prosa y cuentos.

Los diferentes tipos de artículos tienen respuestas y líneas de pensamiento completamente diferentes. Los candidatos reciben un artículo de lectura después de leerlo por primera vez, primero deben aclarar el género del artículo.

En segundo lugar, lee el texto y capta el centro.

La mayoría de los artículos seleccionados para el examen de ingreso a la universidad muestran energía positiva. Debes pensar en esta dirección y captar rápidamente el contenido central y el tema del artículo. Necesitamos saber qué dice el artículo y qué expresa el autor, para que al responder preguntas subjetivas sobre la actitud y el desarrollo emocional del autor, podamos ser coherentes con el centro y evitar desviaciones en la comprensión.

Los estudiantes de secundaria también deberían leer más para mejorar su capacidad de captar información rápidamente y comprender el significado durante la lectura.

En tercer lugar, domina las preguntas principales del examen y responde ideas de diferentes estilos.

Por ejemplo, en los ensayos narrativos, la primera pregunta suele poner a prueba el resumen del suceso. La idea es, en torno a los personajes principales, quién hace qué (por qué) y cuáles son las consecuencias.

Por ejemplo, en la redacción de ensayos argumentativos, la primera pregunta suele examinar el argumento central del artículo. La idea es: leer primero el título; luego leer el principio y el final, buscando frases que expresen el punto de vista del autor.

En la enseñanza diaria, los profesores irán infiltrando gradualmente la formación de estos tipos de preguntas y métodos en los estudiantes. Los estudiantes también pueden comprar un libro como "Revisión general del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria", que explica muy claramente los problemas involucrados en varios artículos e ideas de respuestas relacionadas. Algunas de las respuestas anteriores son muy específicas. Los candidatos pueden aprender y recordar de él. Con práctica moderada, podemos desarrollar esos hábitos de pensamiento. Tan pronto como veamos la pregunta, debemos reaccionar y comprobar qué punto de prueba estamos tomando y en qué dirección debemos responder.

En cuarto lugar, mejorar la precisión de la expresión del lenguaje.

Sé reflexivo al responder preguntas y sé preciso en tu expresión lingüística. Por un lado, debes leer más, tomar notas con frecuencia y acumular vocabulario; por otro, debes aprender a captar y utilizar palabras clave en los artículos;

En quinto lugar, estudie más preguntas del examen de ingreso a la universidad, practique más y analice más las preguntas incorrectas.

Si la función "Dios de la sangre" practica y estudia cuidadosamente las preguntas de lectura del examen de ingreso a la escuela secundaria en los últimos cinco a diez años, encontrará que los puntos de prueba de alta frecuencia serán más competentes en el uso de métodos e ideas. Además, debes estudiar detenidamente las preguntas incorrectas en los exámenes diarios o comunicarte con el profesor para encontrar tus propias lagunas y compensarlas a tiempo.