Dentro de una semana más, volverán a empezar las clases.
Miles de estudiantes de Yucheng entrarán por la puerta de las escuelas secundarias integrales por primera vez y comenzarán su vida escolar de tres años. A partir de entonces, todos los esfuerzos se dirigieron al objetivo final: el examen de acceso a la universidad. Todo estudiante sueña con saltar la puerta del dragón y convertirse en el número uno. Pasear por la universidad ideal, nadar en el océano del conocimiento y lograr un final perfecto para el aprendizaje temprano en la vida. En este punto, usted es el mismo que los estudiantes de la escuela secundaria No. 1 de Yucheng, la escuela secundaria No. 1 de Dezhou, la escuela secundaria experimental de Shandong y la escuela secundaria No. 4 de Beijing.
Pero hay una diferencia. Tienes un camino más difícil por delante.
En 2017, Yucheng Comprehensive High School tomó el examen de ingreso a la universidad de verano para 218 estudiantes y el examen de ingreso a la universidad de primavera para 123 estudiantes, un total de 343 estudiantes. En conjunto, la tarifa en línea es aproximadamente una cuarta parte.
Por otro lado, la tasa de admisión integral de la escuela secundaria No. 1 de Yucheng es de aproximadamente 50, con más personas en línea, puntajes más altos en los exámenes de ingreso a la universidad y el académico número uno en el condado se mantiene estable desde No. 1 Escuela Secundaria.
La brecha es enorme, muy grande.
Si todos los estudiantes de la escuela secundaria Yucheng No. 1 están luchando por el puente de una sola tabla, es posible que a la escuela secundaria integral solo le queden unas pocas cuerdas.
Hay muchas razones. Por ejemplo, en términos de calidad de los estudiantes, la escuela secundaria Yucheng No. 1 obtuvo casi todos los candidatos con puntuaciones altas en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Cuando se trata de escuelas secundarias integrales, la calidad de los estudiantes es naturalmente mucho peor. Por ejemplo, en términos de calidad docente, la escuela secundaria Yucheng No. 1 ha concentrado a casi todos los docentes de alto nivel en Yucheng, con muchos intercambios, oportunidades y altos estándares. Por ejemplo, la atmósfera de aprendizaje en la escuela secundaria No. 1 es más fuerte y la motivación de aprendizaje es más fuerte. Hay muchos otros. El resultado es la manifestación del Efecto Matthew, donde los fuertes son más fuertes. Y los débiles son aún más débiles.
Esta es la razón de la perspectiva secular de las escuelas secundarias integrales. Cuando los niños ingresan a una escuela secundaria integral, básicamente se despiden de la universidad. No te preocupes, simplemente obtén un diploma de escuela secundaria como todos los demás. La razón por la que la gente secular piensa de esta manera es porque rara vez piensan en otra posibilidad. Esta es también la razón por la que son seculares y comunes. Pero si todavía tienes algunas expectativas para el futuro y cierta confianza en ti mismo, entonces piensa en otra posibilidad: utilizar tres años para lograr un punto de inflexión en el destino.
No me refiero a la escuela, me refiero a todos en la escuela. Hay muchas razones por las que las escuelas se quedan atrás. Cada razón es una acumulación de problemas a largo plazo. Roma no se construyó en un día. Resolverlo requiere esfuerzos sistemáticos a largo plazo. Pero esto es responsabilidad del Comité de Educación de Yucheng y del director de la escuela secundaria integral. Sólo quiero hablar desde otra perspectiva y tratar de ayudar a cada estudiante a realizar cambios simples y factibles.
Esta perspectiva es confianza y método.
Primero, hablemos de la confianza en uno mismo.
La mayoría de las personas perderán la confianza en las escuelas secundarias integrales cuando vean los resultados del examen de ingreso a la universidad mencionados anteriormente. Hay pocas personas en línea y pocas personas con puntuaciones altas. La mayoría de los estudiantes han trabajado duro durante tres años y han logrado resultados promedio. Un número considerable de estudiantes sólo completó la educación secundaria en la Universidad "Gareton" y entró directamente en la sociedad para recibir una reeducación. Esta es la realidad.
Pero esto no es de ninguna manera inevitable.
Como dice el viejo refrán: “Tómalo sabiamente, úsalo sabiamente.”: Tómalo, tómalo; si lo quitas, no obtendrás nada. "Según la teoría de la psicología moderna, este es el efecto Pigmalión. Para decirlo de manera más simple, significa que puedes hacerlo, puedes hacerlo, no puedes hacerlo. Di que no puedes, puedes". t, no puedes porque a 2 kilómetros de distancia. Debido a la influencia de la escuela secundaria Yucheng No. 1, creo que la mayoría de los estudiantes de las escuelas secundarias integrales están muy deprimidos tan pronto como ingresan a la escuela. un poco peor que la escuela secundaria número 1, lo que me lleva a una serie de problemas.
Me metí en problemas como un enano, el entorno de aprendizaje no es lo suficientemente ideal y el camino hacia el aprendizaje sí lo es. destinado a ser más accidentado.
Esta es una realidad, un poco cruel, pero sólo aceptándola podremos pensar con calma, ponernos al día desde este punto de partida y realizarnos
. ¿Cuál es tu potencial? Si aún no lo has pensado, piénsalo ahora. Si es así, felicidades, has dado un paso adelante. Las personas tienen un gran potencial. Una persona que puede sorprenderse a sí mismo a tiempo, si puede mantener el contacto durante 10.000 horas, estará en la cima de la industria. Esto es mucho más difícil que tomar el examen de ingreso a la universidad.
¿Cuánto son diez mil horas? Tres años de secundaria, 1.000 días, diez horas diarias, son más de 10.000 horas. Incluso si hay una brecha en la escuela secundaria, incluso si el ambiente es insuficiente, siempre y cuando puedas establecerte, adoptar métodos de aprendizaje correctos y organizar tu tiempo de manera razonable, no es nada difícil ingresar a la universidad o incluso a una universidad. colegio prestigioso. Debes tener esta confianza.
Por el contrario, si enfatizas ciegamente la brecha y te quejas del medio ambiente, desafortunadamente, seguirás usando tu propia experiencia para confirmar esa visión secular. Esta es una profecía autocumplida, y todos los esfuerzos, consciente o inconscientemente, se dirigirán hacia sus objetivos preestablecidos. Si crees que no puedes hacerlo, realmente no puedes. Si crees que estás bien, los resultados no serán tan malos. Date siempre confianza, esta es la primera cualidad de cualquier persona destacada.
Entonces, si quieres mejorar, ¡primero date un poco de confianza! Levanta tu mano derecha: ¡yo puedo!
El segundo es el método.
Si un trabajador quiere hacer bien su trabajo, primero debe afilar sus herramientas. Con la confianza viene la motivación. Pero cómo hacerlo bien depende del método. Todo el mundo debe haber oído la historia de cómo afilar un cuchillo pero cortar leña por error. Un hombre corta leña con un cuchillo de madera. El leñador estaba muy cansado y era lento y rara vez cortaba leña. Algunas personas dicen que afilar un cuchillo no significa perder tiempo cortando madera. El leñador dijo, estás ocupado cortando leña todo el día, ¿cómo vas a tener tiempo para afilar tu cuchillo? Las fábulas deben ser escuchadas y fáciles de entender. Pero cuando estudiemos, ¿tendremos problemas similares? Por supuesto, simplemente no me di cuenta. Los profesores suelen decir que la seriedad, el trabajo duro y la actitud cuelgan de la cabeza y están tatuados en los muslos. Ocasionalmente se promueve una alta eficiencia, pero rara vez se menciona cómo mejorarla y qué métodos utilizar. Esto está destinado a dar lugar a esfuerzos diferentes. Como leñador, trabajó duro y dedicó mucho tiempo, pero los resultados no fueron buenos. ¿Por qué? Las herramientas no funcionan, las hachas están desafiladas. De hecho, la razón más profunda es que el leñador no sabe cómo cortar leña más rápido. Simplemente se concentra en el trabajo duro, trabajo duro, trabajo duro. Sin pensar en qué factores afectarán el efecto del corte de leña. ¿Es un problema con la herramienta, el machete? ¿Es una cuestión de método? ¿O hay otro secreto?
Cuando se trata de aprendizaje práctico, hay muchas materias, incluidas chino, matemáticas, inglés, física, química e historia. ¿Deberíamos adoptar las mismas estrategias de aprendizaje? Intenta memorizarlo y escríbelo. Escríbalo y cópielo. ¿Es esto razonable? Para dar un ejemplo simple, incluso la memorización simple tiene muchos métodos, incluida la repetición simple y la memorización de memoria. Hay asociaciones extrañas y mi imaginación está abierta. Hay categorías y fórmulas analíticas. Diferentes métodos son adecuados para diferentes contenidos. ¿Has hecho la distinción?
Existen muchos métodos y el siguiente contenido se analizará en detalle uno por uno. Me gustaría recordarles a todos que el aprendizaje no es una postura o un método, sino que se deben adoptar diferentes métodos y utilizar de manera flexible diferentes herramientas según el contenido aprendido para mejorar continuamente la eficiencia del aprendizaje. Este es el rey del aprendizaje. Créame, al perfeccionar sus propios métodos de aprendizaje, ya puede despreciar a la mayoría de los estudiantes de secundaria, incluidos los estudiantes de la escuela secundaria número 1 de Yucheng y otras escuelas secundarias mejores.
Todas las personas nacen iguales, y esta igualdad significa que todos tienen los mismos derechos a luchar por su propio futuro. Tú tienes este derecho, yo lo tengo y él también. No creemos que seamos inherentemente inferiores a los demás. Creemos que a través de nuestros propios esfuerzos, podemos cambiar nuestras vidas. Dios recompensa el trabajo duro, por supuesto, pero también de la manera correcta. Hay un dicho que dice que aprender en la escuela secundaria está lejos del nivel de talento, solo de la calidad de los métodos y el trabajo duro. Estudiantes de Yucheng Comprehensive High School, si todavía tienen expectativas para el futuro, ¡bienvenidos a desafiarse conmigo y trabajar duro para un mañana mejor! !