Las principales obras de Zhao Yafu

Monografías (funciona con más de 654,38 millones de palabras)

1. "Pedagogía histórica en las escuelas secundarias", China Building Materials Industry Press, abril de 1997.

2. "Educación histórica" ​​(en coautoría con Yu Youxi y Ye, tres capítulos), Capital Normal University Press, 1999 1.

3. Investigación sobre ciencias sociales en las escuelas japonesas, Beijing Normal University Press, marzo de 2006, 5438+0.

4. "La teoría del valor histórico de la educación" (Editor jefe de tres capítulos), Higher Education Press, septiembre de 2003.

5. "Perspectives on Foreign History Education" (editor jefe, escribió cuatro capítulos), Higher Education Press, agosto de 2003.

6. "Análisis de caso de la enseñanza de la historia" (editor/revisado), Higher Education Press, 2003, octubre.

7. "Exploración de nuevos planes de estudios y nuevas enseñanzas: 66 preguntas sobre moralidad y sociedad" (coeditado con Gao Xia), Beijing Normal University Press, abril de 2003.

8. "Aprender a la acción: la teoría y la práctica de la educación cívica en los estudios sociales", Higher Education Press, 2004, 65438+2 meses.

9. "Un estudio preliminar sobre la teoría de la personalidad en la educación histórica" ​​(trabajos seleccionados), Future Press, agosto de 2005.

10. "Revisión de los estándares curriculares de historia extranjera" (Editor en jefe), People's Education Press, 2005, 1.

11. Serie Enseñanza de la sabiduría para profesores de escuelas primarias y secundarias: enseñanza eficaz en el aula de historia (Editor jefe de la serie), Beijing Normal University Press, 2007, 1.

12. "Lecturas seleccionadas de documentos de enseñanza de historia extranjera" (coeditado con Tang Yunbo), Jilin University Press, 2011.

13. “Interpretación de los estándares curriculares morales y sociales”, Higher Education Press, 2011.

14. Orientación docente estándar del nuevo plan de estudios: moralidad y sociedad, Beijing Normal University Press, 2011.

15. Libro de referencia para el examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria (Historia de la escuela secundaria, coeditado con Ji Bingxin), Higher Education Press, 2011.

16. "Libro de referencia para el examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria" (Editor jefe de Historia de la escuela secundaria, coeditor de Ji Bingxin), Higher Education Press, 2011.

Editor jefe, Editor jefe (trabajos de menos de 80.000 palabras)

17 "Métodos de enseñanza de historia en las escuelas secundarias" (Editor jefe Yu Youxi), escribiendo un capítulo sobre métodos modernos de enseñanza de la historia en las escuelas secundarias, Higher Education Press, 1989.

18. "Lectures on Basic Teaching Skills of Middle School History Teachers (History Volume)" (editado por Yu Youxi), escribe un capítulo sobre cómo organizar las actividades extracurriculares de enseñanza de historia, Beijing Normal University Press, 1991. edición.

19. Fundamentos de la enseñanza moderna en la educación básica (volumen de historia de la escuela secundaria) (editado por Yu Youxi), redacción de un capítulo sobre métodos de enseñanza de la historia, Capital Normal University Press, 1997, 1.

20. Tome el camino de la innovación (en coautoría con Zhang Qiang y Jia Meihua, "Social Science Curriculum Standards"), Beijing Publishing House, junio de 1999.

21. "Educación de calidad y pedagogía histórica" ​​(coeditado con Yu Youxi y Ye), Capital Normal University Press, 2000.

22. "Nuevos horizontes en la enseñanza de la historia" (editado/revisado), Higher Education Press, agosto de 2003.

23. "Estrategias de aprendizaje de historia" (editor jefe/revisión de la serie), Higher Education Press, agosto de 2003.

24. "Medición y evaluación de la educación histórica" ​​(editado/revisado), Higher Education Press, septiembre de 2003.

25. "Guía de formación docente del curso de educación básica: historia y sociedad" (Editores: Zhao Shiyu y Liu Beicheng), Beijing Normal University Press, abril de 2003. (Escriba dos capítulos: Introducción a cursos extranjeros de ciencias sociales y métodos de enseñanza de la historia y la sociedad)

26 "Currículo de ciencias sociales y teoría de la enseñanza" (Editor en jefe Shen), Hangzhou: Zhejiang Education Press. , 2003. (Escriba dos capítulos: Educación histórica de los estudios sociales y Métodos de enseñanza de los estudios sociales)

27 "Comprensión y práctica del nuevo plan de estudios de historia de la escuela secundaria: diálogo con los profesores de historia de la escuela secundaria" (coeditado con Ji Bingxin y Li Zhiyong), Higher Education Press, 2005, 10.

28. "Manual de prevención de desastres de emergencia para ciudadanos de la capital" (Editor ejecutivo), Editorial de Beijing, 2006.

29. "Interpretación de conceptos básicos de enseñanza moral y social" (coeditado con Gao Xia), Education Science Press, 2007.

Material didáctico y libros de texto

1. "Prueba de historia y cultivo de habilidades en la escuela secundaria" (editado por Mingkai Publishing House, 1989).

2. "Libro de tutoría para exámenes de historia 3+2" (editor), Editorial de Nacionalidades de Liaoning, 1995.

3. Manual de revisión sincrónica de historia de la escuela secundaria (editor jefe), 6 volúmenes, Editorial Mingkai, 1996.

4. Libro de texto aprobado sobre educación obligatoria nacional: "Moralidad y sociedad" (editor asociado), 8 volúmenes, Beijing Normal University Press, 2001.