1. Utilizar material didáctico informático para integrar el contenido de la enseñanza en el aula, el modelado de personajes, las acciones, el diálogo y el pensamiento, y combinar objetos en color. Imágenes La proyección permite a los estudiantes mirar, escuchar y pensar mientras muestran personajes vívidos. Mientras inspira a los estudiantes a comprender el problema, utilice la pantalla de la computadora para generar preguntas. De esta manera, la combinación de palabras y métodos audiovisuales puede introducirse en nuevas lecciones, estimular el interés de los estudiantes por aprender nuevos textos y movilizar su entusiasmo por aprender.
2. La enseñanza en red informática puede permitir el intercambio de recursos. La enseñanza en red favorece el fortalecimiento del intercambio de información entre profesores y estudiantes y entre estudiantes y favorece el intercambio de información con otros recursos docentes en el país y en el extranjero; es propicio para El uso de métodos de enseñanza avanzados, como la enseñanza a distancia y las aulas virtuales, puede mejorar en gran medida los efectos de la enseñanza.
3. Los medios de enseñanza modernos de uso común incluyen computadoras multimedia, Internet, diapositivas, proyecciones y grabaciones. Entre los medios de enseñanza modernos, la proyección volvió a ser común en la enseñanza. Hay dos tipos principales de métodos de proyección utilizados en la enseñanza en el aula: el primero es la proyección de diapositivas ordinaria y el segundo es un proyector físico, que tiene un efecto de proyección más realista.