El sitio web oficial de la escuela muestra que los números de teléfono de la oficina de admisiones de la escuela secundaria Zanhuang Runwen son 0311-86059337; La escuela secundaria Hebei Zanhuang está ubicada en el número 318 de la calle Tongfu South, condado de Zanhuang, ciudad de Shijiazhuang, provincia de Hebei. La escuela secundaria Zanhuang de la provincia de Hebei, fundada en 1952, está ubicada en el condado de Zanhuang, rodeada de montañas y ríos. Consta de dos campus, el campus norte está ubicado en la calle Xinkai en el centro del condado y el campus sur está ubicado al oeste de Chanyuan Road en el sur de la ciudad.
La escuela secundaria Zanhuang, anteriormente conocida como "Escuela secundaria número 1 del condado de Zanhuang", fue nombrada "Escuela secundaria Zanhuang" en 1958. Fue la primera escuela pública en el condado de Zanhuang después de la fundación de la República Popular China. En 1966, fue aprobada por la Comisión de Educación Provincial de Hebei y se convirtió en una de las escuelas intermedias clave de la provincia. En 2002, invirtió en la construcción de un nuevo campus con una superficie de 160 acres. Hasta ahora, el área de la escuela ha aumentado de 32 acres a 202 acres, con un área total de construcción de 38,360 metros cuadrados.
El papel de la escuela secundaria:
1. Cultivo de la capacidad de aprendizaje
La etapa de la escuela secundaria es un período crítico para cultivar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. En el nivel de escuela intermedia, los estudiantes comienzan a estar expuestos a diversas materias y aprenden diversos métodos y técnicas de aprendizaje. A través del aprendizaje sistemático, se cultivan las habilidades de pensamiento, análisis e innovación de los estudiantes, sentando las bases para el aprendizaje futuro.
2. Cultivo de habilidades interpersonales
La escuela secundaria es una etapa importante de la vida colectiva. Durante la escuela intermedia, los estudiantes se harán amigos de estudiantes de diferentes orígenes, lo cual es muy importante para desarrollar las habilidades de comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes. En este proceso, los estudiantes pueden aprender importantes habilidades sociales como el respeto por los demás, la cooperación beneficiosa para todos y el trabajo en equipo.
3. El período crítico del desarrollo de la personalidad
La etapa de la escuela secundaria es un período crítico del desarrollo de la personalidad. En esta etapa, los estudiantes forman gradualmente sus propios intereses, pasatiempos y valores. y objetivos de vida. Al participar en diversas actividades del club y actividades extracurriculares, los estudiantes pueden desarrollar sus propias fortalezas, aumentar su confianza en sí mismos y desarrollar su capacidad para aprender de forma independiente y gestionarse a sí mismos.