El examen de ingreso de posgrado interprofesional es una actividad que selecciona cursos no profesionales relacionados o no con la especialidad como objetivos de investigación o examen de ingreso de posgrado, y realiza una revisión del examen de ingreso de posgrado y un examen de ingreso de posgrado fuera de la especialidad.
El examen de ingreso a un posgrado es una forma de vida y de estudio elegida por estudiantes universitarios o personas que ya están trabajando para superarse o evitar una feroz competencia social.
Condiciones de exención
Las instituciones de educación superior deben seleccionar a los estudiantes exentos del examen en función de sus calificaciones:
(1) Recién graduados incluidos en el plan nacional de inscripción de pregrado (excluidos estudiantes universitarios (excluidos estudiantes universitarios) graduados, segundo título de licenciatura, estudiantes universitarios independientes).
(2) Tener un noble espíritu de patriotismo y colectivismo, una firme convicción socialista, un fuerte sentido de responsabilidad social, respetar las leyes y reglamentos, y ser activo y saludable.
(3) Estudiar mucho, estudiar mucho y lograr excelentes resultados; tener un gran interés en la investigación académica y un fuerte sentido de innovación, capacidad de innovación y aptitud profesional.
(4) Ser honesto y digno de confianza, tener un estilo de estudio correcto y no copiar en los exámenes ni plagiar los logros académicos de otras personas.
(5) Buena conducta y ausencia de antecedentes de infracciones ilegales o disciplinarias.
(6) Aquellos con especial experiencia académica o potencial de formación sobresaliente pueden ser recomendados conjuntamente por más de tres profesores de la especialidad de la escuela y serán excluidos de la clasificación integral después de una estricta revisión por parte del grupo de liderazgo estudiantil de selección. , pero los estudiantes deben ser anunciados públicamente. Materiales explicativos relevantes y cartas de recomendación de profesores.
(7) Al formular un sistema de evaluación integral, se pueden considerar adecuadamente factores como la literatura y el arte, los deportes y la experiencia profesional en trabajo social. Sin embargo, aquellos con estas especialidades deben participar en el ranking completo y no es necesario que figuren por separado.
Las instituciones de educación superior podrán formular condiciones específicas para expulsar a estudiantes con base en los requisitos anteriores, pero deberán cumplir con las leyes, reglamentos administrativos, normas y políticas nacionales.