¿Por favor introduzca algunos libros relacionados con la educación?

Recientemente, leí "Postmodern Curriculum Views" del estadounidense William E. Dole, traducido por Wang Hongyu y publicado por Education Science Press. Aún no he terminado de verlo, pero estoy muy emocionado. El trasfondo del nacimiento de este tipo de libros es el cambio de paradigma en el campo de la ciencia educativa occidental desde la década de 1970: desde la exploración de leyes educativas universales hasta la búsqueda de significado educativo contextual, el campo de la investigación curricular ha comenzado a trascender el "curriculum" racionalista. representado por el paradigma de desarrollo del "principio de Taylor" hacia un "paradigma de comprensión del currículo", un paradigma de investigación que entiende el currículo como un texto múltiple. Esta teoría del currículo presta especial atención a los escenarios, historias y generación del currículo, y enfatiza varios factores incontrolables en el aula. Los internautas que estén estudiando los nuevos estándares curriculares deben leerlo. Este libro analiza los antecedentes de la transformación de la teoría curricular, pero no es fácil de entender. Pero este es un libro que nos emociona. A día de hoy, muchos profesores siguen obsesionados con la llamada enseñanza heurística. Muchas cosas contenidas en este libro pueden usarse directamente para criticar muchas de las llamadas nuevas aulas actuales. Después de leerlo, agregaré algunas notas.

"Interpretación del esquema de reforma del curso básico de comercio (prueba)" editado por Zhong Qiquan es un buen libro que todos deben leer. Este libro analiza los problemas existentes en esta reforma de la educación básica desde los aspectos de los desafíos internacionales, la demanda interna de nuevos talentos y las contradicciones en el propio desarrollo educativo. Todo el mundo ha leído este libro y puede resultarle útil conocer sus opiniones sobre esta reforma curricular. Al mismo tiempo, este libro explica uno por uno los seis objetivos principales del esquema.

El "Origen del pensamiento educativo chino" de Yan Yuanzhang (provincia de Taiwán) es un libro poco común. Este libro parte del concepto de educación tradicional china y explica que la educación agrícola es esencialmente educación de la personalidad y educación del amor, que vale la pena saborear.

"Nuevos conceptos en educación" compilado por el Sr. Yuan Zhenguo. Con un estilo narrativo similar a "Palabras de niños", este libro es rico en pensamiento filosófico, artísticamente ágil y poético, y explica los nuevos conceptos de la educación moderna de una manera sencilla y profunda. Legibilidad, facilidad de aprendizaje y usabilidad...

Libros de nivel básico: "Psicología de estudiantes de secundaria" de Lin Chongde, "Psicología de la educación" de Zhang Chunxing.

"Nuevo currículo y cambio de rol docente" (publicado por Educational Science Press y compilado por el equipo de investigación de capacitación durante la implementación del nuevo currículo organizado por el Centro de Desarrollo de Materiales Curriculares de Educación Básica del Ministerio de Educación) .