La prueba preliminar fue a nivel nacional, con un puntaje de 270 en 2010 y un puntaje de 34 en inglés, y un puntaje de 285 y 38 en inglés en 2011. Sin embargo, el resultado final para cada especialidad es diferente, pero algunas especialidades tienen puntuaciones más altas. Por ejemplo, en 2010, con una puntuación superior a 330 en matemáticas aplicadas, ingresaron 9 personas. Las carreras de teoría de la probabilidad y estadística matemática son relativamente bajas, con una matrícula de 19. Este bajo puntaje se debe principalmente a la gran cantidad de estudiantes, y los puntajes en matemáticas computacionales, investigación de operaciones y cibernética no son altos todos los años. En 2065, se debe planificar tener 6 estudiantes, 438+00 en 2011, se dice que debido a que el estado emitió un documento centrado en cultivar estudiantes normales, el número de estudiantes matriculados en todas las carreras en 2011 se redujo. matemáticas computacionales, que requirió cuatro estudiantes, el resto fueron matemáticas aplicadas y matemáticas básicas, Investigación de Operaciones y Teoría de Control, Teoría de la Probabilidad y Estadística Matemática, solo hay seis estudiantes.
Sin embargo, en los últimos dos años, el número de estudiantes matriculados en la disciplina de educación matemática, es decir, el número de maestrías profesionales, básicamente se ha mantenido sin cambios en alrededor de 30 personas. Se pueden ajustar otras especialidades.
No existe una línea de puntuación específica para el reexamen. En 2011, la lista de reexamen se confeccionará según el 180% de la matrícula prevista. Aquellos que obtengan una puntuación superior a 57 puntos (puntaje total de 150) en la primera prueba escrita del reexamen ingresarán al reexamen.