Él/Eso...
Indica un hecho conocido o una experiencia que se ha realizado. Coleccionar sellos
Indica un deseo, propósito o asunto pendiente. Para estudiar en el extranjero
1. Si el sujeto es demasiado largo, use el pronombre it como sujeto formal. El sujeto se coloca al principio de la oración, el sujeto real se mueve al final de la oración. , y el gerundio se cambia al infinitivo.
2. Algunas frases en gerundio se mueven al final de la oración y permanecen sin cambios.
3. Excepción: No sirve+frase gerundio=Es inútil+frase infinitiva=No sirve+frase infinitiva=No tiene uso/sentido/punto+en+frase gerundio p>
p>
Una oración no puede ser el sujeto. Debe convertirse en una cláusula sustantiva antes de que pueda ser el sujeto:
1. esa cláusula: cualquier oración que comience con un sujeto. está precedido por eso
2.cláusula si
3.Cláusula interrogativa
Debido a que las cláusulas sustantivas tienen características sustantivas, pueden usarse como sujetos, objetos o como predicados después del verbo be:
1. Sujeto
2. Objeto del verbo transitivo
3. Objeto de la preposición
Pregunta palabra + frase infinitiva
- Adverbios interrogativos
- Pronombres interrogativos
- Los verbos se dividen en cinco categorías: verbos intransitivos completos, verbos transitivos incompletos, verbos completos y no verbos y verbos transitivos incompletos, verbo de concesión (dativo), los patrones de oraciones en inglés se clasifican de acuerdo con estos cinco verbos principales.
- Método para juzgar verbos completamente intransitivos: coloque cualquier verbo en inglés en el espacio en blanco si no hay problema después de traducirlo al chino, es un verbo transitivo; de lo contrario, es un verbo intransitivo.
Yo __ a él. (activo)
Él estaba __ conmigo. (Pasivo)
- Hay algunos verbos que pueden ser tanto transitivos como intransitivos, dependiendo de los diferentes significados que expresan. ej. cantar, correr, estudiar, matar
- La misma palabra se usa como verbo y objeto: soñar, vivir, sonreír, reír, suspirar, dormir
- ¿Completamente transitivo? Verbo: un verbo cuyo significado está completo después de agregar un objeto, por ejemplo, matar?
- Verbo completamente intransitivo: un verbo cuyo significado está completo sin un invitado o por ejemplo, reír
Morfología
a. Sujeto + verbo transitivo + objeto ej. Escribió un libro
b. Sujeto + ser + participio presente del verbo transitivo + objeto (que indica que hay una acción activa en curso). estado) * ej. Estaba escribiendo un libro.*
C. Sujeto + ser + participio pasado (indica un concepto pasivo) ej. El libro fue escrito por él
d. . Sujeto + ser + ser + participio pasado (que indica el estado pasivo en el que se desarrolla una acción), p. ej. Estaba escribiendo un libro.
Puede ir seguido de sustantivos, pronombres, infinitivos, gerundios. y sustantivos Cláusulas de género, frases nominales, etc., todos tienen género nominal y también pueden usarse como sujetos.
(1) Sustantivo
(2) Pronombre
(3) Infinitivo: expresa un determinado deseo o intención, p. ej. deseo/esperanza/deseo
(4) Gerundio: No todos los verbos transitivos pueden usar gerundios como objetos. Los verbos que a menudo usan gerundios como objetos incluyen considerar, imaginar, arriesgar, evitar, escapar, sugerir y recomendar. practicar, detener, dejar de fumar, pensar
(5) Cláusula sustantiva (Dai Huiyi)
(6) Frase sustantiva
Sujeto + verbo intransitivo, ej. Algo sucedió.
b. Sujeto + ser + participio presente del verbo intransitivo (que indica el estado en el que se desarrolla una acción), por ejemplo. Algo estaba sucediendo
Si el significado está incompleto. y no puede existir por sí solo, debe ir seguido de un sustantivo, adjetivo o equivalente nominal (pronombre, gerundio, infinitivo, cláusula nominal, frase nominal, etc.) para complementar su significado y convertirse en un predicado.
Método de juicio: Yo_Él. Él estaba _por mí.
No se puede aplicar, pero el significado es incompleto cuando se usa solo. Es necesario complementarlo con un verbo intransitivo incompleto.
(1) Verbo Be: puede ir seguido de un sustantivo o adjetivo ***Se utilizan once palabras como predicados
Sustantivos traducidos como "is": sustantivos, cláusulas sustantivas, frases nominales, gerundio, infinitivo, adjetivo
No es necesario traducir los adjetivos: participio presente de adj, participio pasado, frase preposicional, adverbio de lugar o frase de adverbio de lugar (traducido como “en”)
(3) girar: solo usa adjetivos como expresiones, principalmente relacionadas con el color o la emoción, por ej. Su cara se puso roja de ira cuando vio a María Las hojas se estaban poniendo amarillas. get (cambiar) (成): use adjetivos que expresen enojo o emoción como predicativos; de lo contrario, use volverse
(5) parece: = aparecer, usar infinitivos como predicativos, por ejemplo. + sustantivo / En la estructura del adjetivo, se puede omitir to bek, por ej. Parece feliz
(6) Verbo sensorial: mirar/sonido/olor/sabor/sentir+adjetivo, traducido como ".. .levántate", por ejemplo, la comida huele bien.
por ejemplo, John se enfermó y no pudo asistir a la escuela hoy.
Pronto se quedó dormido.
Las provisiones se acabaron.
p>
No sé cómo llegó a ser tan popular
El documento resultó ser una falsificación. > Después de agregar el objeto, el significado no está completo. Agregue complementos para compensar la falta de significado.
ej. Hizo una cometa y hizo feliz a María
(1) Verbo causativo
a. +V (como complemento)
b. let...let
let+object+V (como complemento de objeto) por ej. p>
dejar+objeto+ Preposiciones utilizadas como adverbios (dentro, fuera, abajo), por ejemplo, Él me dejó entrar.
c. > Verbo + objeto + frase infinitiva (complemento de objeto)
ej. Cambiar a voz pasiva todavía Usar el infinitivo como complemento.
d. Hacer...convertirse → sujeto + hacer + objeto + adjetivo/sustantivo (como complemento de objeto)
su maestro lo convirtió en un buen estudiante
(2) Verbos de percepción
Ver: ver, observar, observar, mirar, notar
Escuchar: oír, escuchar
Sentir: sentir
Puede usarse como un verbo completamente transitivo y no se necesita complemento después de agregar un objeto.
También se puede utilizar como verbo transitivo incompleto. Después de agregar el objeto, agregue el complemento del objeto:
a. Al expresar un hecho, use V como complemento y tradúzcalo. en "..." por ejemplo, lo sentí moverse.
b. Al expresar el estado progresivo, use el participio presente como complemento y tradúzcalo como "...es...", por ejemplo, lo vi bailando cuando entré. Cuando entré. , Lo vi bailando.
c. Al expresar el estado pasivo, se debe usar el participio pasado como complemento, que se traduce como "...por..." ej.
(3) Verbo de nombramiento: significa elegir o asignar. El objeto va seguido de un sustantivo que indica el cargo como complemento. Se debe omitir el artículo antes del sustantivo, como elegir, asignar, nombrar.
(4) Verbo determinante
Significa "considerar...como". Después de agregar el objeto, use un sustantivo o adjetivo como complemento del objeto.
>a. Se usa con preposiciones: por ejemplo, lo consideramos un genio.
Se usa con ser: por ejemplo, lo consideramos un genio. Se puede omitir y convertirse en. un genio.
c. Cuando make significa "hacer...convertirse...", es un verbo transitivo incompleto. Si se tiene que usar el infinitivo después, se debe reemplazar por el formal. objetarlo. Sujeto+hazlo+objeto complemento (n/adj)+a V .
por ej. V Convertir... en un hábito
d. Cuando pensar, creer, encontrar, considerar y considerar se usan como verbos transitivos incompletos, no puedes usar esa cláusula directamente, sino usarla en su lugar. ej. Me parece maravilloso que cante tan bien.
(5) Verbo de transformación: "to make...become", cambiar y girar, usualmente usado con into.
ej. La experiencia lo convirtió en un buen estudiante.
Otros verbos transitivos incompletos importantes:
poner, pintar, golpear, llorar, rendir, conducir, nombrar, llamar, dejar, conservar. , querer, ayudar
El verbo dativo es un tipo de verbo transitivo. Solo necesita dos objetos, un objeto directo y un objeto indirecto. El objeto indirecto representa el objeto de la concesión y el objeto directo representa el. cosa concedida. Lo que se toca primero es el objeto directo, y lo que se toca después se convierte en el objeto indirecto.
ej., te daré este reloj.
Sujeto + verbo otorgante + objeto indirecto + objeto directo
Si el orden del objeto indirecto y el objeto directo se invierte, debes hacerlo. agregue la preposición a, para o de. Por ejemplo, le di el libro. = Le di el libro
para significa "dar", por ejemplo, le conté la historia. p>
for significa " "Trabajar en nombre de", sin mano de obra, por ejemplo, le hice una silla.
of significa "de...", por ejemplo, hice una pregunta de él.
Esto donde "de" significa "de", se usa de esta manera siempre que expresa "solicitud", por ejemplo, no esperaba mucho de él. > Después de, el sustantivo que expresa "cosa" se usa como objeto, no tomando el sustantivo que representa el objeto como objeto
robar: por ejemplo, me robó mi dinero
aliviar: por ejemplo, el capitán relevó al líder del pelotón de su mando. del recuerdo doloroso.
ruptura: ej. Debes romper con el mal hábito de fumar
cura: El médico lo curó de su enfermedad.
> ofrecer, proporcionar, suministrar, suministrar, presentar, excepto ofrecer, otros se usan con con
Verbos como explicar, presentar, proponer, recomendar, expresar, etc., sin importar dónde esté el objeto indirecto o directo el objeto es, debe usarse con to
A partir de los cinco verbos, se deducen los cinco patrones de oraciones principales en inglés
Sujeto + verbo perfecto intransitivo
Sujeto + verbo transitivo imperfecto + predicado
Sujeto + verbo transitivo perfecto + objeto
Sujeto + verbo transitivo perfecto + objeto + complemento de objeto
Sujeto + verbo concedente + indirecto objeto + objeto directo
Cuatro tipos de patrones oracionales
Oración declarativa
Oración imperativa
Oración exclamativa
Oración interrogativa
Oración exclamativa
¡Qué+n+sujeto+verbo…!, lo que se traduce como "cómo", y puede usarse con sustantivos en singular, plural o incontables
¡Cómo+adj/adv+sujeto+verbo...!, cómo se traduce como "cómo", y solo se puede usar después Se usa con sustantivos singulares, pero puede ir seguido de adjetivos cuantitativos como muchos, mucho, poco y pocos, seguidos de sustantivos en plural o incontables
Preguntas
- Preguntas generales: Sí/se puede utilizar La respuesta es no, el verbo auxiliar de ser es el comienzo de la frase
- Preguntas especiales: no se puede responder con sí/no, la palabra interrogativa que comienza con W o H es el comienzo de la frase