Preguntas del examen para la primera unidad del volumen de idioma chino de segundo grado

Primero, puntuación.

La maestra dijo que Linlin ha logrado el mayor progreso.

Respuesta

2. ¿Estás planeando viajar a Beijing?

Respuesta

3. El diccionario es realmente nuestro buen maestro.

Respuesta

4. El maestro habló muy en serio○Todos escucharon atentamente○A partir de entonces, Sun Yat-sen tomó la iniciativa de preguntar si no entendía nada○Se desarrolló bien. hábitos de estudio○ .

Respuesta

En segundo lugar, lee y escribe al mismo tiempo.

Ejemplo: trabajo-trabajo

Dan (respuesta) parada (respuesta) caballo-(respuesta) diente (respuesta) original (respuesta) conocimiento (respuesta) experto (respuesta) p>

En tercer lugar, escriba palabras según oraciones.

1. Tomar la iniciativa para buscar el compromiso. (Respuesta)

2. Saca al tigre de la montaña. Es una metáfora de alejar al oponente del terreno o fortaleza favorable original para aprovechar la oportunidad de actuar. (Respuesta)

Cuarto, elija pinyin para completar los caracteres polifonéticos.

¿Kān? kàn? ¿Zhong? zhng

Ver (responder) el significado de la puerta

Ver (responder) ver (responder) plan.

Mira (responde) y quédate (responde)

Mira (responde) y luego mira (responde)

Mira (responde) y protege el corazón (responde) )