2. En segundo lugar, escriba actividades y recursos didácticos: diseñe algunas actividades didácticas específicas, como debates en grupo, juegos de roles, etc., y enumere los recursos didácticos necesarios, como textos relevantes, material didáctico, etc. . Evaluación y retroalimentación: formas claras de evaluar los efectos del aprendizaje de los estudiantes, como tareas, exámenes, desempeño en el aula, etc. y planificar cómo brindar a los estudiantes retroalimentación y orientación de manera oportuna. Calendario: Desarrollar un calendario semestral, que incluya actividades y contenidos didácticos semanales, para garantizar la implementación fluida del plan semestral.
3. Finalmente, escriba los resultados esperados: describa los resultados y efectos esperados del aprendizaje, como la mejora de la salud mental de los estudiantes, la mejora de su capacidad para expresar emociones positivas, etc. Resumen y perspectivas: resuma los planes para este semestre y espere con ansias el próximo semestre o la mejora y el desarrollo continuos futuros.