Primero, el argumento:
Gracias por tu maravilloso argumento. La otra parte enumeró muchas ventajas de los teléfonos móviles, lo que me hizo sentir como si estuviera en una tienda de teléfonos móviles.
Las excelentes habilidades de venta de un vendedor elocuente también pueden hacer que aquellos con un autocontrol débil y un juicio inmaduro se sientan como estudiantes de secundaria.
Estoy un poco tentado. Pero cálmate y piénsalo, ¿no? Otro polemista habló sobre las ventajas que los fabricantes dan a los teléfonos móviles. ¿Es esta la ventaja que tienen los estudiantes de secundaria después de usar teléfonos móviles? El concepto parece ser diferente.
A continuación, echemos un vistazo al debate de hoy: los pros y los contras de que los estudiantes de secundaria traigan teléfonos móviles al campus. A través del análisis de este debate,
En primer lugar, los principales usuarios de teléfonos móviles sobre los que debemos debatir hoy son los estudiantes de secundaria, no otros adultos. En segundo lugar, la ubicación donde se utiliza el teléfono móvil.
Dirigido a estudiantes de secundaria, no fuera del campus. En tercer lugar, comparamos pros y contras, no eventos no relacionados. Tres puntos.
Las cosas de afuera no serán un tema de debate para nosotros.
Basándonos en esto, echemos un vistazo al tema del uso de teléfonos móviles.
——
Las características de los estudiantes de secundaria son, en primer lugar, que son inmaduros.
,
Autocontrol débil,
fácilmente influenciable por el mundo exterior. En segundo lugar, la irracionalidad.
,
Es fácil ser competitivo.
Debido a estas propiedades, el teléfono móvil original sin errores fue
utilizado por estudiantes de secundaria con un autocontrol débil.
Los beneficios que trajo superado con creces capturó la imaginación de otros polemistas.
Los principales perjuicios son los siguientes:
En primer lugar:
Chatear a través de mensajes de texto retrasará tus estudios.
2010
Año
Sábado
Luna
12
Noticias de la tarde de Changsha , Departamento de Educación de Beijing
Nueve
Estudiantes de secundaria con teléfonos móviles.
Según una encuesta realizada entre algunas personas, Internet representa el
21%
y el chat SMS el 21%.
48%
, del cual
70%
está relacionado con el estudio y la vida normal.
No importa,
La proporción de descarga de tonos de llamada
12%
Tomar fotografías.
3%
Y sólo para contacto de emergencia.
5%
Esta es una práctica herramienta de contacto.
En manos de algunos estudiantes de secundaria, se ha convertido en la clave para extraviarse. En segundo lugar, la mala información contamina la mente. Instituto de Calibración de la Academia de Ciencias Sociales de Shanghai
Una encuesta de muestra sobre el uso de teléfonos móviles de los estudiantes mostró que entre los mensajes de texto enviados y recibidos por los estudiantes,
70%
Sí, Estudio normal
Información que no tiene nada que ver con la vida,
10%
Lo anterior son mensajes pornográficos. Estos mensajes inmundos corroen las mentes de los niños y las contaminan.
Las ideas del niño hicieron que su desempeño cayera en picado. En tercer lugar, el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes de secundaria fomenta la comparación. Una encuesta realizada por la Oficina Municipal de Educación sobre las motivaciones de los estudiantes para poseer teléfonos móviles mostró que el 19%
% de los estudiantes creía que los teléfonos móviles eran sólo por vanidad personal, lo que demuestra la fortaleza de la familia como uno de. las bases para la comparación mutua. La tendencia de comparación, anteriormente reprimida, ha vuelto a encenderse gracias a los teléfonos móviles.
Fuego ardiente. Cada vez hay más teléfonos móviles en el campus y los niveles son cada vez más altos, provocando graves problemas psicológicos a los estudiantes que no tienen teléfonos móviles.
Desequilibrado. Además, los teléfonos móviles tienen muchos efectos adversos en los estudiantes de secundaria, como que la radiación de los teléfonos móviles afecta el desarrollo físico, y los teléfonos móviles
Los teléfonos móviles traen innumerables peligros para la seguridad y dependencia. Los teléfonos móviles nos hacen perder la motivación para estudiar; los teléfonos móviles llenan de suciedad nuestros corazones puros; los teléfonos móviles nos dificultan crecer sanamente en Sunshine Avenue. Por lo tanto, insistimos en que llevar teléfonos móviles al campus para los estudiantes de secundaria hará más daño que bien. Gracias
2. Resumen de ataques y debates
(Elija algunos de ellos)
Primero, el otro polemista dijo que podemos fortalecer la supervisión para limitar la Desventajas del uso de teléfonos móviles.
¿No significa admitir las desventajas que traen los teléfonos móviles?
Esto está mucho más allá de nuestra imaginación. ¡Así que necesitamos fortalecer la supervisión! Como herramienta de comunicación, los teléfonos móviles se han introducido en los estudiantes de secundaria.
Al principio tenía las mejores intenciones y ni el colegio ni la sociedad se opusieron. Sin embargo, ¿cuál es la realidad? Ahora, entre los estudiantes de secundaria, los teléfonos móviles se han convertido en granadas de mano, causando revuelo e incluso convirtiéndose en un problema social importante.
El problema problemático para los educadores es que las desventajas causadas por los teléfonos móviles entre este grupo especial de estudiantes de secundaria están mucho más allá de su imaginación.
¿Causado por las ganancias?
En segundo lugar, los opositores argumentan que la radiación no tiene un impacto significativo en las personas. ¿No acabas de admitir que tuvo un impacto? Un teléfono móvil sigue siendo cierto
¿Todos tienen influencia, y mucho menos un campus muy densamente poblado? Por ejemplo, nuestra escuela tiene más de 2.400 estudiantes. Si todo el mundo tiene un teléfono móvil y los estudiantes están en este entorno lleno de radiación todos los días, nuestros cuerpos no están lo suficientemente maduros y el sistema inmunológico no es lo suficientemente fuerte.
Para los estudiantes de secundaria, es sin duda una gran amenaza. Luego en casa nos irradian los aparatos eléctricos y en la escuela tenemos que sufrir una mayor radiación. ¿Cómo proteger nuestro entorno en crecimiento?
En tercer lugar, el otro participante dijo que si los teléfonos móviles hacen más daño que bien, ¿por qué tantos estudiantes traen teléfonos móviles a la escuela? Creo que es fácil de explicar. Primero
En primer lugar, la escuela, como administrador, no puede traer teléfonos móviles. Muchos juegos y funciones de entretenimiento de los teléfonos móviles tientan a los estudiantes de secundaria a volverse adictos.
Debido a las muchas desventajas de los teléfonos móviles, no pueden liberarse por sí solos, por lo que insisten en usarlos independientemente de la oposición de las escuelas, los profesores y los padres.
Caen cada vez más profundamente en el atolladero de las desventajas. Esto también refleja el bajo autocontrol de este grupo especial de estudiantes de secundaria. Esto también confirma que ni siquiera el fortalecimiento de la supervisión puede resolver este problema.
En cuarto lugar, el oponente dijo que la mentalidad de comparación y el escaso autocontrol existían mucho antes de la llegada de los teléfonos móviles. Esto no es causado por los teléfonos móviles.
De hecho, ¿no vieron los polemistas del oponente la mala naturaleza de este grupo especial de estudiantes de secundaria hace miles de años o incluso antes?
Puede que haya existido desde los inicios de la humanidad.
Después de tantos años de educación, no se ha debilitado.
Cada vez más prosperidad,
Esto es para fortalecer la supervisión,
¿Puede la educación moral resolverlo por completo? Otro polemista parecía tener demasiadas esperanzas en la llamada vigilancia y educación moral.
(La otra parte puede decir, entonces, si la otra parte dice esto, ¿entonces la educación moral de los maestros de escuela no es necesaria?
Respuesta
:
No
Sí, hay que fortalecer la educación moral, aunque no se puede eliminar, pero algunas personas pueden salvarse en el proceso, pero
Sí, no. todos. ¿Deberíamos abandonar a los que reprobaron el examen en la playa?
)
¡Miremos al grupo principal de personas que debatimos hoy, los estudiantes de secundaria! ¿Cuáles son las características de los estudiantes de secundaria?
Inmaduro
,
Débil en el autocontrol y fácilmente influenciable por el mundo exterior.
2
Irrazonable
,
Es fácil de comparar con sus vecinos. Estas son escuelas secundarias.
Incluso sin estas características de la vida, no eres un estudiante de secundaria. El oponente puede gritar aquí que no hay nada malo con el teléfono y que el teléfono en sí es real.
Esto es cierto,
tiene muchas ventajas,
pero si lo utilizan estudiantes de secundaria con un autocontrol débil, hará más daño que bien.
El opio se puede utilizar con fines medicinales,
Sí, pero ¿puede ser utilizado por personas fuera del hospital? Si se administra a personas con poco autocontrol, conducirá a la destrucción del país y de la familia. Artes marciales
Esta arma tiene la función de proteger la seguridad nacional, pero si es utilizada por personas con motivos ocultos, provocará una gran crisis social. Lo mismo es válido para nosotros hoy.
De lo que Tian está hablando no son los pros y los contras de un autocontrol deficiente entre los estudiantes de secundaria, sino los pros y los contras de que los adultos usen teléfonos móviles. Argumentos opuestos
Los amigos hablan interminablemente sobre los beneficios que los teléfonos móviles (podrían) aportar a los estudiantes de secundaria, pero no analizan los teléfonos móviles desde una perspectiva fáctica (tienen).
Ha causado un gran daño a los estudiantes de secundaria. ¿Cómo puede ser convincente ese autoengaño? Según el amigo defensor del oponente, lo que queremos es ¿lo que usted llama posibles beneficios es correr el riesgo de sacrificar una generación o incluso varias generaciones? Por lo tanto, es beneficioso para nosotros insistir en que los estudiantes de secundaria lleven teléfonos móviles.
Hace más daño que bien.
Conclusión
Gracias, moderador, gracias:
Ahora, permítame resumir nuestras opiniones:
En primer lugar,
Solo reconociendo las muchas desventajas de que los estudiantes de secundaria lleven teléfonos móviles,
podremos devolver el campus a una tierra pura.
Mire esos cibercafés subterráneos.
Mire las interfaces web que navegan los estudiantes de secundaria. Es realmente
"
Pornografía y basura, mentiras y violencia.
"
. No me queremos
Nuestro campus también se ha vuelto público
"
Cibercafé/bar
"
Los hechos nos dicen que los estudiantes de secundaria llevan teléfonos móviles, lo que tendrá un impacto directo si no se controla.
La construcción de una civilización espiritual en el campus destruirá el espíritu y la disciplina escolar.
En segundo lugar, sólo si nos damos cuenta de que los estudiantes de secundaria son un grupo especial podremos afrontar la realidad y los problemas. ¿Todas las escuelas secundarias tienen teléfonos móviles?
Los estudiantes utilizarán teléfonos móviles en las condiciones ideales mencionadas por la otra parte y se enfrentarán a una serie de problemas con los teléfonos móviles para estudiantes de secundaria.
¿De verdad sacarle partido a tu teléfono móvil? De la heteronomía a la autodisciplina,
Este es un proceso largo y tortuoso. ¡Guau!
Es imposible que un profesor sea como Dios,
manda innumerables ángeles a bajar a la tierra y decirle a cada estudiante de secundaria que tenga un teléfono móvil en la mano: Oye, hombre, esto cosa es ilegal. Pero los hechos me lo dicen otra vez
Los estudiantes y estudiantes de secundaria a menudo buscan deliberadamente información nociva por falta de autocontrol, curiosidad o impulsividad, lo que afectará el aprendizaje.
Xi.
En este momento, ¿qué crees que pensará Dios? Él sólo decía:
¡Perdón
!
No es que sea demasiado bondadoso,
Es solo que también estoy indefenso
En tercer lugar,
Sólo cuando darse cuenta de que llevar teléfonos móviles entre los estudiantes de secundaria hace más daño que bien,
Para movilizar todas las fuerzas sociales y diversos medios, maximizar las fortalezas y evitar debilidades,
Buscar ventajas y evitar desventajas, en lugar de utilizar tu castillo ideal en el aire para representar una obra de teatro sin guión. Somos las flores de mayo, pero las flores
Cuando las flores son erosionadas por las plagas, sólo deshaciéndonos de la tentación de los teléfonos móviles podremos abrazar los tiempos con juventud. Somos el sol naciente, pero es demasiado Yang y a veces está oscurecido por nubes oscuras. ¡Solo cuando llegue el momento de dejar ir podrás usar tu vida para encender el futuro!
"
Las montañas verdes no pueden cubrirlo, al fin y al cabo, el este
pasa
"
. Tenemos un sueño: en las primeras horas del nuevo siglo, cuando esté aquí, lanzaré el último tiro al hogar espiritual de la humanidad.
¡De un vistazo, nosotros, los estudiantes de secundaria, enfrentamos nuevos desafíos con una nueva apariencia y estatus! Gracias
Cuarta pregunta
1
,
China Youth Daily informó que la oficina de educación de una determinada ciudad preguntó si los teléfonos móviles afectan estudiantes de secundaria Se realizó una encuesta por muestra sobre el aprendizaje, y
53%
80% de los estudiantes dijeron que esto afectaría su aprendizaje,
80%
Los padres dicen que esto afectará el aprendizaje, y
100%
Algunos profesores también dicen que afectará el aprendizaje. Estudiantes, padres y personas mayores
Tres partidos creen que los teléfonos móviles afectan el aprendizaje. ¿La otra parte todavía piensa que las ventajas superan a las desventajas?
2
Estados Unidos, Alemania, Japón, Finlandia y otros países han formulado las regulaciones correspondientes para restringir el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes de secundaria, y las autoridades educativas también han sugerido que los estudiantes de secundaria no traigan teléfonos celulares al campus. Este año, los representantes de la APN también propusieron en las dos sesiones que no se debería promover el uso de teléfonos móviles en la educación secundaria básica.
Entra en el campus, ¿cuáles son los motivos detrás de estas medidas? Pídale al polemista contrario que responda directamente.
Tres
,
Hoy discutimos los pros y los contras de que los estudiantes de secundaria traigan teléfonos móviles al campus.
Explique que es beneficioso para los estudiantes de secundaria traer teléfonos móviles al campus.
Hay desventajas. El suegro tiene razón y la suegra tiene razón. Simplemente juzguemos basándonos en datos específicos y hechos objetivos.
En la sección anterior, argumentamos y exponemos muchos hechos y datos específicos que muestran que los teléfonos móviles han aportado enormes beneficios a la mayoría de los estudiantes de secundaria.
Es perjudicial y solo un número muy pequeño de estudiantes disfruta de los beneficios de los teléfonos móviles, así que tengo que preguntarles a los amigos de la otra parte si hacen clic en él
Si el Las ventajas superan a las desventajas, ¿cómo podemos explicar muchos hechos? ¿Puedes citar hechos y cifras para respaldar tu punto?
¿Y luego qué? Recuerde a la otra parte que lo que queremos escuchar no son los beneficios del teléfono en sí por parte del fabricante, sino la situación real de uso de los estudiantes de secundaria.
Cuatro
,
¿Puedo preguntarle a otro polemista: las funciones de los teléfonos móviles son las mismas que las que utilizan los estudiantes de secundaria?
Cinco
,
Los estudiantes de secundaria realmente necesitan el cuidado de maestros, padres y maestros, pero no se preocupan ni educan a los que se han ido. por mal camino.
¿Se puede perder la vida?
Seis
,
¿Puede el fortalecimiento de la supervisión resolver todos los problemas, o sólo una parte de ellos?
Siete
¿Qué es más importante: las desventajas que afectan el aprendizaje y los beneficios del entretenimiento ocasional, las desventajas comunes y los beneficios de los momentos especiales?