Promover el equilibrio de los recursos educativos y romper la locura por la elección de escuela son nuevos requisitos para construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral, y también son el contenido específico de igualar los servicios públicos sociales.
Esto también es una manifestación de la implementación de la posición central orientada a las personas de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo.
La salida: La asignación racional de los recursos educativos requiere un buen manejo de la relación entre el mercado y el gobierno. Los recursos educativos son bienes públicos y no pueden ser proporcionados exclusivamente por el mercado. Es necesario superar las fallas del mercado.
Mejoraremos el macrocontrol científico del país, aumentaremos la inversión financiera, promoveremos la asignación racional de recursos y promoveremos la equidad educativa.