El llamado reexamen de diferencia es permitir que más personas participen en el reexamen según la inscripción planificada y luego seleccionar el número original. Esto ayudará a los colegios y universidades a evaluar de manera integral a los candidatos. y, en última instancia, seleccionar candidatos con mayor calidad general, en lugar de candidatos que solo saben cómo realizar exámenes.
Por ejemplo, el plan de inscripción de una universidad en Shanghai admite 20 personas, pero generalmente requiere que 30 personas tomen un nuevo examen y luego selecciona 20 personas de estas 30 para determinar el número de personas. Sin embargo, la proporción de reexamen de diferencia es generalmente de 1:1,2 (es decir, la proporción de 1,20. En los últimos años, cada vez más colegios y universidades han aumentado esta proporción a 1:1,5, lo que significa 0,2 o 0,5 candidatos). eventualmente será eliminado después del reexamen.
Para usar una metáfora vívida, el examen de ingreso de posgrado y el reexamen son como meterse en el metro. Todo el mundo sabe que el número de asientos en el metro es seguro, pero el número de pasajeros en el metro inevitablemente excederá el número de asientos, especialmente durante las horas pico de la mañana y la tarde. Definitivamente no hay suficientes asientos en este momento. "Los que están delante empujan hacia abajo y los que están detrás empujan hacia arriba".
Así que, independientemente de los resultados de la prueba inicial, los candidatos deben prestar especial atención a la nueva prueba. En 2006, el Ministerio de Educación estipuló claramente que la puntuación del reexamen debería representar entre 30 y 50 de la puntuación total. En 2007, el Ministerio de Educación aclaró una vez más que las unidades de admisión pueden implementar un sistema de veto de un voto para los reexámenes. examen. (En otras palabras, siempre que no pase el nuevo examen, no importa qué tan alto sea su puntaje inicial en la prueba, la unidad de admisiones puede rechazar la admisión).
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