Primero, según la forma general de pensar al discutir un tema, debe constar de tres partes: plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas (o introducción, teoría y conclusión). "Hacer preguntas
significa exponer claramente el argumento central al comienzo del ensayo argumentativo. "Analizar la pregunta" significa analizar y demostrar alrededor del argumento central en la mitad del artículo. "Resolver el problema" significa Saque una conclusión completa al final del artículo.
O presente esperanzas de futuro, todo el mundo lo sabe y no entrará en detalles aquí. El problema, que es parte de esta teoría, es la discusión dimensional en capas. La llamada "dimensión" se refiere a la dirección de la discusión: qué, por qué, cómo y qué. En general, la escritura argumentativa de un estudiante de secundaria solo necesita elegir. Se pueden desarrollar una o dos de estas cuatro dimensiones, pero no importa en qué dirección se mire, debe haber una cierta conexión entre los argumentos: fórmula paralela y progresiva, fórmula contrastiva.
La llamada. yuxtaposición consiste en enumerar varios argumentos de la misma dirección alrededor del centro y demostrarlos uno por uno.
Por ejemplo: muestra de ensayo argumentativo 1 (haga clic para explorar este ensayo argumentativo)
.En comparación con la estructura paralela, excepto el significado entre argumentos, excepto las diferentes conexiones, todo lo demás es igual, así que no hablaré más de eso.
La llamada comparación. Es partir de los pros y los contras del tema, realizar una comparación de los pros y los contras y sacar una conclusión simple, bien argumentada y fácil de usar. La comparación más sencilla es hacer un argumento positivo en una sección y uno negativo. argumento en otra sección.
Si está satisfecho, aprovéchelo.