Haga una pregunta de matemáticas de sexto grado: como se muestra en la figura, el cuadrado ABCD y un triángulo rectángulo isósceles EFG (EF=EG) están en la misma línea recta.

A juzgar por el significado de la pregunta, el movimiento en 10 segundos es de 20 cm.

20-16=4 En otras palabras, la distancia de superposición entre el cuadrado y el triángulo rectángulo isósceles en la línea horizontal es de 4 cm.

Debido a que el ángulo EFG = 45° y el ángulo de superposición DCB = 90, el otro lado en ángulo recto es igual al lado en ángulo recto de la línea horizontal superpuesta, que mide 4 cm. Entonces 4? =16

Bien, en el décimo segundo, ¿el área de superposición es de 16 cm?

El resto y demás.

Oye, arriba, te desprecio. ¿No se puede resolver el problema del sexto grado de la escuela secundaria?