El niño tiene casi cuatro años. Míralo saltar todos los días. Cuando tenía más de dos años, solía realizar poses de hip-hop y bailaba muy bien. Pensé: ¿Debería inscribirlo en una clase de baile? Dale rienda suelta a sus intereses, y también ejercita y mejora su salud.
Cuando charlaba con mis compañeros, mencioné esta idea y mis compañeros inmediatamente dijeron: ¡Denúncialo! ¡Informe rápidamente! ¡El baile es muy popular ahora! ¡Conozco algunas personas que ahora están ganando dinero enseñando a bailar a la gente!
Al principio no pensé que hubiera nada malo en los comentarios de mi colega, porque hoy en día hay demasiadas personas que educan a sus hijos desde una edad muy temprana. Aprender piano, danza, pintura, etc. suele llevar más de diez años. , para prepararse para ingresar a colegios y universidades relevantes y participar en carreras relacionadas en el futuro. Al igual que mi colega, su hija estudia actualmente en un conservatorio de música. Según ella, su hija empezó a aprender piano cuando era muy pequeña y ya han pasado más de diez años.
Pero pensándolo bien, parece un poco exagerado. El niño tiene solo cuatro años, ¿cómo pueden ayudarlo a determinar su futuro de estudios y empleo tan rápidamente? Y lo más importante, ¿es demasiado invertir lo más valioso de más de diez años de crecimiento y aprendizaje en un campo determinado?
Creo y creo que muchos padres no apoyarán mi idea en la actualidad. Tienen la misma idea que mis compañeros de clase. Deben hacer todo temprano y de buena gana, para no perder en la línea de salida. Más importante aún, deben sentar una base sólida para la supervivencia, el empleo y el desarrollo futuros, de modo que incluso si el. La competencia es feroz en el futuro, todavía pueden tener éxito. No temo que a mis hijos les resulte difícil sobrevivir en la sociedad. El subtexto de esta declaración es: ¡Todo está listo! ¡Esté completamente preparado para futuras competiciones!
En segundo lugar, ¿las buenas notas significan éxito?
¿Cuál es el propósito de la educación? ¿Es para encontrar un buen trabajo para los niños y tener un futuro brillante, verdad?
Creo que, a los ojos de nuestros padres chinos, este es el objetivo final de la educación, poder encontrar un buen trabajo en el futuro, tener una cierta base económica y vivir la vida que queremos. desear.
Sin embargo, ¿estudiar mucho puede realmente conducir a una buena vida?
Echemos un vistazo primero a algunos casos:
a. Hombre: admitido en el Departamento de Física de la Universidad de Pekín a la edad de 18 años y, después de graduarse, ingresó al Departamento de Física. Física y Astronomía de la Universidad de Iowa como estudiante de posgrado. A los 28 años obtuvo su doctorado mediante defensa oral...
b Niño: Hijo de un granjero pobre, fue admitido en una escuela secundaria clave provincial con excelentes resultados y fue calificado como. uno de los "Tres Buenos Estudiantes" de la provincia y "Segundo premio en la Olimpiada Nacional de Física, y luego fue admitido en una importante universidad provincial para estudiar biotecnología...
c. Niños: Excelente en la escuela secundaria Deportes, con habilidades para correr largas distancias, ingresó a una escuela secundaria clave, reprobó siete materias en su primer año, abandonó la escuela...
Niña: Sus padres se divorciaron cuando ella tenía siete años. es mayor y vive con su madre. Tiene excelentes calificaciones y fuertes habilidades organizativas. Ingresó con éxito a la escuela secundaria clave provincial y se desempeñó como monitora de clase desde la escuela secundaria hasta que se graduó de la escuela secundaria. Fue la mejor polemista en la competencia de debate en la escuela secundaria y fue un destacado cuadro estudiantil a nivel provincial. relación armoniosa con compañeros y profesores. Fue admitida en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao...
La primera persona es Lu Gang (1991 11 1). Lu Gang, un estudiante de doctorado chino que estudia en la Universidad de Iowa en Estados Unidos, mató a tiros a tres profesores y a la vicepresidenta Ann Clairey, así como a Shan Linhua, un estudiante chino que se doctoró con Lu Gang. Después de dispararle a cinco personas, Lu Gang inmediatamente se pegó un tiro en el acto).
El segundo lugar es Ma Jiajue; el tercer lugar es Han Han;
El cuarto lugar es sobre un estudiante de una escuela secundaria clave, que también es un caso real. Una niña muy destacada con fuertes habilidades organizativas y buena para llevarse bien con los demás. Los profesores y padres de la escuela la reconocen como una buena estudiante. Se estaba graduando de la escuela secundaria y su madre pronunció un discurso ante toda la escuela como madre de graduados destacados. Nadie esperaba que, a los ojos de los forasteros, este extraordinario niño se suicidara saltando de un edificio. Cuando la noticia llegó al colegio, los profesores de los niños, el director, etc. Se sorprendieron mucho y sintieron que su educación había fracasado.
¿Qué significa esto?
Creo que ilustra una verdad muy simple: el rendimiento académico no lo significa todo. A los ojos de muchas personas, incluidos los niños que leen bien según los estándares sociales, eso no significa que su vida futura será fácil, como el primer, segundo y cuarto lugar arriba. Y aquellos a quienes no les va bien en la escuela tal vez no puedan ingresar a la sociedad, como Han Han, la tercera persona arriba.
De hecho, el rendimiento académico solo representa el rendimiento académico y no representa otras cualidades de una persona, como la salud mental, las habilidades interpersonales, la capacidad de resolución de problemas, etc. Estas son las cualidades más básicas que una persona necesita en este mundo complejo y en constante cambio. Sin estos, ¿qué pasa si tienes un buen rendimiento académico?
En tercer lugar, no vale la pena obtener una educación utilitaria
Los padres de hoy se dividen principalmente en dos bandos cuando se trata de la educación de sus hijos para el futuro de sus hijos:
Una es la teoría de las puntuaciones. La manifestación específica es matricular a los niños en varias escuelas intensivas.
También hay una clase de interés. Para que mis hijos tuvieran un techo sobre sus cabezas en el futuro, comencé a inscribirlos en clases de interés desde muy pequeños y dediqué mucho tiempo, energía y recursos financieros para acompañarlos en su largo viaje de aprendizaje. . Al igual que mis colegas y muchos padres.
Entonces, vi que los niños que me rodeaban estaban divididos en dos bandos en el camino de la educación de los padres durante sus años más preciosos de aprendizaje y crecimiento. Trabaja duro para compensar los exámenes o toma varias clases de interés mientras viajas.
Pero aun así, ¡sólo hay unas pocas personas que son excelentes en exámenes y habilidades de estudio!
Así que la mayoría de los niños simplemente aprenden a aprender y sus padres los regañan durante su edad más preciada de búsqueda de conocimiento y aprendizaje. ¿Y finalmente? A excepción de unos pocos estudiantes que realmente han logrado logros en matemáticas y han sido admitidos en escuelas y especialidades ideales, la mayoría de ellos son personas que tienen un rendimiento académico deficiente pero que apenas pueden sobrevivir y aprobar el examen. Sólo ingresaron a una escuela común y luego enfrentaron la presión de encontrar un trabajo.
¿Cómo será el futuro de estos niños que han crecido en diversos estudios?
Aquí tienes un ejemplo. Aquellos niños que realmente "aprendieron algo" son los que fueron admitidos en la escuela y carrera ideal. Sí, son "hijos de otras personas". Son la envidia de quienes los rodean. Tienen talento y un alto nivel educativo, y su brillante futuro les augura desde el frente.
Pero los adultos que realmente han salido de la sociedad y tienen cierta experiencia en trabajo social sabrán que lo que una unidad realmente valora en una persona no es sólo su capacidad, sino su calidad general. Incluso considerando todo, el carácter es más importante que la habilidad. Si una persona no ha desarrollado un buen carácter y una cultivación básica desde la niñez, repetidamente chocará contra la pared y se caerá en el lugar de trabajo.
Por ejemplo, A se graduó de una escuela prestigiosa y entró en una organización con excelentes habilidades profesionales y excelentes beneficios en todos los aspectos a la que es difícil ingresar para la gente común. La gente que lo rodea tiene una gran opinión de él. Creo que una persona tan destacada tendrá un futuro brillante en esta unidad. Pero inesperadamente, justo después del período de prueba, Xiaoa fue expulsada. ¿Por qué? Los forasteros no lo entienden, y ni siquiera los más pequeños lo entienden.
Pero todos en la unidad entienden que, aunque Xiaoa tiene habilidades sobresalientes, su comportamiento con los demás sorprende a todos. No comprende las costumbres del mundo y no respeta la etiqueta básica. Para dar un ejemplo simple: cuando todos almuerzan, siempre vacían la comida restante en el recipiente en el bote de basura al lado y luego colocan los platos vacíos en un lugar especial para que los limpie la señora de la limpieza. Pero Xiaoa no sirvió la comida restante. Puso las sobras junto con el plato en el fregadero y dijo de manera plausible: "Esto es lo que debe hacer una señora de la limpieza". Al respecto, todos concluyeron: "Este joven es egoísta e irrespetuoso". ¡Estas personas no son adecuadas para esta empresa!”
Se puede ver que los detalles traicionan la calidad de una persona, y la calidad de una persona a menudo se convierte en un punto de inflexión en su carrera y vida sin darse cuenta.
Los estudiantes excelentes serán eliminados del lugar de trabajo debido a deficiencias en la calidad. ¿Qué pasa con la mayoría de los niños normales? Cuando crecieron, sus padres nunca los guiaron ni educaron en otros aspectos excepto "sólo leyendo libros de sabios". Se puede decir que están en blanco a este respecto.
Por lo tanto, estos niños cuyos padres prestan demasiada atención a las escuelas intensivas y a las clases de interés están destinados a aprender a comportarse de manera realista después de salir de la sociedad; este es también el resultado inevitable de la actual educación fraccionada y educación utilitaria.
Aún no es tarde, ¿vale? Es demasiado tarde.
4. ¿Cuál es el propósito y objetivo final de nuestra educación?
Se puede decir que el objetivo más alto de nuestra educación actual es cultivar un grupo de egoístas refinados; el objetivo general es cultivar máquinas que sean buenas para tomar exámenes y el objetivo más bajo es ser obedientes; pero niños indecisos.
Es decir, lo más exitoso es cultivar personas egoístas. ¿Podrán llegar lejos estos padres y niños exitosos a los ojos de la sociedad? Si fuera usted, ¿le gustaría tratar con gente egoísta? Pocas personas deberían pensar eso. Por lo tanto, estos niños egoístas llamados genios en realidad están destinados a no llegar muy lejos.
¿Y bueno para hacer exámenes? Sin mencionar. La sociedad eliminará naturalmente a las personas que sólo saben cómo hacer exámenes pero no tienen creatividad.
Por no hablar del niño obediente y testarudo.
¿Qué tipo de hijos queremos criar?
Había una vez un artículo popular "Niños aplaudiendo en la carretera", que utilizaba experiencias personales de la vida real para darnos la respuesta:
El rendimiento académico de mi hija es promedio y ella Está en medio de la clase. Qué perspectiva. Su mayor deseo es convertirse en maestra de jardín de infantes. Al principio, los padres estaban muy ansiosos. Sentían que su hija no tenía las aspiraciones y ambiciones de otros niños y se sentían incómodos. Hasta que un día unos compañeros se reunieron y descubrieron que mi hija tiene una virtud que muchos niños destacados no tienen: no sólo es inteligente y hábil, sino que también es buena resolviendo problemas. Dos niños destacados, un destacado atleta de la Olimpiada de Matemáticas y un sabio inglés, han estado discutiendo sobre los bocadillos en sus platos, pero su hija resuelve fácilmente el impasse con un lanzamiento de moneda.
En la clase de mi hija, ella es la más popular: entusiasta por ayudar a los demás, confiable, no enojada, fácil de llevar, optimista y divertida, y todos los compañeros la eligieron por unanimidad para ser la monitora. Pero ante todo esto, mi hija se limitó a decir en voz baja: "Mamá, no quiero ser una heroína. Quiero ser una persona que se sienta al borde del camino y aplaude".
La Meta y fin último de nuestra educación debería ser ¿Cuál? Para cultivar una persona que pueda adaptarse a la sociedad y vivir en armonía con el entorno que la rodea, lo más importante es vivir su propia vida sin afectar a los demás. Creo que este es el propósito y el objetivo final de nuestra educación.
Para mí no les pido a mis hijos que sean nada ni lo buenos que sean. Sólo espero que pueda convertirse en una persona con amor en su corazón, aprender a vivir en armonía con las personas que lo rodean y ser él mismo libremente. He dicho antes que quiero que mi hijo aprenda a bailar, con la única esperanza de cultivar su interés y añadir algo de color a su vida. Por supuesto, también hay un poco de egoísmo: por cierto, darle un buen ejercicio al cuerpo.
Esta es mi mayor expectativa para mis hijos.
¿Y tú?