1. La fusión de escuelas favorece la asignación razonable de recursos educativos, lo que permite que más estudiantes disfruten de mejores recursos docentes.
2. En cierto sentido, reduce la inversión del gobierno en educación.
3. Puedes optar por utilizar los mejores edificios escolares y eliminar los edificios peligrosos que suponen un peligro para los estudiantes.
Desventajas:
1. Los estudiantes están lejos de casa y quedarse aumentará la carga financiera para la familia si toma el autobús escolar a la escuela, además de la financiera; carga, la seguridad del tráfico también es un problema. En las noticias se informaron muchos accidentes.
2. El número de docentes se ha reducido y muchos docentes enfrentan problemas de supervivencia.
3. Si las escuelas se fusionan a ciegas y sin planificación, se puede producir una superpoblación de estudiantes en una sola clase escolar y reducir la calidad de la enseñanza.
4. La fusión de varias escuelas y la redefinición del liderazgo de la nueva escuela generarán corrupción burocrática.
Mi sugerencia: es mejor no fusionar las escuelas primarias rurales, porque los estudiantes de primaria tienen poca capacidad de autocuidado y conciencia de seguridad, y no es bueno para ellos ir a la escuela lejos de la enseñanza; El nivel de las escuelas primarias es relativamente fácil de resolver. Se puede considerar permitir que los estudiantes universitarios se dediquen a la enseñanza en escuelas primarias rurales, como el "Programa de Voluntarios del Noroeste de Liaoning" de Liaoning, donde los graduados e incluso los estudiantes de maestría van al campo a enseñar (con tres meses de capacitación por adelantado).
Creo que es mejor que las escuelas secundarias se fusionen con las escuelas rurales. La tasa de abandono de la escuela secundaria aquí es muy alta, llegando a 60 en el peor año. La razón no es que la familia sea pobre y no pueda permitirse ir a la escuela, sino que durante la inspección de la calidad de la enseñanza en las escuelas secundarias rurales, muy pocas personas fueron admitidas en las escuelas secundarias provinciales clave (una en cada condado). Si no pueden comprender los puntos clave, definitivamente no podrán ingresar a la universidad. Si no hay esperanzas de seguir estudiando, los padres pedirán a los estudiantes que dejen de estudiar y se dediquen directamente a los negocios.
La capacidad de autocuidado y la conciencia de seguridad de los estudiantes de secundaria son adecuadas para vivir en las escuelas. Los maestros les prestan más atención que los de las escuelas primarias, por lo que creo que la fusión de las escuelas secundarias puede ser posible. consideró.