Sobre el impacto de la economía del conocimiento en la contabilidad

Sobre el impacto de la economía del conocimiento en la contabilidad

Desde que la Organización Económica y de Comercio de las Naciones Unidas propuso claramente "basada en el conocimiento" a principios de la década de 1990, la "economía del conocimiento" se ha convertido en un tema candente a nivel mundial. Muchos expertos nacionales y extranjeros tienen puntos de vista diferentes sobre lo que es la economía del conocimiento, pero su comprensión de su esencia es coherente. Según la definición de economía del conocimiento de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la economía del conocimiento es una economía basada en la producción, distribución y uso del conocimiento y la información. Por lo tanto, la economía del conocimiento es esencialmente una economía en la que la posesión y asignación de recursos intelectuales y la producción, distribución y consumo (uso) de conocimiento basado en tecnología son factores importantes como soporte principal de la economía.

1. Elementos y características de la economía del conocimiento

Como tercera forma económica después de la economía agrícola y la economía industrial, la economía del conocimiento tiene los siguientes elementos básicos.

(1) Conocimiento. Este es un elemento básico de la economía del conocimiento. El llamado conocimiento es información que expresa el conocimiento y la comprensión del mundo por parte de las personas de una determinada forma y les permite entrar en contacto con información repetida. El conocimiento se puede dividir en cuatro categorías:

(1)Saber qué es, es decir, saber qué;

(2) Saber por qué es, es decir, saber por qué es;

(3) El conocimiento de cómo hacer algo es saber hacer;

(4) El conocimiento de quién sabe quién.

(2) Información. Ésta es la fuerza impulsora de la economía del conocimiento. La sociedad es una sociedad de la información. Se puede decir que la falta de conocimientos y capacidades en materia de información hará que las personas sean "analfabetas" en la economía del conocimiento.

(3)Talento y. Este es un elemento central de la economía del conocimiento. La razón fundamental para el surgimiento y desarrollo de la economía del conocimiento radica en la mejora general de los niveles educativos y la calidad nacional. Los talentos se han convertido en el factor decisivo en la existencia y el desarrollo de todos los aspectos de la sociedad. Desde la racionalización de las ideas para la toma de decisiones hasta la intelectualización de los factores de producción, la premisa es la primacía del conocimiento científico y el verdadero establecimiento del concepto de recursos intelectuales basados ​​en el talento en toda la sociedad.

(4) Gestión y sistema. Este es un elemento estructural de la economía del conocimiento. Ser capaz de responder rápidamente a los cambios del mercado y ofrecer a los clientes productos y servicios satisfactorios se ha convertido en la clave para la supervivencia y el desarrollo de las empresas modernas. Esto requiere que las empresas se adapten a tales cambios en la estructura organizacional y el comportamiento y establezcan un nuevo sistema de gestión.

A partir de esto, podemos encontrar que la característica básica de la economía del conocimiento es la integración del conocimiento, la información, la economía y la industria, y la orientación del valor social cambia del trabajo, los recursos y el capital al conocimiento y la inteligencia. En concreto:

(1) El capital intelectual se ha convertido en la fuerza impulsora del crecimiento económico, y la ciencia y la tecnología se han convertido indiscutiblemente en la principal fuerza productiva.

(2) Los activos consisten principalmente en intangibles; activos (patentes), tecnología propia, fondo de comercio, etc.). ) se crea a partir del conocimiento y las invenciones intelectuales, y la inversión en activos intangibles juega un papel decisivo en el desarrollo económico;

(3) La organización del personal está dominada por empleados con un alto coeficiente intelectual, y la gestión se ha convertido en un factor muy importante. factor de producción;

(4) La orientación de la inversión se centra en la inversión intelectual, aumentando la inversión en formación de talentos, desarrollo de tecnología y desarrollo de nuevos productos para garantizar la ventaja competitiva a largo plazo de las empresas;

(5) La industria de la información se ha convertido en la corriente principal de la economía. Las computadoras, el software y las computadoras están conectados a casi todos los rincones de la tierra, y el conocimiento se difunde rápidamente por todo el mundo casi sin barreras de tiempo y espacio.

(6) Con la integración económica global, la inversión en la economía del conocimiento es * * *, y cualquier país puede hacer pleno uso de los recursos intelectuales humanos y realizar verdaderamente la integración económica mundial;

(7) Desarrollo económico sostenible La economía del conocimiento utiliza tecnologías avanzadas y nuevas para utilizar de manera científica, racional, integral y eficiente los recursos existentes y, al mismo tiempo, desarrollar recursos naturales no utilizados para reemplazar los recursos naturales casi agotados, creando una industria intensiva en conocimiento. reemplaza gradualmente a las industrias intensivas en mano de obra y se convierte en la principal forma de crear riqueza material social y lograr un desarrollo económico sostenible, de bajo consumo y de alta eficiencia.

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2. El impacto de la economía del conocimiento

Al observar el desarrollo de la contabilidad, se puede ver que el desarrollo de la contabilidad es principalmente reactivo, es decir, la contabilidad es principalmente para responder. a las necesidades empresariales en un determinado período desarrollado y estrechamente relacionado con el desarrollo económico. El surgimiento de la economía del conocimiento tendrá inevitablemente un impacto integral en la contabilidad existente. Este impacto puede provenir principalmente de dos aspectos: la contabilidad y la práctica contable.

(1) El impacto de la economía del conocimiento en la teoría contable La diferencia entre el pensamiento económico en la era de la economía del conocimiento y el pensamiento económico que es la base de la teoría contable existente requiere objetivamente una innovación revolucionaria en la teoría contable. Esta innovación se refleja principalmente en los dos aspectos siguientes.

1. El impacto en conceptos y categorías contables básicas. En primer lugar, el impacto en el sistema de capital.

La teoría contable existente se basa en el capital físico (incluido el capital monetario y el capital físico) y no reconoce el capital intelectual. Las características básicas de este sistema de capital son:

(1) el capital físico es el factor decisivo y principal fuerza impulsora del crecimiento económico;

(2) el capital físico es el centro del desarrollo social y poder económico, el sistema económico básico de la sociedad es el sistema de trabajo asalariado capital. La estructura de gobierno corporativo es una estructura centrada en el capital físico, es decir, los inversores en capital físico asumen riesgos operativos y disfrutan de control y derechos de reclamación sobre el excedente (beneficio). Por lo tanto, la información contable existente sirve principalmente a los inversores y acreedores de capital físico. Su tarea básica es registrar los asuntos económicos de la empresa desde el punto de vista de los inversores y acreedores de capital físico, reflejar el estado del movimiento del capital físico de la empresa y. ayudarles a llevar a cabo la toma de decisiones de riesgo y el seguimiento operativo para garantizar la maximización de la rentabilidad y la minimización de los riesgos.

En las condiciones de la economía del conocimiento, el conocimiento es el factor más importante y activo del crecimiento económico, es decir, el conocimiento es el elemento central de la producción; las personas son portadoras del conocimiento y dueñas del mismo; El conocimiento debe disfrutar de los beneficios de las empresas. Derechos de distribución de capital. Por lo tanto, el núcleo de la economía del conocimiento es confirmar el estatus del capital intelectual. En este caso, la empresa ya no se considera simplemente una unidad productiva y financiera formada por la inversión del propietario del capital físico, sino un contrato especial de mercado entre el capital intelectual y el capital no intelectual (capital físico). Los propietarios de capital intelectual y los propietarios de capital no intelectual * * * asumen los riesgos corporativos * * * disfrutan del capital corporativo, y el capital intelectual puede desempeñar un papel más importante que el capital no intelectual. Esto requiere que los contadores establezcan un nuevo sistema contable que pueda reflejar la posición central del capital intelectual y reflejar que los propietarios de capital intelectual y los propietarios de capital no intelectual * * * asumen riesgos corporativos * * * disfrutan de derechos e intereses corporativos.

En segundo lugar, el impacto en el significado de las ganancias está relacionado con el punto de vista anterior. La teoría contable existente sostiene que las ganancias son creadas por el capital físico y, por lo tanto, pertenecen a los inversores físicos. Los empleados, ya sean empleados muy inteligentes o trabajadores manuales comunes, se consideran empleados y sus rendimientos sólo se reflejan en salarios y gastos. El estado de resultados sólo refleja su rendimiento de la inversión desde el punto de vista de los propietarios del capital físico. En las condiciones de la economía del conocimiento, la ganancia es el retorno del capital intelectual y del capital no intelectual, y es creada principalmente por el capital intelectual. En la composición del valor de los productos intelectuales, la proporción de valor transferido por el trabajo materializado es muy pequeña, y los empleados con alta inteligencia pueden transformar sus invenciones en inversiones en empresas. Estos empleados y sus talentos pueden generar muchas ganancias en todos los aspectos de la producción y las operaciones de la empresa. Esto requiere que los contadores se adapten a este cambio, redefinan el significado de ganancia, divida los límites entre la remuneración laboral de los empleados y el rendimiento del capital intelectual, y reconozca y mida claramente las ganancias generadas por el capital intelectual.

3. El concepto de activos En el mundo actual, como tipo de recurso, los activos se refieren principalmente a activos tangibles. Aunque los activos intangibles no están excluidos, por diversas razones, los activos intangibles siempre ocupan una posición de liderazgo. entre los activos. Por ejemplo, nuestro país estipula que la inversión en derechos de propiedad y tecnología no patentada no excederá el 20% del capital registrado de la empresa, e incluso para las empresas de alta tecnología no excederá el 35%. Los recursos intelectuales de los talentos no pueden considerarse activos en teoría. En las condiciones de la economía del conocimiento, el conocimiento y la inteligencia se consideran factores de producción importantes. Su papel en el proceso de producción supera con creces el de los activos tangibles, y el valor que crea supera con creces el de los activos tangibles.

Por lo tanto, los activos intangibles, especialmente los talentos y los recursos intelectuales, son formas de activos muy importantes para las empresas. Para empresas como Microsoft e Intel, su valor se refleja casi por completo en sus talentos y recursos intelectuales, y los activos tangibles como las casas y los equipos son insignificantes. . Ignorar este hecho y seguir excluyendo los recursos intelectuales de los talentos de la forma de activo de la empresa sin reflexionar ni contabilizar es obviamente contrario al entorno económico objetivo.

2. Impacto en el reconocimiento contable y la teoría de la medición. En la teoría contable tradicional, la medición monetaria se considera un supuesto básico y si se puede incorporar al sistema de información contable se considera un estándar básico. Entre los criterios de selección para medir atributos, la primera consideración es su confiabilidad, es decir, la medición debe basarse en lo sucedido, existir objetivamente y poder ser verificada y comprobada. Según esta visión básica, muchos fenómenos económicos, incluidos los recursos intelectuales de los talentos, no pueden reflejarse en la contabilidad. Aunque en los últimos años, con el avance de la ciencia y la tecnología y la continua transformación de la alta tecnología en fuerzas productivas, la gente ha prestado cada vez más atención al recurso intelectual de los talentos como factor de producción, y ha surgido una nueva rama de la contabilidad relacionada. Además, la contabilidad de recursos humanos también se ha vuelto cada vez más popular. Se ha prestado atención a la formación inicial de dos modelos básicos de contabilidad de recursos humanos: la contabilidad de costos de recursos humanos y la contabilidad de valor de recursos humanos. Sin embargo, debido a las limitaciones e influencias de las teorías básicas de reconocimiento y medición contable, el modelo de contabilidad de recursos humanos existente no puede resolverse fundamentalmente. La contabilidad de costos de recursos humanos se basa en costos reales y no refleja la inteligencia humana y las capacidades de innovación, así como la valoración del valor de la producción. Aunque la contabilidad del valor de los recursos humanos intenta medir el valor de los recursos humanos para evitar que la gente subestime el valor de la empresa, debido a que no se basa en los costos reales, existe un problema de "confiabilidad" en la medición, por lo que no puede integrarse con la contabilidad tradicional. contabilidad financiera y siempre está libre de finanzas Fuera del sistema contable, el problema de la medición de los recursos intelectuales humanos no puede resolverse fundamentalmente. En las condiciones de la economía del conocimiento, el importante papel del conocimiento y la inteligencia requiere que fortalezcamos la investigación sobre el reconocimiento y la medición del capital intelectual y los recursos intelectuales del talento, lo que seguramente tendrá un impacto significativo en la teoría contable existente del reconocimiento y la medición.

(2) El impacto de la economía del conocimiento en la práctica contable El impacto de la economía del conocimiento en la práctica contable es multifacético y se puede resumir de la siguiente manera:

1. trabajo contable Contabilidad tradicional El trabajo principal es que los contadores recopilen, procesen, almacenen y recuperen datos económicos mediante la confirmación, medición, registro e informes, y finalmente generen información económica que pueda satisfacer las necesidades de los usuarios de la información para la toma de decisiones económicas y el control de la economía. actividades. En el trabajo contable tradicional, debido a las limitaciones de los métodos y herramientas operativos, el procesamiento diario de datos económicos y comerciales ocupa la mayor parte del tiempo de trabajo y la energía de los contadores. En las condiciones de la economía del conocimiento, con la popularización y madurez de la industria de la información basada en computadoras, los contadores tienen una gran cantidad de tareas diarias, como completar comprobantes de cuentas muertas, registrar libros mayores y cuentas subsidiarias, preparar y presentar estados contables, y realizar consultas cuando sea necesario, los datos de los bonos, etc., se pueden completar por computadora. Objetivamente, esto libera a la mayoría de los contadores de asuntos contables diarios complicados y repetitivos, cambia el enfoque del trabajo para participar en la previsión, la toma de decisiones y la operación, y participa más en la operación y gestión de las unidades empresariales, permitiendo que el trabajo contable se desarrolle para un nivel superior, desempeñar un papel más importante en la gestión económica y establecer el estatus y el papel del trabajo de la conferencia en la gestión económica.

El cambio en el enfoque del trabajo contable también ha planteado nuevos requisitos para la calidad, la estructura del conocimiento y la capacidad laboral del personal contable. Los contadores no solo deben tener conocimientos profesionales sólidos, sino también conocimientos relevantes sobre procesamiento de información, conocimientos de gestión y otros conocimientos relacionados para mejorar su conciencia y capacidad para participar en las operaciones y la gestión.

2. La informatización contable se desarrolla constantemente desde el nivel bajo hasta el avanzado. De cara al futuro, con el desarrollo de la economía del conocimiento y la tecnología de la información, creemos que la informatización contable seguirá desarrollándose en las siguientes direcciones:

(1) Del procesamiento de una sola partida a un sistema de información contable relativamente completo. En nuestro país, la mayoría de los sistemas contables informatizados son sistemas de procesamiento de datos de un solo elemento, como sistemas de procesamiento contable, sistemas de contabilidad de nómina, sistemas de contabilidad de materiales y materiales, etc.

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