Wen Gong ① tenía un calendario ②. Anotó un día, pero nunca lo olvidó. Llueva o haga sol todos los días, debes recordarlo en detalle. Ruyun: Estará soleado antes del mediodía y nublado por la tarde. Un día sopla el viento del este y el otro día sopla el viento del oeste. Llovió día y noche. Al principio la gente no sabía por qué.
Un día, alguien informó que el barco de granos había perdido el viento. ¿Cuál fue la fecha de la pérdida de este barco? antes del mediodía. ¿tarde? ¿Viento del este y viento del oeste? La gente no puede conocer sus errores. La palabra "público" es realmente cierta. Estaba sorprendido y convencido de que no había manera de que estuviera haciendo trampa. Por lo tanto, los altibajos de Zhi Gong deben recordar que la portada también es un negocio, no un libro. ("Notas varias del jardín")
Nota ① Gong: se refiere a Zhou Chen (1381 ~ 1453), cuyo nombre real es Yao Ru, quien nació en el distrito de Jizhou, hoy Jiangxi. Ministro de la dinastía Ming. El autor de la "Colección Shuangya". Calendario de 2 libros: cuaderno. (3) Daños por viento: El barco fue destruido por fuertes vientos. 4 difuso: lo que sea.
1. La forma correcta de dividir el ritmo de lectura de las siguientes oraciones es () (2 puntos)
Por lo tanto, se debe recordar Zhizhongfen.
A. Por lo tanto / Cuando conozcas la tormenta, debes recordar b . Por lo tanto / Cuando conozcas la tormenta, debes recordar
C. Por lo tanto / Cuando conozcas la tormenta, debes recordar d . Por lo tanto / Cuando conozcas la tormenta, debes recordar d . Viento y lluvia/Debes recordar
2. (2 puntos)
(1) Por lo tanto () (2) este libro ()
3. Traducir las oraciones subrayadas en el texto. (2 puntos)
¿Cuál fue la fecha de pérdida de este barco?
4. ¿Qué frase del artículo indica que la "persona" está haciendo trampa? (Respuesta de la oración original) (2 puntos)
5. ¿Qué buenas cualidades demuestra este artículo en él? (2 puntos)
Respuesta
1.A
2. (2 puntos) (1) Razón, razón, razón (1 punto) (2) Escribe (1 punto)
3. (2 puntos) Zhou Chen le preguntó cuándo perdió el barco. (Se deben conservar las palabras "Wei" y "Wei")
4. (2 puntos) La gente no puede entender y comete errores.
5. (2 puntos) Presta atención a los deberes oficiales y sé cauteloso al hacer las cosas.
Análisis
1. Análisis de prueba: juzga el significado de la oración en función del contenido del artículo, analiza su estructura según el significado de la oración y juzga las pausas según el contenido del artículo. a los hábitos de lectura chinos modernos, como la pausa entre "sujeto y predicado", la pausa entre modificador y palabra central. La clave es entender el significado de la frase.
Puntos de prueba: comprender los patrones y el uso de oraciones que son diferentes del chino moderno. El nivel de habilidad es comprensión b.
2. Análisis de prueba: al explicar, preste atención a los cambios en el significado y el uso de las palabras, y juzgue el significado de la palabra según el contexto. Por ejemplo, la palabra "libro" en esta pregunta significa el verbo "escribir".
Punto de prueba: comprender el significado de palabras comunes de contenido chino clásico en el texto. El nivel de habilidad es comprensión b.
3. Análisis del examen: consulte las notas para aclarar el texto completo, comprenda aproximadamente el significado de la oración en el contexto del texto completo, explique claramente la palabra clave "uno" y finalmente aclare el oración.
Punto de prueba: comprender o traducir frases del texto. El nivel de habilidad es comprensión b.
4. Análisis de preguntas de prueba: aclarar el texto, comprender el contenido, encontrar todos los párrafos de la pregunta y comprender y juzgar en función del contenido.
Punto de prueba: comprender los puntos clave del contenido del chino clásico. El nivel de habilidad es comprensión b.
5. Análisis de prueba: aclarar el texto, comprender el contenido, prestar atención al texto que describe las palabras y hechos de los personajes y analizar la imagen de los personajes a partir de sus palabras y hechos.
Puntos de prueba: Apreciar la imagen de la obra y comprender el encanto artístico de la obra. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.
Traducción
Solo Zhou Chen es el ministro más famoso entre los gobernadores de Jiangnan. Los hechos han demostrado que su talento y conocimiento son obviamente mejores que los de otros. Su enfoque en los negocios también fue incomparable.
Se dice que Zhou Chen tenía un cuaderno en el que dejaba constancia de todo, desde registrar los días hasta hacer cosas. Cada día nublado, soleado, ventoso o lluvioso se registraba en detalle. Por ejemplo, hace sol antes del mediodía y está nublado después del mediodía. Un día sopla el viento del este, el otro día sopla el viento del oeste. Llovió tanto de día como de noche. Al principio la gente no conocía sus razones.
Un día, alguien le dijo a Zhou Chen que el barco que transportaba grano fue arrastrado por el viento y no podía ser encontrado. Zhou Chen le preguntó cuándo perdió el barco. ¿Antes o después del mediodía? ¿Viento del este o viento del oeste? El hombre no lo sabía, así que respondió casualmente.
Zhou Chen le dijo la verdad una por una. El hombre estaba consternado y envidioso, por lo que el engaño no pudo tener éxito. Sólo entonces me di cuenta de que "Wind and Rain Record" de Zhou Chen resultó ser un asunto oficial, no una escritura casual.
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