En primer lugar, cada actividad en la organización de la educación física tiene ciertos objetivos y tareas, y tiene principios, reglas y requisitos organizativos que deben aprenderse y dominarse. Las técnicas de movimiento correspondientes y la superación de diversas dificultades son los factores básicos que constituyen el entorno deportivo. Los estudiantes que estudien, se ejerciten o compitan en este entorno se verán directamente afectados.
Al mismo tiempo, el entorno de educación física también incluye los materiales didácticos utilizados por los profesores, los métodos de enseñanza, el entorno de enseñanza, las condiciones de enseñanza, las tradiciones escolares, el ambiente de clase, etc., que atraerán, influirán, infectar y educar a personas relacionadas con ellos;
Proporciona muchas oportunidades y situaciones que los estudiantes están dispuestos a aceptar voluntariamente, más a menudo inconscientemente, lo que favorece la formación de la personalidad y la calidad, y puede promover el bien ideológico y Carácter moral y personalidad para el estudio, la vida y el trabajo, la migración media para lograr el efecto del deporte.
En segundo lugar, en la enseñanza de educación física los pensamientos, emociones y estilos de los estudiantes se pueden expresar de forma fácil y natural. Esto ayuda a los educadores a comprender la realidad y las características ideológicas de los estudiantes, a fin de brindar una educación específica. En educación física, el contenido de la educación ideológica y moral es sumamente rico. En términos generales, incluye principalmente:
Cultivar los sentimientos y la conciencia de amar al colectivo, los pensamientos y la conciencia de unidad y amistad, el cuidado de los demás, la ayuda mutua y la cooperación, el espíritu de competencia, el espíritu de perseverancia, valentía, tesón, ingenio y decisión, alegre y de buen carácter.
La connotación científica:
El deporte es un fenómeno social y cultural complejo. Utiliza actividades físicas e intelectuales como medio básico y sigue las leyes del crecimiento y desarrollo humanos, la formación de habilidades y la mejora funcional para promover el desarrollo integral de las personas, mejorar la calidad física y el nivel educativo general, mejorar la condición física y la capacidad atlética. mejorar el estilo de vida y mejorar la calidad de vida en actividades sociales organizadas, decididas y conscientes.
Con la expansión de los intercambios internacionales, la escala y el nivel de desarrollo deportivo se han convertido en un símbolo importante para medir el desarrollo y el progreso de un país y una sociedad, y también se han convertido en un importante medio de diplomacia e intercambios culturales. entre países.
Los deportes se pueden dividir en deportes de masas, deportes profesionales y deportes escolares. Incluyendo cultura deportiva, educación deportiva, actividades deportivas, competiciones deportivas, instalaciones deportivas, organizaciones deportivas, tecnología deportiva y muchos otros elementos.