He utilizado máquinas de lectura de puntos y diccionarios electrónicos, y son normales. Dejando esto de lado, creo que los diccionarios y libros tradicionales son mejores. Los alumnos de quinto grado ya tienen la capacidad de aprender por sí mismos. Para los niños, la atracción no es el aspecto de aprendizaje de los productos electrónicos, sino la atracción misma. Pongamos más esfuerzo en cultivar los hábitos de estudio de los niños. Por supuesto, muy pocos niños son muy conscientes y pueden controlar la tentación de los juegos en productos electrónicos y organizar su tiempo de manera razonable.
Si siembras una acción, cosecharás un hábito; si siembras un hábito, cosecharás un carácter; si siembras un carácter, cosecharás un destino.
Los hábitos de estudio de los niños todavía dependen de sus padres.