Ayúdenos a traducir la certificación de las tabletas de ofloxacina.

Tabletas de ofloxacina

Tabletas de omifloxacina

Tabletas de ofloxacina

Este producto contiene ofloxacina (C18H20FN3O4) y la cantidad debe estar etiquetada como 90,0% ~ 110,0%.

Propiedades: Este producto son comprimidos o comprimidos recubiertos con película de color blanco o ligeramente amarillo, que aparecen de color blanco amarillento una vez retirado el recubrimiento.

Identificación (1) El tiempo de retención del pico principal de la solución de prueba registrado bajo el cromatograma de HPLC debe ser consistente con el tiempo de retención del pico principal de la solución de referencia.

(2) Tome una cantidad adecuada de productos químicos finos, disuélvala con 0,65438 ± 0 mol/L de ácido clorhídrico y dilúyala a 65438 ± 0 ml. Cada solución contiene 6 μg de ofloxacina, fíltrela y obtenga el filtrado. medido por espectrofotometría UV-visible (Apéndice IVA) Mida la absorción máxima a la longitud de onda de 294 nm.

Verifique y determine el material a probar extraído bajo el producto líquido de reserva como solución de prueba, mida con precisión la cantidad de inspección y agregue 0,1 mol/L de ácido clorhídrico para diluir 6 μg de una solución que contenga 1 ml por unidad; porción como solución de control. Si hay un pico de impureza en el cromatograma del producto de prueba bajo sustancias relacionadas con la ofloxacina, el área del pico de un solo pico de impureza no deberá ser mayor que el área del pico de la solución de control (0,5%), y el La suma de las áreas de los picos de impureza (no menos que la solución de control. Se pueden ignorar los picos que son 0,05 veces el área del pico principal en la solución) no debe ser mayor que 2 veces el área del pico principal. pico en la solución de control (65438±0,0%).

Para comprobar la disolución de este producto, siga el método de prueba de disolución (Apéndice ⅹC del primer método), utilice 900 ml de ácido clorhídrico (9 → 1000) como medio de disolución y proceda a cada velocidad para 50 minutos Siga esta operación y después de 30 minutos, filtre la solución de prueba, agregue 2 ml de volumen de prueba de precisión después de la filtración, colóquelo en una botella medidora de 50 ml, agregue el medio de solución diluido hasta la marca, agite bien y mida. absorbancia a una longitud de onda de 294 nm según espectrofotometría UV-visible (Apéndice IVA); tomar otra cantidad de inspección de sustancia de referencia de ofloxacina y convertirla en esencia, diluirla y disolverla en 65438 ± 0 ml para formar una solución que contenga. aproximadamente 4,5 μg en cada porción Calcule el volumen de cada solución de disolución de la misma manera. Un límite del 80% debería ser apropiado.

Otros deberán cumplir con la normativa pertinente en materia de tabletas (Apéndice IA).

Determinación según cromatografía líquida de alta resolución HPLC (Anexo ⅴ d).

Condiciones cromatográficas y prueba de adaptabilidad del sistema usando gel de sílice unido con octadecilsilano como relleno usando una solución de perclorato de sodio y acetato de amonio (compuesta por 4,0 g de acetato de amonio y 7,0 g de acetato de sodio más agua para disolver 1300, ajustar el valor de pH). a 2,2 con ácido fosfórico) - acetonitrilo (85:15) es la fase móvil; la longitud de onda de detección es de 294 nm; Para comprobar la cantidad de ofloxacina, agregue 0,1 mol/L de ácido clorhídrico, dilúyalo y disuélvalo en 1 ml para obtener una solución que contenga aproximadamente 1 mg cada uno. Colóquelo debajo de una lámpara UV (254 nm) e irradíelo durante más de 4 horas. verifique la placa teórica de 10 μl que ingresa al cromatógrafo líquido. El número calculado en función del pico de ofloxacina no debe ser inferior a 5000, y la separación de los picos de impurezas cerca del pico de ofloxacina y el pico de ofloxacina debe cumplir con los requisitos.

Mida el contenido de 10 productos, péselo con precisión, estudie una pequeña cantidad del mismo (equivalente aproximadamente a 0,1 g de ofloxacino), colóquelo en un frasco medidor de 100 ml, agregue 0,1 mol/L de ácido clorhídrico para disolver Y diluya hasta la marca, agite bien, filtre y úsela como solución de prueba para almacenamiento continuo después de la filtración. El volumen para pesar con precisión es de 5 ml, póngalo en una botella medidora de 50 ml, agregue 0,1 mol/L y tome. Otra sustancia de referencia de ofloxacina para verificar la cantidad, use 0,65438±0mol/L de ácido clorhídrico para disolverla en una solución de dilución cuantitativa de 65438±0ml. Cada solución contiene 0,65438±0,2mg de ofloxacina. , lo que se considera excesivo.

Ofloxacino.

Especificación: 0,1 g

Almacenamiento en condiciones de sombra y sellado

上篇: ¡Te ruego un guión de drama psicológico! ¡El contenido debe ser saludable y educativo! Estudiante moderno Autor: Dongdong Personajes principales: profesor de historia, Xiao Cong, Benben, Niuniu, Xiao Xiao. Imagen: Un profesor habla con un puntero en clase. Había dos compañeras sentadas al final de la clase y había dos asientos vacíos. Una estudiante miraba fijamente la pizarra, la otra estaba durmiendo. En ese momento, dos compañeros varones corrieron hacia la puerta del aula. Dos niños: (hablando juntos, rápido, respirando más rápido) Informe. Maestra: Oh, los dos grandes llegaron tarde hace unos días. Por favor entra. (Los dos niños rápidamente saltaron a sus asientos, abrieron sus mochilas, cada uno sacó un libro y lo estudiaron con atención. En ese momento, la mujer dormida roncaba levemente y el tonto libro de repente se levantó con estrépito.) Benben: Maestro , Niuniu me pidió a gritos que estudiara. Maestro: (Aplaude con el puntero) Esto debería suceder en mi territorio. (La sonrisa al lado de Niu Niu despertó rápidamente a Niu Niu, y Niu Niu se levantó inmediatamente sin abrir los ojos) Niu Niu: la salida de clase se acabó tan pronto. (Preparándose para levantarse del asiento, frente al maestro con un ojo abierto, rápidamente regresó al asiento y bajó la cabeza. Los dos niños de repente se rieron.) Maestro: (le dio una palmada en la cabeza a Niuniu con un puntero): Niuniu, habla con Duke Zhou. Niu Niu, no ignores la historia. Los antiguos decían: toma la historia como guía. En la clase de historia, podemos hablar desde la antigüedad hasta el presente, apreciar el encanto de la historia, conocer el espíritu heroico de Qin Shihuang para dominar el mundo y sentir lo preocupado que te preguntó Li, como un río que fluye hacia el este. (Cuatro alumnos aplaudieron) Sonrisa: La profesora lo dijo muy bien y es muy coherente con mis ideas. Niu Niu: Sí, estaba muy absorto escuchando la clase del profesor. La clase del profesor es genial. Maestra: Sí (miré hacia atrás y vi a Benben, y vi la novela sobre la depravación). Maestro: (Recoge el libro) Es un joven agradable. Está leyendo una novela, o M. Guo (Xiao Cong recoge rápidamente el libro. Maestro: (Volviendo a Xiao Cong, golpeando la mesa) Tráelo aquí. Maestro: : Vaya, es de Rao Xueman, eres bastante romántico. (Tose dos veces) Todos ustedes son muy modernos. Parece que estoy atrasado. Hablemos de nuestros puntos de vista sobre la historia. Niu, dímelo primero. Niu Niu: En realidad, creo que los libros de historia tratan sobre el pasado, que es atemporal. Maestro: Bueno, me siento un poco mareado. Niu Niu tiene razón. Entiéndelo. Parece que tendré que hablar más claramente en el futuro. Sonríe: Creo que lo que acaba de decir el profesor es particularmente bueno. En lo que a mí respecta, solo aquellos con cierto nivel de conocimientos literarios pueden apreciarlo. la clase de historia puede ayudarnos a aprender más sobre nuestros antepasados ​​y apreciar la gracia de las celebridades históricas (el maestro aplaude): Los mejores resultados son diferentes. De hecho, al estudiar, debemos prestar atención a resumir y aprender de la experiencia histórica. También la excelente tradición de nuestra nación china. Tonto, dime tu opinión; simplemente creo que la historia es interesante. Si compilara un libro, escribiría sobre la historia de la NBA. Chamberlain y mi querido Peter Pan Kobe. Ellos también escribieron historia uno tras otro. Son realmente geniales, ¿no lo cree, maestro? (con cara pesada, asustada): ¿De qué estás hablando, Jordan Kobe? Estoy loco, esto es una clase de historia, no un campo de baloncesto el fin de semana. Oh, estudiantes, estoy muy enojado. Los futuros constructores socialistas de la patria, no importa lo que hagamos en el futuro, es muy importante. historia. Xiao Cong, dime lo que piensas (le susurra a Xiao Cong: Me gusta. Xiao Cong: Son Andy Lau, Aaron Kwok, Jacky Cheung, Liming. (La maestra estaba enojada, Xiao Cong no lo vio). Su contribución a las artes escénicas de Hong Kong es considerable. Artistas completos como ellos deberían registrarse en los libros de historia. Maestro: (El maestro llora) Deberían registrarse en los libros de historia, pero el libro de texto no es la historia de. artes escénicas (Ay, ay, este curso no se puede impartir. (Inclina la cabeza y se va). Todos son estúpidos. ¿Cómo lo llamas en clase? Benben: Puedo informarlo al maestro. Xiao Cong; En mi Humilde opinión, ambas partes tienen la culpa. El incidente de hoy es culpa tuya. Benben: No eres mejor. Xiaoxiao, deja de discutir, convenzamos al maestro para que regrese. juntos en la oficina del maestro.) Todos: Maestro, sabemos que estamos equivocados. Por favor, perdónanos. Maestro: Compañeros, no soy estúpido: lo que dijo el maestro es que a menudo llego tarde. Es un mal hábito, tengo que cambiarlo. Y normalmente soy demasiado adicto a la NBA. No te preocupes, lo corregiré en el futuro. 下篇: Por favor comente sobre los daños a los libros de la biblioteca.